Lenguaje N° 1 - Galdetegia

1. El texto anterior es:

A) un afiche
B) un cuento
C) un aviso
D) una historieta

2. El propósito comunicativo del texto es:

A) explicar una situación.
B) expresar sentimientos.
C) entretener al lector.
D) narrar una historia divertida.

3. ¿Quién acompaña a Condorito?

A) El doctor.
B) Su sobrino.
C) Un amigo.
D) Su hijo pequeño.

4. ¿Por qué Condorito está preocupado?

A) Porque le tiene miedo a los médicos.
B) Porque no tiene dinero para pagar la consulta.
C) Porque no conoce al médico que los atenderá.
D) Porque cree que su Coné está enfermo.

5. ¿Qué le ocurre a Coné?

A) Le duele la espalda.
B) Le molesta ir al doctor.
C) Cree que es una batidora.
D) No le gustan sus vecinos.

6. ¿Cuál de los siguientes elementos no corresponde al texto anterior?

A) escena
B) globo
C) viñeta
D) onomatopeyas

7. ¿Qué nombre reciben los cuadros que contienen los dibujos y diálogos que se muestran en el texto anterior?

A) onomatopeya
B) globo
C) viñeta
D) cuadro

8. ¿Qué son las onomatopeyas?

A) Los cuadros grandes que contienen los dibujos.
B) Un cuadro que entrega información complementaria al texto.
C) Los cuadros que contienen los diálogos de los personajes.
D) Las palabras que imitan ruidos en el texto.

9. En la expresión “¡Qué curioso!”, la palabra destacada lleva tilde porque:

A) forma parte de una exclamación.
B) se carga la voz en la penúltima sílaba.
C) sólo tiene una sílaba.
D) es una palabra aguda.

10. ¿Cuál de las siguientes palabras es un verbo?

A) desagradable
B) rato
C) dígamelo
D) momento

11. En la frase “me lo piden prestado a cada rato”, la expresión subrayada podemos reemplazarla por:

A) día
B) momento
C) pausa
D) etapa

12. ¿Cuál de las siguientes palabras tiene un prefijo?

A) sobrino
B) desagradable
C) vecinos
D) realmente

13. En la frase “Dígamelo a mí, que vivo con él”, la palabra subrayada es:

A) un verbo.
B) un pronombre personal.
C) un adjetivo.
D) un sustantivo propio.

14. ¿Cuál de estas palabras corresponde a un adjetivo calificativo?

A) curioso
B) vivo
C) doctor
D) adelante

15. El texto anterior es:

A) un relato
B) una noticia
C) una leyenda
D) un afiche

16. El propósito del texto es:

A) narrar una historia.
B) guiar una acción.
C) expresar un sentimiento.
D) explicar una situación.

17. ¿Qué hacía Saúl en clases?

A) Jugaba con sus compañeros.
B) Hablaba toda la clase.
C) Ayudaba a sus compañeros.
D) Escuchaba atento a su profesora.

18. En época de exámenes Saúl siempre quería:

A) que la profesora le explicara todo detalladamente.
B) permanecer solo y callado.
C) ser el primero en terminar la evaluación.
D) ocupar todo el tiempo en responder.

19. De la frase “contaba sus chistes, aunque la profesora estuviera explicando un tema”, podemos inferir que Saúl:

A) era muy regalón de la profesora.
B) disfrutaba de su profesora.
C) era irrespetuoso y desordenado.
D) era un alumno sobresaliente.

20. ¿Qué hacían los compañeros de Saúl al terminar un examen?

A) Escribían su nombre al examen.
B) Corregían los errores.
C) Comentaban y comparaban sus respuestas.
D) Le decían a Saúl que se había equivocado.

21. Al conocer lo que hacían los compañeros de Saúl después de un examen, podemos concluir que él:

A) no gustaba del estudio, por lo que generalmente buscaba responder todo mal.
B) reconocía que le costaba mucho estudiar, por lo que siempre se equivocaba a la hora de responder.
C) a pesar de saber los contenidos, cometía errores por apurarse para terminar antes que sus compañeros.
D) sabía que sus compañeros estaban equivocados en sus respuestas y que sólo él respondía correctamente.

22. Podemos inferir que el mensaje central del texto, nos enseña que:

A) no siempre quien termina primero, lo hace mejor.
B) es bueno revisar con los compañeros las pruebas al terminar.
C) los alumnos que interrumpen la clase, son los que más saben.
D) cuando uno se apura, tiene éxito en lo que hace.

23. ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es aguda?

A) muecas
B) conversador
C) pasaba
D) época

24. La forma correcta de separar silábicamente la palabra “resolviendo” es:

A) re –sol – vien – do
B) re – sol – viendo
C) resol – vien – do
D) re – solvien – do

25. ¿Cuál de las siguientes palabras es esdrújula?

A) excepción
B) atención
C) leído
D) exámenes

26. En la frase “Saúl era muy inquieto, bromista y conversador”, las palabras destacadas corresponden a:

A) verbos
B) sustantivos propios
C) adjetivos calificativos
D) pronombres personales

27. ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a una acción?

A) chistes
B) lenguaje
C) explicando
D) siempre

28. El texto anterior corresponde a un:

A) Texto poético
B) Texto instructivo
C) Texto informativo
D) Texto narrativo

29. El propósito comunicativo del texto es:

A) indicar un procedimiento.
B) narrar un hecho.
C) entretener al lector.
D) describir una situación.

30. El orden correcto en que se presentan las acciones del texto es:

A) escribe, ponle, decide, prepara.
B) prepara, escribe, ponle, decide.
C) ponle, escribe, prepara, decide.
D) decide, ponle, escribe, prepara.

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