A) Er bezieht sich auf die Fähigkeit der Pflanze, in Feuchtgebieten zu wachsen. B) Er ist nach einem berühmten Botaniker benannt. C) Er leitet sich von lateinischen Begriffen für 'Strandpflanze' ab. D) Er stammt von griechischen Wörtern, die 'Sandfreund' bedeuten.
A) Salzbusch und Sandkraut. B) Dünengesträuch und Küstenpflanze. C) Quecksilbergras, Strandgras und Dünengras. D) Küstenpflanzen und Dünengestrüpp.
A) An den ersten Dünenspielen der Küste. B) Entlang von Flussufern. C) In den Wäldern im Landesinneren. D) In Gebirgsregionen.
A) Durch ihr ausgedehntes System aus kriechenden, unterirdischen Stängeln oder Rhizomen. B) Indem sie eine klebrige Substanz produzieren. C) Indem sie hoch wachsen und den Wind abhalten. D) Indem sie große Mengen Wasser aufnehmen.
A) Sie können eine Salzkonzentration von etwa 15 g/L (1,5 %) vertragen. B) Sie bevorzugen Süßwasserbedingungen. C) Sie können keinerlei Salzkonzentrationen vertragen. D) Sie gedeihen in stark salzhaltigen Umgebungen.
A) Ammophila arenaria, die europäische Art. B) Ammophila longifolia. C) Ammophila californica. D) Ammophila breviligulata.
A) Im frühen 20. Jahrhundert. B) Im späten 19. Jahrhundert. C) Während des Zweiten Weltkriegs. D) In der Mitte des 21. Jahrhunderts.
A) Es förderte die Artenvielfalt, indem es neue Arten anzog. B) Es reduzierte die Küstenerosion ohne negative Auswirkungen. C) Es erhöhte die Bodenfruchtbarkeit erheblich. D) Es breitete sich unkontrolliert aus, verdrängte einheimische Vegetation und schwächte den natürlichen Schutz vor Stürmen.
A) Chemische Düngemittel wurden ausgebracht. B) Es wurden gentechnische Veränderungen angewendet. C) Herbizidanwendungen und manuelle Entfernung. D) Es wurden ausschließlich natürliche Fressfeinde eingesetzt.
A) Es erhöht die Salzverträglichkeit der verbleibenden Pflanzen. B) Es kann heimische Pflanzen der Dünen schädigen und sich negativ auf die geomorphologischen Eigenschaften der Dünen auswirken. C) Es stellt das ursprüngliche Ökosystem vollständig wieder her. D) Es fördert das Wachstum von Ammophila.
A) Der Wanderfalke und der Weißkopfseeadler. B) Der Küstenschnepfe und der gestreifte Hornläufer. C) Der Rotkehlchen und der Blauraubenvogel. D) Die Kanadagans und die Stockente.
A) Die Küsten des Nordatlantiks, einschließlich der Großen Seen Nordamerikas. B) Wüsten in Afrika und Asien. C) Tropische Regenwälder rund um den Äquator. D) Alpine Regionen in Europa.
A) Hydrophyten, die im Wasser wachsen. B) Xerophyten, die trockenen Bedingungen standhalten können. C) Mesophyten, die eine moderate Feuchtigkeit benötigen. D) Epiphyten, die auf anderen Pflanzen wachsen.
A) 25 cm lang B) 30 cm lang C) 22 cm lang D) 35 cm lang
A) Calamagrostis epigejos (Berg-Bockshorn) B) Festuca rubra (rotes Gras) C) A. champlainensis D) Juniper (Eibe)
A) 1705 B) 1779 C) 1792 D) 1695 |