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NOVENO.2026 - Examen
Contribuido por: Mora
  • 1. La reproducción permite la continuidad de las especies. En la reproducción asexual, un solo progenitor genera clones, mientras que en la reproducción sexual la unión de gametos (haploides) genera variabilidad genética. Un agricultor decide reproducir sus plantas de fresa mediante estolones (tallos rastreros). Tras varias generaciones, observa que todas las plantas son idénticas y presentan la misma sensibilidad a una plaga. Esto ocurre porque:
A) La meiosis permitió la formación de clones perfectos.
B) Las mutaciones son más frecuentes en la reproducción asexual
C) La reproducción sexual aumentó la variabilidad
D) No hubo recombinación genética al ser un proceso asexual.
  • 2. En la espermatogénesis, a partir de una célula germinal diploide (2n) llamada espermatocito primario, se obtienen al final de la meiosis II:
A) Una célula funcional y tres cuerpos polares
B) Dos espermatozoides diploides (2n)
C) Cuatro espermátidas haploides (n)
D) Cuatro espermátidas diploides (2n)
  • 3. Un método de barrera que, además de prevenir el embarazo, es el único eficaz para reducir el riesgo de contraer Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) es:
A) El método del ritmo o calendario
B) La ligadura de trompas
C) El Dispositivo Intrauterino (DIU).
D) El preservativo o condón.
  • 4. La endometriosis es una condición donde el tejido que recubre el útero crece fuera de él. Esto afecta principalmente la función de:
A) La producción de espermatozoides.
B) El sistema endocrino masculino
C) La implantación del embrión y el ciclo menstrual.
D) La síntesis de testosterona en los ovarios
  • 5. En la reproducción sexual, la variabilidad genética se garantiza principalmente durante la Meiosis I mediante el proceso de:
A) Mitosis sucesivas de las células somáticas
B) La duplicación exacta del material genético.
C) Entrecruzamiento (Crossing-over) entre cromosomas homólogos
D) La formación de la pared celular
  • 6. Si una persona decide realizarse la vasectomía como método de planificación definitivo, el efecto inmediato es:
A) La atrofia total de los testículos
B) La ausencia de eyaculación (líquido seminal).
C) El impedimento del paso de espermatozoides hacia el exterior.
D) La detención de la producción de testosterona.
  • 7. Durante la replicación del ADN, una enzima específica se encarga de separar las dos hebras de la doble hélice rompiendo los puentes de hidrógeno. Si esta enzima presenta una falla, el proceso de división celular se detendría porque:
A) No se podrían formar los enlaces peptídicos de las proteínas.
B) La polimerasa no tendría una cadena molde accesible para sintetizar la nueva hebra.
C) El ARN mensajero no podría salir del núcleo hacia los ribosomas.
D) Los cromosomas no podrían alinearse en la placa ecuatorial durante la mitosis
  • 8. El dogma central de la biología molecular indica el flujo de información: ADN → → ARN → → Proteína. Si un antibiótico bloquea específicamente a los ribosomas de una bacteria patógena, el efecto inmediato es:
A) No se podrán ensamblar aminoácidos para formar proteínas funcionales
B) Se impedirá la transcripción del ADN a ARN mensajero
C) La membrana celular de la bacteria se romperá por falta de lípidos
D) La bacteria no podrá duplicar su material genético.
  • 9. La sífilis es una infección causada por la bacteria Treponema pallidum. A diferencia del VIH, que es de origen viral, la sífilis puede curarse completamente si se trata a tiempo mediante:
A) La administración de antibióticos específicos prescritos por un médico.
B) El uso de vacunas preventivas anuales
C) El fortalecimiento del sistema inmune con dietas alcalinas
D) La aplicación de antirretrovirales de por vida
  • 10. El ADN (ácido desoxirribonucleíco) se encuentra formado por un grupo fosfato, un azúcar (Desoxirribosa) y las bases nitrogenadas(A, C, T, G). Estas bases nitrogenadas presentan una complementariedad al formar la estructura de doble helice. Por tanto una secuencia de complementaria para ATTTCCGT es
A) TAAAGGCA
B) TCCCTGCT
C) GAAACCGT
D) CTTAATCT
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