A) En su habitación B) En la escuela C) En la biblioteca D) En el parque
A) Un teléfono móvil B) Una pelota C) Un libro y un cuaderno D) Una mochila
A) "¡Esto es injusto!" B) "¡Malditas matemáticas!" C) "¡No quiero estudiar!" D) "¡Qué aburrido!"
A) Un matemático B) Un poeta C) Un payaso D) Un mago
A) "¿Por qué no te gustan las matemáticas?" B) "¿Quieres jugar?" C) "¿Sabes contar?" D) "¿Por qué estás triste?"
A) 12 B) 10 C) 9 D) 11
A) Manzanas B) Peras C) Plátanos D) Uvas
A) Sistema decimal B) Sistema romano C) Sistema binario D) Sistema hexadecimal
A) Que son innecesarios B) Que son útiles en la vida diaria C) Que son complicados D) Que son bonitos
A) Se quedó dormida B) Se fue a casa C) Se quedó en el parque D) Se quedó pensando
A) Que resolviera un acertijo B) Que le enseñara a contar C) Que le contara una historia D) Que contara hasta diez
A) Un reloj B) Una calculadora C) Un cuaderno D) Un lápiz y un bloc
A) Porque eran objetos modernos B) Porque no los conocía C) Porque eran muy caros D) Porque no sabía usarlos
A) Sistema romano B) Sistema hexadecimal C) Sistema binario D) Sistema decimal posicional
A) Las contó B) Las juntó C) Las tiró D) Las regaló
A) Que es aburrido B) Que no es necesario C) Que es una habilidad importante D) Que es mejor usar la calculadora
A) Lewis Carroll B) El sombrerero loco C) El Gato de Cheshire D) La Liebre de Marzo
A) Que era una historia real B) Que era una historia inventada C) Que era una leyenda D) Que era una fábula
A) A multiplicar B) A contar C) A restar D) A sumar
A) Que le explicara las matemáticas B) Que le enseñara a contar C) Que le contara una historia D) Que resolviera un acertijo |