A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = (-3, 6] D) A ∪ B = (-3, 7]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (-∞,-5)∪(5,∞) C) [–5,5] D) (–5,5)
A) toma todos los números reales después de a B) indica que a es negativo C) es equivalente con [a, +∞] D) indica que a es positivo E) toma todos los números reales desde a
A) (-5,7] B) [-5,7 ) C) [5,7 ] D) (5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3> X> 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3< X< 6 D) -3> X< 6
A) -2≤ X ≤10 B) -2≤ X< 10 C) 2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) es cerrado C) contiene 9 números D) contiene 7 números E) contiene al 2 y 10
A) (4,1) B) [4,1] C) (4,1] D) (1,4) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) el último valor es 0,9 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) son todos los números entre -1 y 1 E) contiene dos números: -1 y 1
A) al conjunto de los números reales (R) B) al conjunto de los números enteros (Z) C) la intersección de los positivos con los negativos D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) (3,5) B) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] C) la unión entre x≥3 y x≤5 D) 3<x<5 E) [5,3]
A) vacia B) todos los números reales incluido el 2 C) sólo 2 D) todos los números reales menos el 2 E) no se puede determinar
A) incluye sólo el valor extremo derecho B) se simboliza con [ ] C) incluye sólo el valor extremo izquierdo D) incluye los valores extremos E) no incluye los valores extremos
A) (-∞,+∞) B) no se puede determinar C) 0 D) (-∞,0] E) el conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis redondo B) pueden aparecer como [-∞,+∞] C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como (+∞,-∞) E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞)
A) {x | x≤-2} B) {x | x<-2} C) {x | x>-2} D) {x | |x|>-2}
A) (-2,1)∪(1,4) B) (-2,1)∪(1,4] C) (-2,1]∪(1,4) D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15] B) A = [5, 15) C) A = (5, 15) D) A = (5, 15]
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | -2<x<1} D) {x | x> –2 o x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
A) es una secuencia de números B) es una secuencia infinita de números reales C) no contiene números negativos D) contiene solo números enteros E) es una secuencia finita de números reales
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) 9 ≤ X C) -9 ≤ X D) -9> X |