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A) Le statut social d'un individu. B) Le patrimoine génétique d'un individu. C) L'apparence physique d'une personne. D) Les schémas caractéristiques de pensées, de sentiments et de comportements.
A) Théorie psychanalytique. B) Le comportementalisme. C) Théorie cognitive. D) Théorie humaniste.
A) Théorie qui se concentre sur les motivations inconscientes. B) Un modèle décrivant cinq grandes dimensions de la personnalité. C) Un modèle composé de seulement deux types de personnalité. D) Un cadre exclusivement destiné à la psychologie clinique.
A) La réponse émotionnelle à l'échec. B) Les traits de personnalité de l'agréabilité. C) L'image globale de soi d'un individu. D) Croyance en sa capacité à réussir dans des situations spécifiques.
A) Stabilité émotionnelle. B) Une nature profondément introspective. C) Un manque d'interaction sociale. D) Un trait de personnalité caractérisé par la sociabilité et l'affirmation de soi.
A) Abraham Maslow. B) B.F. Skinner. C) Ivan Pavlov. D) Carl Jung.
A) Un marqueur d'intelligence. B) Niveau élevé de sociabilité. C) Une tendance à éprouver des émotions négatives. D) Un penchant pour la prise de risque.
A) Abraham Maslow. B) B.F. Skinner. C) Sigmund Freud. D) Carl Rogers.
A) La mesure dans laquelle les individus pensent pouvoir contrôler les événements qui les affectent. B) La façon dont la personnalité est influencée par la société. C) Les bases génétiques de la personnalité. D) La capacité à tirer des leçons de l'échec.
A) L'hypnose. B) Analyse des rêves. C) Libre association. D) La restructuration cognitive.
A) Un sens aigu de l'autodiscipline. B) Un désir d'indépendance. C) Une tendance à la compassion et à la coopération. D) Une tendance au conflit.
A) Mesurer les traits de personnalité. B) Favoriser les interactions sociales. C) Protéger l'ego de l'anxiété. D) Améliorer la réalisation de soi.
A) Conditionnement B) Médiation C) Aperçu D) Répression
A) Ouverture à l'expérience. B) La conscience professionnelle. C) Neuroticisme. D) Agréabilité.
A) Capacité intellectuelle. B) Personnalité et fonctionnement émotionnel. C) Aptitude à la carrière. D) Compétences sociales.
A) Se concentrer exclusivement sur les influences environnementales. B) Intégration des facteurs biologiques, psychologiques et sociaux. C) L'examen de la personnalité à travers un prisme historique. D) En ne tenant compte que des facteurs génétiques.
A) Extraversion B) Stabilité émotionnelle C) Agréabilité D) Conscience professionnelle
A) Un trait de personnalité défini par l'introversion. B) Une mesure du QI. C) La capacité à mémoriser des faits. D) La capacité à comprendre et à gérer ses propres émotions et celles des autres.
A) Désirs inconscients. B) Comportements appris. C) Caractéristiques relativement stables. D) États temporaires de l'être.
A) Psychanalyse B) Psychologie humaniste C) Psychologie cognitive D) Comportementalisme
A) Sigmund Freud. B) Erik Erikson. C) Carl Rogers. D) Abraham Maslow.
A) Sigmund Freud B) B.F. Skinner C) Carl Jung D) Alfred Adler |