A) Un grupo de estudiantes que elige a su representante de curso mediante votación.
B) Un alcalde que toma decisiones sin consultar a la comunidad.
C) Un empresario que decide cómo manejar su empresa sin consultar a sus empleados.
D) Un profesor que impone las normas de clase sin tener en cuenta las opiniones de los alumnos.

A) Criticar a quienes piensan distinto para demostrar quién tiene la razón.
B) Imponer una sola forma de pensar para evitar conflictos.
C) Negarse a debatir con quienes tienen una opinión contraria.
D) Escuchar las ideas de los demás aunque sean diferentes a las propias.

A) Se estableció un sistema de representación en el que algunos decidían por todos.
B) Se reconocían los derechos de todos los habitantes, incluyendo mujeres y esclavos.
C) Se permitió la participación directa de los ciudadanos libres en las decisiones del Estado.
D) Se creó un sistema político basado en la herencia y el linaje de las familias nobles.

A) Reafirmó que los reyes tenían poder absoluto sobre sus pueblos.
B) Defendió que solo los nobles podían participar en las decisiones políticas.
C) Estableció que la esclavitud era necesaria para mantener el orden social.
D) Reconoció que los derechos eran universales y pertenecían a todas las personas.

A) Los ciudadanos solo participan en la elección del presidente, sin derecho a elegir congresistas.
B) La Corte Constitucional aprueba leyes sin la intervención del Congreso ni del presidente.
C) El presidente dicta las leyes, las aplica y las sanciona sin intervención de otros organismos.
D) El Congreso crea las leyes, el poder judicial las interpreta y el presidente se encarga de aplicarlas.

A) Un gobernador restringe el acceso a las votaciones a ciertos grupos de ciudadanos.
B) Un empresario establece las reglas laborales sin diálogo con sus trabajadores.
C) Un grupo de jóvenes organiza una protesta pacífica para exigir mejoras en la educación pública.
D) Un alcalde decide imponer normas sin consultar al concejo municipal.

A) Delegan todas las decisiones en organismos internacionales.
B) No tienen derecho a participar en las decisiones políticas.
C) Eligen a sus representantes para que tomen decisiones por ellos.
D) Participan directamente en la creación de las leyes.

A) Un grupo de estudiantes vota en una asamblea para decidir si habrá excursión.
B) Los ciudadanos eligen a un alcalde que tomará decisiones en nombre de la comunidad.
C) Los concejales de un municipio se reúnen para aprobar el presupuesto.
D) El Congreso aprueba una ley sobre educación después de un debate.

A) Evita la diversidad de opiniones dentro de la institución.
B) Garantiza que todos los estudiantes piensen de la misma manera.
C) Sustituye los mecanismos democráticos del colegio.
D) Permite que los estudiantes expresen sus intereses a través de un representante.

A) Organizar una fiesta en el barrio para integrar a la comunidad.
B) Firmar una iniciativa ciudadana para proponer una ley al Congreso.
C) Comprar productos locales para apoyar la economía nacional.
D) Realizar un debate académico en el aula sobre un tema histórico.

A) Representan únicamente los intereses económicos de las empresas privadas.
B) Garantizan que las personas voten obligatoriamente en las elecciones.
C) Sustituyen las funciones de los partidos políticos en el Estado.
D) Promueven la participación ciudadana y defienden los derechos de diferentes grupos.

A) Un partido político que busca acceder al poder para proponer cambios sociales.
B) Una fundación que protege animales abandonados.
C) Una junta de acción comunal que organiza actividades recreativas.
D) Un club deportivo que promueve la práctica del fútbol.

A) Estableció la reelección presidencial inmediata.
B) Restringió la libertad de prensa y expresión.
C) Reconoció la diversidad étnica y cultural de la Nación.
D) Eliminó la participación de los ciudadanos en la elección de alcaldes.

A) La designación de presidentes por parte del Congreso sin elecciones populares.
B) La prohibición a los ciudadanos de crear nuevos movimientos políticos.
C) La ampliación del derecho al voto para hombres y mujeres mayores de edad.
D) La implementación del Frente Nacional que limitó la participación de partidos políticos.

A) La ley se aplica únicamente a quienes participan en la política.
B) La soberanía reside exclusivamente en las autoridades militares.
C) El Estado debe garantizar únicamente los derechos de los adultos.
D) Colombia es un Estado social de derecho, democrático y participativo.

A) Derecho a la igualdad.
B) Derecho a la objeción de conciencia en el servicio militar.
C) Derecho a elegir y ser elegido.
D) Derecho a participar en la conformación de partidos políticos.

A) Solo regula los aspectos económicos de un país.
B) Es un documento que solo sirve como guía moral, sin fuerza legal.
C) Es un conjunto de normas que cambian cada vez que un presidente lo decide.
D) Establece las reglas fundamentales que organizan el Estado y los derechos de los ciudadanos.

A) Porque regula únicamente las relaciones internacionales del Estado.
B) Porque está por encima de todas las demás leyes y orienta la creación de estas.
C) Porque solo contiene derechos fundamentales y no deberes.
D) Porque puede ser modificada fácilmente por cualquier autoridad local.

A) Establecer un modelo federalista que daba autonomía plena a los estados.
B) Reconocer de manera amplia los derechos fundamentales y la participación ciudadana.
C) Consolidar un sistema centralista con fuerte influencia de la Iglesia Católica.
D) Garantizar la separación total entre el Estado y la religión.

A) Reemplazar la Corte Suprema de Justicia por el Congreso Nacional.
B) Eliminar la figura del Presidente de la República.
C) Limitar el derecho al voto solo a los hombres mayores de 21 años.
D) Reconocer la diversidad étnica y cultural del país.