Rabindranath Tagore - Quiz
A) 1861 B) 1881 C) 1851 D) 1871
A) Inde B) Sri Lanka C) Bangladesh D) Pakistan
A) Empereur B) Raja C) Gurudev D) Mahatma
A) Université de Cambridge B) Université de Harvard C) Université Visva-Bharati D) Université d'Oxford
A) Jana Gana Mana B) Saare Jahan Se Achha C) Vande Mataram D) Amar Shonar Bangla
A) Romans B) Poésie C) Jeux D) Histoires courtes
A) Prix Nobel B) Oscar C) Emmy D) Grammy
A) La paix B) Littérature C) Physique D) Chimie
A) Amrita Sher-Gil B) Sarojini Naidu C) Mrinalini Devi D) Kadambari Devi
A) Massacre de Jallianwala Bagh B) Première Guerre mondiale C) Régime colonial D) Partition de l'Inde
A) Roméo et Juliette B) Le lac des cygnes C) Casse-Noisette D) Chitrangada
A) Rabindranath Tagore B) Satyendranath Tagore C) Debendranath Tagore D) Jyotirindranath Tagore
A) La lumière éternelle B) La symphonie de la nature C) Poèmes sur les rivières D) Offrandes de chansons
A) L'attrape-cœurs B) Tuer l'oiseau moqueur C) Gora D) 1984
A) Pirali B) Kushari C) Thakur D) Brahmin
A) 1924 B) 1913 C) 1905 D) 1937
A) Kobiguru B) Bhanusimha C) Biswokobi D) Gurudev
A) Calcutta B) Dalhousie C) Jessore D) Burdwan
A) Poèmes publiés sous le pseudonyme de Bhānusiṃha ('Lion du Soleil') B) Gora (Celui qui a une peau claire) C) Gitanjali (Offrandes de chants) D) Ghare-Baire (Le foyer et le monde)
A) Offrandes de chants B) Gitanjali C) Poèmes sur Guru Gobind Singh D) Le Foyer et le Monde
A) Il la détestait. B) Il la défendait. C) Il était indifférent à ce sujet. D) Il l'a pleinement adoptée.
A) A remporté le prix Nobel de littérature. B) Fondateur de l'université Visva-Bharati. C) Premier Indien nommé au sein du service civil indien. D) A composé des hymnes nationaux.
A) Dwijendranath B) Jyotirindranath C) Satyendranath D) Hemendranath
A) Sarada Devi B) Bhuvaneswari C) Kadambari Devi D) Swarnakumari
A) Mansion de Jorasanko B) Village de Kush C) Manoir de Burdwan D) Domaine de Shantiniketan
A) Un enseignement approprié est axé sur la mémorisation. B) Un enseignement approprié met l'accent sur la discipline. C) Un enseignement approprié stimule la curiosité. D) Un enseignement approprié explique les choses de manière approfondie.
A) Le Foyer et le Monde B) Poèmes sur Guru Gobind Singh et Bhai Torasingh C) Offrandes de chants D) Gitanjali (Offrandes de chants)
A) Il était indifférent au nationalisme. B) Il a plaidé pour l'indépendance de l'Inde. C) Il a soutenu le Raj britannique. D) Il était un critique du nationalisme.
A) University College London B) Une propriété ancestrale à Shelaidaha C) L'ashram de Shantiniketan D) Une école publique à Brighton, dans le Sussex de l'Est, en Angleterre.
A) Brahmapoutre B) Yamuna C) Padma D) Gange
A) Sadhana B) Manasi C) Naivedya D) Kheya
A) 1912 B) 1905 C) 1919 D) 1910
A) Ashram de Santiniketan B) Institut pour la reconstruction rurale C) Institut de la Brahmo Samaj D) École rurale Tagore
A) Cinq B) Deux C) Trois D) Sept
A) Juillet 1934 B) Juin 1933 C) Avril 1931 D) Mai 1932
A) Un tremblement de terre B) Une inondation C) Une sécheresse D) Un cyclone
A) Galpasalpa (1941) B) Punashcha (1932) C) Shes Saptak (1935) D) Visva-Parichay (1937)
A) A. K. Sen B) William Butler Yeats C) Ezra Pound D) Charles F. Andrews
A) Ezra Pound B) William Butler Yeats C) Romain Rolland D) Charles F. Andrews
A) Il est resté indifférent. B) Initialement enthousiaste, mais il a ensuite critiqué sa rhétorique fasciste. C) Il a pleinement soutenu les politiques de Mussolini. D) Il a évité toute discussion politique.
