A) Un projet de création de parcs nationaux. B) Un programme visant à employer des écrivains pendant la Grande Dépression. C) Projet gouvernemental de construction d'autoroutes. D) Une initiative pour publier des manuels.
A) 1930 B) 1935 C) 1925 D) 1940
A) Enregistrement des histoires orales et du folklore. B) Promouvoir l'agriculture. C) Création de brochures touristiques. D) Infrastructures de construction.
A) Pendant la première guerre mondiale. B) Pendant l'ère de la reconstruction. C) Pendant les années folles. D) Pendant la Grande Dépression.
A) Ils ont été entièrement perdus. B) Ils sont devenus des ressources historiques précieuses. C) Elles ont été publiées sans mention de source. D) Ils ont été archivés sans être utilisés.
A) Contes populaires et récits personnels. B) Fiction fantastique. C) Fiction historique. D) Biographies d'auteurs célèbres.
A) Nevada B) Montana C) Wyoming D) Idaho
A) Art numérique. B) Films et documentaires. C) Série télévisée. D) Histoires orales.
A) Les Européens B) Les Afro-Américains C) Amérindiens D) Immigrants asiatiques |