A) 1 de abril de 2008 B) 15 de julio de 2009 C) 22 de agosto de 2008 D) 29 de junio de 2007
A) En el noroeste de Jutlandia, Dinamarca, desde Hanstholm hasta Agger Tange. B) En el noreste de Groenlandia. C) En el sur de Dinamarca. D) En el centro de Jutlandia.
A) 300 km² B) 244 km² (94 millas cuadradas) C) 150 km² D) 500 km²
A) 29 de junio de 2007 B) 15 de julio de 2009 C) 1 de abril de 2008 D) 22 de agosto de 2008
A) Servir como una simple atracción turística. B) Proporcionar áreas de recreación para los residentes urbanos. C) Actuar como una zona de explotación forestal comercial. D) Conservar la naturaleza danesa más única y característica, y mejorarla y fortalecerla.
A) Terreno montañoso con bosques densos. B) Parques urbanos con áreas de juegos. C) Extensos campos agrícolas. D) Costas ventosas, sistemas de dunas, brezales, praderas y plantaciones.
A) Construcción de grandes presas. B) Reubicación de comunidades locales. C) Plantación de diversas especies de gramíneas y árboles, incluyendo la grama marítima y coníferas. D) Introducción de productos químicos estabilizadores de arena.
A) Parque Nacional del Groenlandia Nordoriental B) Parque Nacional de Thy C) Reserva Natural de Hanstholm D) Jardín Botánico de Copenhague
A) Del 1 de junio al 30 de septiembre. B) Del 1 de octubre al 31 de diciembre. C) Del 1 de enero al 31 de marzo. D) Del 1 de abril al 15 de julio.
A) Chorlito dorado europeo B) Halcón peregrino C) Águila calva D) Búho nival
A) Lobelia acuática B) Narciso C) Tulipán D) Campanilla
A) En invierno de 2010 B) En otoño de 2012 C) En verano de 2015 D) En primavera de 2008
A) Diente de león B) Girasol C) Margarita D) Hierba de lovage escocés
A) Estación Espacial Internacional B) Sitio del Patrimonio Mundial de la UNESCO C) Geoparque Global D) Zona Ramsar y Natura 2000
A) Árboles de roble y helechos. B) Árboles de pino y musgos. C) Brezo común, hierba arenosa, grama de dunas, arándano negro, brezo campanulado y diversos líquenes. D) Cactus y suculentas.
A) Se utilizan para actividades relacionadas con la tala de árboles. B) Se utilizan para paseos recreativos a caballo. C) Ayudan a controlar el exceso de vegetación. D) Forman parte de un parque de animales para interactuar con ellos.
A) Canguro B) Oso polar C) Pingüino D) Grulla
A) Permitir que la zona de brezales arenosa se recupere mediante el control de la vegetación. B) Crear cortafuegos para la prevención de incendios forestales. C) Generar energía. D) Despejar terrenos para la agricultura.
A) Es una ruta marítima importante. B) Es un lugar popular para nadar. C) Es una fuente de agua dulce. D) Sus restos son visibles en forma de acantilados de piedra caliza.
A) Actividad volcánica B) Erosión C) Rebote postglaciar D) Elevación tectónica
A) Dólmenes B) Montículos funerarios C) Producción organizada de herramientas de sílex D) Montones de basura de cocina
A) Durante la Segunda Guerra Mundial B) En la Edad Media C) Durante la era vikinga D) Alrededor del año 1800
A) Tres B) Ocho C) Diez D) Cinco
A) Fortalecer el Muro del Atlántico B) Almacenar provisiones de alimentos C) Realizar investigaciones científicas D) Alojamiento de refugiados |