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Evaluación Español Urbana 757 - Examen
Contribuido por: Hernandez
  • 1. Resolver cuestionarios es útil para:
A) Mejorar la escritura.
B) Ejercitar la memoria.
C) Estudiar.
D) Practicar la lectura.
  • 2. Las preguntas directas se colocan:
A) Entre signos de interrogación.
B) Entre comas y puntos.
C) Entre signos de admiracion.
D) Sin signos de puntuación.
  • 3. Un recurso para buscar como substituir una palabra confusa se:
A) Un diccionario.
B) Cualquier libro.
C) Mi libro de texto.
D) La biblioteca.
  • 4. Lee el siguiente párrafo:
    "Nació en la ciudad de Taxácea en 1876, hija de Doña Petra Parada y de Antonio Maza. A los 17 años, contrajo matrimonio con don Benito Jerez Gracia.
    El párrafo anterior corresponde a:
A) Una autobiógrafa.
B) Un texto de divulgación científica.
C) Una biografía.
D) Un cuento.
  • 5. La persona gramatical que narra en una autobiografía es:
A) Tercera persona del singular: él.
B) Primera persona del plural : nosotros.
C) Tercera persona del plural: ellos.
D) Primera persona del singular: yo.
  • 6. Una biografía se redacta en:
A) Primer persona del plural.
B) Tercera persona del singular.
C) Tercera persona del plural.
D) Segunda persona del singular.
  • 7. Lee el siguiente texto:
    Premian a una estudiante del sexto grado por sus resultados en la Olimpiada del Conocimiento. Rosaura Maldonado obtuvo el promedio mas alto en este curso, por ello se le reconoce con una medalla y un diploma. Instan las autoridades a que se motiven a los estudiantes a estudiar para que aspiren a obtener estos premios.
    La frase que resume la información anterior es:
A) Rosaura Maldonado es la niña que tuvo el promedio mas alto en la olimpiada del conocimiento.
B) Rosaura Maldonado se gano un premio porque es una niña muy estudiosa.
C) Rosaura Maldonado estudia el sexto grado y su premio sirve para motivar a otros niños y niñas.
D) Rosaura Maldonado obtuvo un premio que consistió en una medalla y un diploma.
  • 8. ¿De que depende la información que se puede usar en la elaboración de un guión de radio?
A) De que tenga relación con el tema del programa.
B) De que tenga gracia y haga reír a los oyentes.
C) De que sea muy atractiva para los elaboradores.
D) De que sea muy breve y se pueda decir fácilmente.
  • 9. ¿Cuáles son los elementos que se deben considerar al leer en voz alta un texto durante un programa de radio?
A) La edad de los oyentes y sus intereses.
B) El formato y el color.
C) Los signos de puntuación que contenga el texto.
D) La extensión y el tema.
  • 10. Son oraciones que se forman cuando dos o mas oraciones simples se unen directamente por medio de comas, punto y coma o dos puntos.
A) Yuxtapuestas.
B) Verbos
C) Simples
D) Coordinadas
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