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9h ? -4h ? = ? -16 ? -14 ? -2x ? -12 ? -10 ? - 8x ? x = 4 ? - 20 ? -9 ?
A) EL SEGMENTO B) EL RAYO C) LA RECTA D) EL PUNTO E) EL PLANO
A) EL PLANO B) EL ANGULO C) EL SEGMENTO D) LA RECTA E) EL RAYO
A) EL RAYO B) LA RECTA C) EL SEGMENTO D) EL PLANO E) EL PUNTO
A) EL SEGMENTO AB B) LA DISTANCIA QUE HAY DESDE EL PUNTO A HASTA EL PUNTO B C) EL RAYO AB D) LA RECTA AB
A) FALSO B) CIERTO
A) IGUALES B) CONGRUENTES C) PARALELOS D) RECTAS
A) RAYO B) SEGMENTO C) PUNTO D) PLANO E) RECTA
A) CIERTO B) FALSO
A) PUNTO B) PLANO C) RAYO D) SEGMENTO E) RECTA
A) 4 B) 6 C) 9 D) 3 E) 12
A) 10 B) 3 C) 1 D) 7 E) 5
A) PLANO CD B) RECTA CD C) RAYO CD D) SEGMENTO CD
A) a B) b C) ninguno D) c
A) NO COLINEALES B) COLINEALES C) INFINITOS
A) ESCUADRA B) TRANSPORTADOR C) REGLA D) COMPÀS E) BRUJULA
A) 5 cm B) 8 cm C) 7 cm D) 6 cm E) 4 cm
A) PLANO B) RECTA C) SEGMENTO D) RAYO E) PUNTO
A) SEGMENTO B) RECTA C) PLANO D) PUNTO E) RAYO
A) OBLICUA B) HORIZONTAL C) VERTICAL
A) El segmento AB es congruente con el segmento CD B) La recta CD es infinita C) las distancias entre los segmentos son diferentes D) El rayo AB es igual al rayo CD
A) Rayo B) Recta C) Triángulo D) Vértice E) Ángulo
A) Agudo B) Obtuso C) Completo D) Llano E) Recto
A) Obtuso B) Recto C) Llano D) Completo E) Agudo
A) Completo B) Llano C) Agudo D) Recto E) Obtuso
A) Completo B) Llano C) Agudo D) Obtuso E) Recto
A) Llano B) Obtuso C) Agudo D) Recto E) Completo
A) 45° B) 50° C) 40° D) 90°
A) Vértice B) Lado final C) Rayos D) Lado inicial E) Semirrecta
A) 90° B) 360° C) 180°
A) Cierto B) Falso x + 10 = 16 Resuelve x= Resuelve 12 = 6 - x x= Resuelve x - 7 = 3 x= 4x - 7 = 3 - x Resuelve x= 6x - 2x = 8 Resuelve x= 8x - 5x = 12 Resuelve x= 3x + 2 + x = 8 + 2x Resuelve x= x + 8 = 3x - 6 Resuelve x= 5x - 3x = 20 + x Resuelve x= 3(x - 3) = 5(x - 1) - 6x Resuelve x= 2x + 7 Resuelve 3 x= = 9
A) Ninguna de las posibles respuestas es correcta. B) Es la semirrecta que divide al ángulo en dos ángulos iguales. C) Es la recta que divide a un segmento en dos partes iguales. D) Bisectriz es el nombre de una niña.
A) Es cada una de las regiones del plano que determinan dos rectas paralelas. B) Es cada una de las regiones del plano que determinan al cortarse dos rectas. C) Ninguna de las posibles respuestas es correcta. D) Es un angulo que mide exactamente 90º
A) Es un ángulo que mide más que un recto y menos que un llano. B) Ninguna de las posibles respuestas es correcta. C) Su medida es menor que la de un ángulo recto. D) Su medida es mayor que la de un ángulo recto. E) Es un ángulo muy ingenioso.
A) Su medida es mayor que un ángulo recto y menor que la de un llano. B) Es un ángulo de pensamientos raros y rebuscados. C) Su medida es la suma de dos ángulos agudos. D) Es un ángulo muy extraño. E) Es la suma de dos ángulos rectos.
A) Su medida es la suma de dos ángulos obtusos. B) Su medida es la suma de dos ángulos rectos. C) Su medida es la suma de dos ángulos agudos. D) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
A) Son dos ángulos compañeros. B) Son dos ángulos que suman un ángulo llano. C) Son dos ángulos que suman un ángulo recto. D) Son dos ángulos que se complementan. E) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
A) Son dos ángulos que suman un ángulo llano. B) Son dos ángulos que se suplementan. C) Son dos ángulos opuestos. D) Son dos ángulos que suman un ángulo recto. E) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
A) No tienen bisectriz. B) Sus lados son paralelos entre sí. C) Ninguna de las posibles respuestas es correcta. D) Tienen el mismo vértice, un lado común, y sus lados no comunes están sobre la misma recta.
A) Son suplementarios. B) Cuando dos rectas secantes se cortan, determinan en el plano cuatro ángulos, iguales dos a dos, esos son opuestos por el vértice. C) Dos rectas al cortarse determinan dos ángulos, que se llaman opuestos por el vértice. D) Son complementarios. E) Ninguna de las posibles respuestas es correcta.
A) Es el instrumento que utilizamos para medir los ángulos. B) Es el instrumento que utilizamos para trazar rectas perpendiculares. C) Es la persona que lleva los ángulos de un lado a otro. D) Es el instrumento que utilizamos para trazar rectas paralelas. E) Ninguna de las posibles respuestas es correcta. |