A) La Escuela de Traductores de Toledo B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) Los monasterios D) Las universidades
A) Es poesía escrita y no oral. B) Es de autor desconocido. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) Los villancicos castellanos B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) El romancero D) Las jarchas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de vela D) Mayas
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) informativo. B) contemplativo. C) lúdico. D) didáctico y moralizador.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) El teatro D) Los romances
A) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Predomina en ellos la rima consonante. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Apelación a los oyentes C) Ausencia de elementos de repetición D) Pervivencia de arcaísmos
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar de las bodas C) Cantar de la afrenta de Corpes D) Cantar del destierro
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Su estrofa es la cuaderna vía. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Usa exclusivamente el verso alejandrino.
A) Santo domingo de Silos B) Libro de Alexandre C) Milagros de Nuestra Señora D) El sacrificio de la Misa
A) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. B) Cuentos y fábulas de intención didáctica. C) Composiciones líricas de carácter religioso. D) Guerras entre moros y cristianos.
A) Mester de clerecía B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Ninguna escuela |