La propagande dans l’Union soviétique - Quiz
A) Une dictature militaire B) Une nouvelle communauté sans classes C) Un retour aux valeurs traditionnelles D) Une société capitaliste
A) Une transition pacifique B) Une réforme capitaliste C) Un ajustement mineur D) Une offensive socialiste à grande échelle sur tous les fronts
A) Une assemblée démocratique B) Une hiérarchie d’entreprise C) Un régime militaire D) Une grande famille avec Staline en tant que père bien-aimé
A) Le bonheur était découragé. B) Le bonheur était obligatoire. C) Le bonheur était sans importance. D) Le bonheur était facultatif.
A) Par les convictions personnelles. B) Par les enseignements religieux. C) Par les coutumes traditionnelles. D) En fonction de leur contribution ou de leur obstacle au développement de la société communiste.
A) Le droit tsariste a été formellement aboli. B) Le droit tsariste a été légèrement modifié. C) Le droit tsariste a été intégralement maintenu. D) Le droit tsariste a été ignoré.
A) La constitution a été réécrite. B) On a ignoré cette conviction. C) Des représentants ont été envoyés pour clarifier la situation. D) Les biens privés ont été restitués immédiatement.
A) Comme un échec total B) Comme un succès rapide C) Comme un simple ajustement D) Comme un ralentissement de l’offensive socialiste
A) Considéré comme inutile B) Mis en œuvre à titre provisoire C) Mis en œuvre discrètement D) Annoncé avec grand fracas
A) Comme étant sans importance, car elles n’avaient pas besoin d’être en conflit. B) Comme étant essentielles au progrès de la société. C) Comme étant une source majeure de conflit. D) Comme étant sans incidence sur la constitution.
A) Guidés par leur propre jugement B) Guidés par les systèmes juridiques étrangers C) Guidés par les lois traditionnelles D) Guidés par la « conscience révolutionnaire »
A) Comme un dirigeant distant B) Comme un général militaire C) Comme le grand père d’une grande famille D) Comme un président démocratique
A) Le droit devait être aboli immédiatement. B) Le droit devait rester inchangé. C) Le droit « s’éteindrait » plus efficacement lorsque son autorité serait portée au plus haut niveau. D) Le droit devait être affaibli.
A) Petrouchka B) Ivan C) Boris D) Sacha
A) L’indifférence et l’apathie B) L’individualisme et la recherche de profits personnels C) Les impulsions grossières et la recherche du plaisir personnel D) L’intellectualisme, la discipline rigoureuse et le sacrifice désintéressé
A) Léon Trotski B) Vladimir Lénine C) Alexeï Stakhanov D) Joseph Staline
A) Comme des événements insignifiants et sans importance B) Dans des récits idéalisés C) Comme des expériences purement négatives D) Comme des échecs et des revers
A) Aucune reconnaissance B) Des critiques publiques C) Des amendes D) Des médailles
A) La propriété privée des imprimeries B) La censure préalable à la publication C) Les échanges littéraires internationaux D) La liberté de la presse
A) Des documentaires comme ceux réalisés par Roman Karmen. B) Des films dramatiques comme Alexandre Nevski. C) Des films sur les réalisations industrielles de l'Union soviétique. D) Des films sur la vie de Staline.
A) Les propriétaires terriens B) Les koulaks C) Les ouvriers D) La bourgeoisie
A) Paysans rouges B) Sous-koulaks C) Prolétaires D) Collectivistes
A) L’ère Brejnev B) L’ère stalinienne C) L’ère Khrouchtchev D) L’ère léniniste
A) Des bases militaires B) Des camps de prisonniers C) Des centres de rééducation D) Des camps de travail correctif
A) Les Polonais B) Les Russes C) Les Allemands de la Volga D) Les Ukrainiens
A) Ignorés B) Critiqués C) Glorifiés D) Présentés comme des échecs
A) Une puissante nation industrielle B) Une nation essentiellement agricole C) Un pays en développement D) Une nation en déclin
A) Tout pour le front ! B) L’unité fait la force ! C) La victoire au peuple ! D) En avant vers le socialisme !
A) Utopie communiste B) État totalitaire C) Capitalisme avancé D) Socialisme développé
A) Le NKVD. B) Le Komsomol. C) La Tcheka. D) L’Internationale communiste.
A) « Que Dieu protège le tsar ! » B) « The Star-Spangled Banner. » C) « La Marseillaise. » D) « L’Internationale. »
A) Promouvoir les échanges culturels B) Susciter de violentes émotions politiques contre les ennemis du régime C) Soutenir les institutions démocratiques D) Encourager les avancées scientifiques
A) Le soutien aux beaux-arts et au ballet B) L’antintellectualisme C) La promotion du débat intellectuel D) L’encouragement des valeurs bourgeoises
A) Pravda B) Fille n° 217 C) La famille Oppenheim D) Krasnaya Zvezda
A) La Première Guerre mondiale B) La guerre russo-japonaise C) La guerre civile espagnole D) La Seconde Guerre mondiale
A) Staline B) Vassili Grossman C) Mikhaïl Arkadiévitch Svetlov D) Ilja Ehrenbourg
A) Khrouchtchev B) Gorbatchev C) Brejnev D) Staline
A) FBI B) KGB C) GRU D) CIA
A) Plus d’un milliard de dollars B) Plus de 100 millions de dollars C) Plus de 500 millions de dollars D) Plus de 50 millions de dollars
A) Il a été capturé par les Alliés. B) Il a vécu dans l’Union soviétique. C) Il est mort dans un accident d’avion. D) Il a simulé sa propre mort.
A) Le réalisateur J. Edgar Hoover B) Le biologiste Jakob Segal C) L’historien Philip Agee D) L’écrivain Mark Lane
A) The Guardian B) Pravda C) Soviet Weekly D) The Times |
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