A) 2
B) 7
C) -7
D) 1
E) 5

A) 6
B) -22
C) -4
D) 22
E) -6

A) 10
B) 2
C) -5
D) 5
E) 25

A) 7
B) 17
C) -7
D) -10
E) 60

A) -8
B) 3
C) 13
D) -13
E) -3

A) 2
B) 32
C) -2
D) -32
E) 1

A) -16
B) 16
C) 5
D) 61
E) -5

A) x=10
B) x=8
C) x=3
D) x=7
E) x=6

A) x=6
B) x=3
C) x=8
D) x=5
E) x=4

A) x=6
B) x=10
C) x=3
D) x=8
E) x=5

A) 23
B) 56
C) 38
D) 65
E) 12

A) 12
B) 323
C) 233
D) 1
E) 332

A) 34
B) 43
C) 63
D) 2
E) 36

A) plano cartesiano
B) ninguna de las anteriores
C) ángulo
D) polígono
E) semirrecta

A) función
B) recta
C) coordenadas
D) ordenada al origen
E) abscisa

A) medir angulos
B) etsablecer criterios de congruencia
C) descubrir una imagen oculta
D) ninguna de las anteriores
E) Representar gráficamente funciones matemáticas

A) a-b
B) a=LxL
C) f(x)=mx+b
D) ninguna de las anteriores
E) =(-b±√(b²-4ac))/2a

A) La abscisa
B) La pendiente
C) La ordenada
D) La función
E) Ninguna de las anteriores

A) La ordenada
B) La función
C) La pendiente
D) inguna de las anteriores
E) La abscisa

A) m=(y₂-y₁)/(x₂-x₁ )
B) f(x)=mx+b
C) a=LxL
D) ninguna de las anteriores
E) x=(-b±√(b²-4ac))/2a