A) Raktakarabi B) Dak Ghar (Le Bureau de poste) C) Visarjan D) Chandalika
A) Mohammad Reza Pahlavi B) Naser al-Din Shah Qajar C) Hassan Rouhani D) Reza Shah Pahlavi
A) Sadhana: The Realisation of Life B) Gitanjali C) Fruit-Gathering D) The Crescent Moon
A) Amitabh Bachchan B) Satu Sen C) Rabindranath Tagore D) Satyajit Ray
A) Rabindranath Tagore B) Kalyan Sen Gupta C) Swami Vivekananda D) Sarvepalli Radhakrishnan
A) 1922 B) 1931 C) 1918 D) 1917
A) Adaptations de pièces de théâtre en danse-théâtre B) Lectures de poèmes C) Spectacles musicaux D) Pièces de théâtre
A) 1917 B) 1918 C) 1931 D) 1922
A) Ghare Baire B) Chaturanga C) Shesher Kabita D) Jogajog
A) Kabir B) Ramprasad Sen C) Vyasa D) Lalon
A) Parambrata Chatterjee B) Samadarshi Dutta C) Jisshu Sengupta D) Sayandip Bhattacharya
A) Des énigmes intellectuelles intéressantes B) Des théories scientifiques C) Des faits historiques D) Des équations mathématiques
A) Vina B) Tabla C) Harmonium D) Sitar
A) 2016 B) 1985 C) 2004 D) 1999
A) Cent B) Quatre-vingt-quatre C) Cinquante D) Trente
A) Gitanjali B) Manasi C) Afrique D) Balaka
A) Cinquante ans B) Soixante-dix ans C) Quarante ans D) Soixante ans
A) Amar Shonar Bangla B) Bharat Humko Jaan Se Pyaara Hai C) Vande Mataram D) Jana Gana Mana
A) Sri Lanka B) Pakistan C) Népal D) Bhoutan
A) E. Anne Schwerdtfeger B) Satyajit Ray C) Rituparno Ghosh D) Darinka Simic-Mitrovic
A) Europe Jatrir Patro (Lettres d'Europe) B) Dak Ghar C) Raktakarabi D) Visarjan
A) Char Adhyay B) Chokher Bali C) Noukadubi D) Ghare Baire
A) 102 B) 50 C) 200 D) 150
A) Bhagavad Gita B) Mahabharata C) Upanishads D) Ramayana
A) Kabul B) Shilaida C) Patisar D) Shajadpur
A) Force vitale B) Bateau doré C) Âmes en migration D) Oies sauvages
A) E. Anne Schwerdtfeger B) Rituparno Ghosh C) Satyajit Ray D) Darinka Simic-Mitrovic
A) Sanskrit B) Hindi C) Anglais D) Bengali
A) Bhikharini B) Kshudita Pashan C) Sadhana D) Atithi
A) 1892 B) 1877 C) 1914 D) 1895
A) Chirosakha He (2007) B) Chhelebela (2002) C) Kadambari (2015) D) Jeevan Smriti (2011)
A) Sonar Tori B) Gitanjali C) Manasi D) Balaka
A) Galpaguchchha B) Sabuj Patra C) Patisar D) Sadhana
A) Un système de « brahmacharya », où les enseignants (gourous) offraient un accompagnement personnalisé. B) Une approche d'apprentissage basée sur l'apprentissage pratique et l'encadrement. C) Un modèle d'enseignement entièrement en ligne. D) Une éducation traditionnelle en classe, avec des programmes d'études stricts.
A) Valmiki Pratibha B) Chandalika C) Dak Ghar D) Raktakarabi
A) Rumi B) Hafez C) Attar de Nishapur D) Saadi Shirazi
A) Berlin B) Paris C) Londres D) Rome
A) Christianisme B) Advaita Vedanta C) Dvaita Vedanta D) Bouddhisme
A) Gitanjali (1912) B) Fruit-Gathering (1916) C) La collection d'essais Personality (1917) D) The Crescent Moon (1913)
A) Gora B) Shesher Kabita C) Noukadubi D) Chaturanga
A) Patisar Rabindra Kacharibari B) Musée Rabindra C) Mémorial Tagore D) Musée Rabindra Bhavan
A) Période de Calcutta B) Période de Santiniketan C) Période de Shelaidaha D) Période de Kolkata
A) Nationalisme B) Rivalité entre deux familles C) Fanatisme religieux D) Oppression coloniale
A) Juan Ramón Jiménez B) Pablo Neruda C) Octavio Paz D) José Ortega y Gasset
A) Kartābhajā B) Bhadralok C) Jeevan devata D) Moner manush
A) Ghare Baire B) Nastanirh C) Chokher Bali D) Jogajog
A) 1877 B) 1925 C) 1891 D) 1914
A) Katsura Tarō B) Ōkuma Shigenobu C) Yoshihide Suga D) Terauchi Masatake
A) Visarjan B) Raktakarabi C) Dak Ghar D) Chandalika
A) Visarjan B) Chandalika C) Raktakarabi D) Dak Ghar
A) André Gide B) Anna Akhmatova C) Bülent Ecevit D) Vincenc Lesný
A) Pratiques spirituelles B) Une brève conversation avec Einstein C) Événements historiques D) L'essence de la poésie
A) 1971 B) 1959 C) 1961 D) 1963
A) Dyslexie B) Aphasie C) Cécité totale D) Daltonisme (rouge et vert)
A) Pithavoge, Rupsha, Khulna, Bangladesh B) Shilaidaha, Bangladesh C) Santiniketan, Inde D) Mungpoo, près de Kalimpong, Inde
A) Jeevan devata B) Kartābhajā C) Moner manush D) Bhadralok
A) 1918 B) 1922 C) 1931 D) 1917
A) Bhikharini (La mendiante) B) Kabuliwala (Le vendeur de fruits de Kaboul) C) Atithi (La fugueuse) D) Kshudita Pashan (Les pierres affamées)
A) 1929 B) 1901 C) 1916 D) 1934
A) Bhikharini (La Femme Mendante) B) Sadhana C) Kshudita Pashan (Les Pierres Affamées) D) Sabuj Patra |
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