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CAPITULO 13. - Examen
Contribuido por: Medina Blanco
  • 1. Se guía por uno o varios propósitos.
A) Muestra
B) Muestreo de la investigación cualitativa
C) Muestreo de la investigación cuantitativa
D) Muestreo de la investigación mixta
  • 2. Es sobre el cual se recolectan datos sin que necesariamente sea estadísticamente representativo del universo o población que se estudia
A) Muestra de expertos
B) Muestra cuantitativa
C) Muestra
D) Muestra cualitativa
  • 3. Tiene una importancia crucial en la investigación.
A) Muestra cualitativa
B) Muestra
C) Muestreo adecuado
D) Muestreo inadecuado
  • 4. Cuantos factores intervienen para determinar o sugerir el número de casos.
A) cuatro
B) dos
C) cinco
D) tres
  • 5. Es el número de casos que podemos manejar de manera realista y de acuerdo con los recursos que tenemos.
A) Capacidad operativa
B) Recolección
C) Capacidad operativa y análisis
D) Capacidad operativa de recolección y análisis
  • 6. Número de casos que nos permitan responder a las preguntas de investigación, que más adelante se denominará “saturación de categorías”.
A) Entendimiento del humano
B) El entendimiento
C) Comprensión
D) El entendimiento del fenómeno
  • 7. No deben ser utilizadas para representar una población.
A) Muestras cuantitativas
B) Muestra
C) Muestras cualitativas
D) Muestra mixta
  • 8. Son los tipos de muestras que suelen utilizarse en las investigaciones.
A) No probabilísticas o dirigidas.
B) Probabilisticas y dirigidas
C) Probabilisticas
D) Dirigidas
  • 9. Estas muestras son frecuentes en estudios cualitativos y exploratorios para generar hipótesis más precisas o la materia prima del diseño de cuestionarios.
A) Muestra
B) La muestra de expertos.
C) Muestra humana
D) Muestra hipotética
  • 10. Se utiliza en estudios cuantitativos exploratorios y en investigaciones de tipo cualitativo, en el que el objetivo es la riqueza, profundidad y calidad de la información, no la cantidad ni la estandarización.
A) Muestra
B) Muestra de casos tipo.
C) Muestra de casos
D) Muestra mixta
  • 11. Se utiliza en estudios de opinión y mercadotecnia.
A) Muestra mixta
B) Muestra hipotética
C) Muestra centrada
D) Muestra por cuota
  • 12. Estas muestras son utilizadas cuando se busca mostrar distintas perspectivas y representar la complejidad del fenómeno estudiado, o bien documentar la diversidad para localizar diferencias y coincidencias, patrones y particularidades.
A) Muestra de casos tipo
B) Muestra variada
C) Muestra diversa
D) Muestras diversas o de máxima variación.
  • 13. Su propósito es centrarse en el tema por investigar o resaltar situaciones, procesos o episodios en un grupo social
A) Muestra heterogénea
B) Muestra variada
C) Muestra cualitativa
D) Muestras homogéneas
  • 14. Se identifican participantes clave y se agregan a la muestra, se les pregunta si conocen a otras personas que puedan proporcionar más datos o ampliar la información.
A) Muestras en cadena o por redes
B) Muestra por redes.
C) Muestra variada
D) Muestra de cadena
  • 15. Estas muestras son útiles cuando nos interesa evaluar características, grupos o situaciones alejadas de la “normalidad” o de prototipos
A) Muestras de caso extremo
B) Muestra de casos
C) Muestra
D) Muestra de casos tipo
  • 16. Se presentan ante el investigador justo cuando los necesita o bien, individuos que requerimos y que se reúnen por algún motivo ajeno a la investigación.
A) Muestra
B) Muestra mixta
C) Muestra de investigación
D) Muestras por oportunidad
  • 17. En el momento que el investigador necesite entender un concepto o teoría.
A) Muestras teóricas
B) Dirección
C) Muestras teóricas o conceptuales
D) Conceptual
  • 18. Su finalidad de esta muestra, es sumar nuevos casos cuando en los ya analizados se suscita alguna controversia o surge afirmación que apunta en diferentes direcciones
A) Muestra asegurada
B) Muestra
C) Muestras confirmativas
D) Muestra dirigida
  • 19. A veces hay casos del ambiente que no podemos dejar fuera
A) Muestras de casos necesarios
B) Muestra de casos tipo
C) Muestra critica
D) Muestras de casos sumamente importantes o críticos para el problema analizado.
