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Lenguaje 2 - Examen
Contribuido por: Saravia
(Autor original: Zamorano)
  • 1. El texto anterior es:
A) un afiche
B) una receta
C) un cuento
D) una noticia
  • 2. El propósito comunicativo del texto es:
A) explicar una situación.
B) informar de algún tema.
C) expresar sentimientos.
D) entretener al lector.
  • 3. En el texto se entrega información acerca de:
A) las actividades que gustan a los alumnos III medio.
B) las principales actividades de una biblioteca.
C) la Región de la Araucanía.
D) la realización de un campamento.
  • 4. ¿A quiénes está dirigida la actividad menciona en el texto?
A) A alumnos de tercer año medio.
B) A los alumnos de cursos de enseñanza básica.
C) A estudiantes que gustan de las ciencias.
D) A todos los niveles de enseñanza media.
  • 5. La actividad se llevará a cabo en:
A) La región de Los Lagos.
B) Todo Chile.
C) La región de la Araucanía y Los Lagos.
D) La región de la Araucanía.
  • 6. El texto más extenso, del artículo leído, recibe el nombre de:
A) titular
B) cuerpo
C) bajada
D) viñeta
  • 7. La actividad que se va a realizar, permitirá a los estudiantes:
A) convocarlos a una reunión.
B) estimular su interés por la ciencia.
C) ser los mejores de sus escuelas.
D) obtener mejores calificaciones.
  • 8. En la expresión “jóvenes” se tilda porque:
A) sólo tiene una sílaba.
B) es una palabra esdrújula.
C) forma parte de una exclamación.
D) se carga la voz en la última sílaba.
  • 9. ¿Cuál de las siguientes palabras es aguda?
A) interesados
B) alumnos
C) biblioteca
D) profesional
  • 10. En la frase “deberán asistir el mismo día”, la palabra subrayada es:
A) un verbo.
B) un adjetivo.
C) un sustantivo propio.
D) un adverbio
  • 11. ¿Qué función cumple, la información que aparece entre paréntesis en el texto?
A) Indica que la escritura continúa.
B) Entrega información complementaria.
C) Define el tipo de texto.
D) Señala la intención comunicativa del texto.
  • 12. El verbo “recibir” que se menciona en el texto está en:
A) infinitivo
B) pasado
C) futuro
D) presente
  • 13. La palabra “octavo” corresponde a:
A) un sustantivo común
B) un adjetivo numeral
C) un pronombre demostrativo
D) un adverbio de modo
  • 14. La finalidad del texto anterior es:
A) relatar la historia de la creación de una flor.
B) informar que el copihue es especie protegida.
C) expresar los sentimientos que inspira la belleza de una flor.
D) dar a conocer las características de una planta.
  • 15. El copihue es considerado:
A) una planta del suelo.
B) una hiedra trepadora.
C) una planta de hojas perennes.
D) una espesa enredadera.
  • 16. Una característica propia de la flor del copihue es que:
A) mide exactamente 10 cms.
B) es sólo de color rojo.
C) tiene seis pétalos.
D) florece en otoño.
  • 17. A partir de la información que entrega el texto, podemos afirmar que:
A) los copihues son plantas comestibles.
B) el color no depende del lugar, en donde se encuentren las plantas de copihue.
C) siempre, el copihue ha sido una flor escasa y poco atractiva.
D) el copihue es un emblema patrio relativamente nuevo.
  • 18. En la frase “También en el período independentista sirvió”, la palabra subrayada podemos reemplazarla por:
A) etapa
B) subciclo
C) ciclo
D) A y C
  • 19. “En esos parajes se maravillaban con la presencia del copihue” en la frase anterior, la palabra destacada podemos reemplazarla por:
A) sitios
B) país
C) estancia
D) rincón
  • 20. ¿En cuál de las siguientes alternativas, hay una palabra formada por un prefijo?
A) plantaciones
B) inmigrantes
C) campesinas
D) comercializar
  • 21. Lee el siguiente texto y responde las preguntas dela 27 a la 30.
    el texto anterior es de tipo:
A) descriptivo
B) narrativo
C) poético
D) propagandístico
  • 22. El motivo central del texto es:
A) dar a conocer la cantidad de perros de una ciudad.
B) la adopción de animales.
C) mostrar dibujos realizados por niños.
D) clasificar los perros según su color.
  • 23. En el texto, se sugiere que los amos:
A) adopten a los perritos que no tienen hogar.
B) no compren nuevas mascotas.
C) jamás saquen a pasear a los perritos.
D) no se acerquen a los perros.
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