A) Amérique du Sud B) Australie C) Asie D) Afrique
A) Le goût B) L'audition C) Vue D) Odeur
A) Montagnes B) Prairies C) Forêts tropicales D) Déserts
A) Fruits B) Viande C) Insectes D) Feuilles
A) Deux B) Trois C) Quatre D) Un
A) Singes de l'ancien monde B) Grands singes C) Prosimiens D) Singes du Nouveau Monde
A) Dans l'eau B) Dans les grottes C) Dans les arbres D) Dans les terriers
A) Troupeau B) Troupeau C) Troupes D) Emballage
A) Alouattinae B) Brachyteles C) Cebidae D) Atelidae
A) Uniquement dans un rayon très proche d'eux B) Jusqu'à 5 kilomètres C) Jusqu'à 1 kilomètre D) Jusqu'à 2 kilomètres
A) Disponibilité des ressources B) Moment de la journée C) Présence de prédateurs D) Variations de température
A) Stirtonia victoriae B) Homo habilis C) Paranthropus boisei D) Australopithecus afarensis
A) Plus de 40 ans B) De 15 à 20 ans C) De 5 à 10 ans D) De 25 à 30 ans
A) Époque de l'Holocène B) Époque du Miocène C) Période jurassique D) Époque du Pléistocène
A) Omnivore B) Insectivore C) Carnivore D) Principalement folivore, mais également frugivore.
A) À un régime principalement composé de fruits. B) À leur besoin d'une vision nocturne améliorée. C) À un régime principalement composé de feuilles et à un système vocal sophistiqué. D) À leur mode de vie arboricole.
A) Aucune corrélation B) Proportionnellement liés C) Corrélation négative D) Corrélation positive
A) Un seul sexe reste au sein du groupe d'origine. B) Ils ne forment pas de groupes. C) Ils mènent une vie solitaire. D) Les deux sexes quittent les groupes d'origine.
A) Aucune différence significative B) Uniquement inférieure C) Plus postérieure que supérieure ou inférieure D) Supérieure et postérieure
A) La prédation par de grands félins. B) La compétition avec d'autres espèces de singes. C) La prédation humaine, la destruction de l'habitat et le commerce illégal d'espèces sauvages. D) Seulement le changement climatique.
A) Vingt B) Dix C) Cinq D) Quinze
A) Aucune conséquence B) Décès immédiat C) Blessures graves D) Amélioration du statut social
A) Améliore la vision nocturne. B) Réduit l'espace entre les formants, donnant une impression d'une taille corporelle plus importante. C) Augmente la gamme vocale. D) Facilite la digestion.
A) Vision monochromatique B) Vision dichromatique C) Vision tricolore D) Absence de vision des couleurs
A) Entre un cerveau plus grand et un système vocal moins développé. B) Entre des os laryngés plus grands et des testicules plus petits, ou entre des testicules plus grands et des os laryngés plus petits. C) Entre des queues plus longues et des corps plus petits. D) Entre un nombre plus élevé de descendants et une durée de vie plus courte. |