  • 20. Estas muestras están formadas por los casos disponibles a los cuales tenemos acceso
A) Muestras
B) Muestras teórica
C) Muestras por conveniencia
D) Muestras de investigación
  • 21. Depende del desarrollo del proceso inductivo de investigación
A) Depende del tipo de muestra
B) Investigación
C) Ninguna de las anteriores
D) Composición y tamaño de la muestra cualitativa.
  • 22. Son válidas en cuanto a que un determinado diseño de investigación así las requiere.
A) Cuantitativas
B) Utilizadas por conveniencia
C) Las muestras dirigidas
D) Mixto
  • 23. Los resultados se aplican nada más a la muestra en sí o a muestras similares en tiempo y lugar (transferencia de resultados)
A) Las muestras de campo
B) Las stats
C) Las muestras dirigidas
D) Muestras
  • 24. ¿Para qué se utiliza la muestra variada?
A) catalogar
B) Desarrollar diversas perspectivas
C) Desarrollar muestras
D) Todas
  • 25. ¿Cuál es la intensión de la muestra teórica
A) Buenas
B) Generar una teoría o hipótesis, o explorar un concepto.
C) Explorar
D) Ninguna de las anteriores
  • 26. ¿Cuál es la intensión de la muestra de casos extremos?
A) Describir un subgrupo en profundidad
B) Describir algo problemático o aclarar casos
C) Describir lo “típico” a quienes no están familiarizados con el caso
D) Alcanzar una composición predeterminada de la muestra
  • 27. ¿Cuál es intención de la muestra por cuotas?
A) Alcanzar una composición predeterminada de la muestra
B) Describir algo problemático o aclarar casos
C) Explorar
D) Describir lo “típico” a quienes no están familiarizados con el caso
  • 28. ¿Cuál es la intensión de la muestra de casos-tipos?
A) Describir lo “típico” a quienes no están familiarizados con el caso
B) Describir un subgrupo en profundidad
C) Alcanzar una composición predeterminada de la muestra
D) Explorar
  • 29. ¿Cuál es la intensión de la muestra de homogénea?
A) Tomar ventaja de una situación
B) Muestra de voluntarios
C) Recoger la perspectiva de especialistas
D) Describir un subgrupo en profundidad
  • 30. ¿Cuál es la intensión de la muestra expertos?
A) Recoger la perspectiva de especialistas
B) Localizar casos indispensables
C) Describir un subgrupo en profundidad
D) La investigación cualitativa
  • 31. ¿Cuál es la intensión de la muestra oportunista o por conveniencia?
A) Tomar ventaja de una situación
B) Muestra de voluntarios
C) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
D) Recoger la perspectiva de especialistas
  • 32. ¿Cuál es la intensión de la muestra de casos importantes?
A) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
B) Localizar casos indispensables
C) Tomar ventaja de una situación
D) En el muestreo cualitativo
  • 33. ¿Cuál es la intensión de la Muestra en cadena?
A) La investigación cualitativa
B) La muestra inicial.
C) Localizar más participantes o sitios
D) Localizar casos indispensables
  • 34. ¿Cuál es la intensión de la Muestra confirmativa?
A) En el muestreo cualitativo
B) La muestra inicial.
C) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
D) Tomar ventaja de una situación
  • 35. Muestra en la que es difícil obtener casos
A) Diversas o de máxima variación
B) Ninguna de las anteriores
C) Explorar para confirmar o desaprobar hallazgos iniciales.
D) Muestra de voluntarios
  • 36. Por sus características, requiere muestras más flexibles.
A) La investigación cualitativa
B) En el muestreo cualitativo
C) La investigación cuantitativa
D) Muestra de voluntarios
  • 37. Es usual comenzar con la identificación de ambientes propicios, luego de grupos y, finalmente, de individuos.
A) Todas las anteriores
B) En el muestreo cualitativo
C) Diversas o de máxima variación
D) La muestra inicial.
  • 38. Tipo de estudio en el que se pueden tener unidades de naturaleza diferente
A) En un estudio cualitativo
B) Diversas o de máxima variación
C) Etnográfico básico
D) En cadena o por redes
  • 39. Se define durante la inmersión inicial o después.
A) Confirmativas
B) Muestreo en la investigación cualitativa
C) Universo o población
D) La muestra inicial.
  • 40. ¿Se guía por uno o varios propósitos?
A) Más bien orientadas a la investigación cualitativa
B) Muestreo en la investigación cualitativa
C) La muestra inicial.
D) grupo de personas, eventos, sucesos, comunidades, etc.,
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