Sociologie de la connaissance scientifique - Quiz
A) Encourager les chercheurs à réfléchir à leurs propres préjugés et hypothèses B) Garantir que les expériences scientifiques produisent toujours des résultats cohérents C) Empêcher les scientifiques de partager leurs découvertes avec les autres D) Promouvoir l'utilisation de la technologie robotique dans la recherche scientifique
A) En montrant que les faits scientifiques ne sont jamais sujets à changement B) En affirmant que les théories scientifiques dépassent l'entendement humain C) En soulignant que même les connaissances scientifiques sont influencées par des facteurs sociaux D) En prouvant que les expériences scientifiques sont toujours exactes
A) Que la connaissance scientifique est intrinsèquement biaisée à l'encontre de certains groupes B) La connaissance scientifique est fondée sur des idéologies politiques radicales C) La connaissance scientifique ne peut être acquise que par des méthodes scientifiques radicales D) La connaissance scientifique est construite par l'esprit humain et n'est pas une réalité objective.
A) Promouvoir la construction de nouveaux idéaux sociaux basés sur les découvertes scientifiques B) Renforcer l'idée que la connaissance scientifique est indépendante des influences sociales C) Soutenir le concept de scientifiques individuels en tant que chercheurs de vérité objective D) Souligner que la connaissance scientifique est construite socialement et n'est pas purement objective
A) Il s'agit d'un réseau informel de scientifiques qui partagent leurs connaissances et collaborent. B) Décrit une société secrète au sein de la communauté scientifique. C) Désigne un groupe de scientifiques qui portent des tenues de camouflage invisibles pendant les expériences. D) Signifie un collège qui enseigne les sciences sans campus physique.
A) Un domaine interdisciplinaire qui étudie les interactions entre la science, la technologie et la société. B) Un domaine qui étudie uniquement les expériences scientifiques menées à l'aide d'une technologie avancée C) Une discipline qui exclut les impacts sociétaux sur le progrès scientifique et technologique D) Une branche de la science consacrée à l'étude de la technologie sans contexte sociétal.
A) Bruno Latour B) Karl Popper C) Thomas Kuhn D) David Bloor
A) Les théories scientifiques ne peuvent jamais être comprises par les individus ordinaires B) Que les théories scientifiques sont toujours cohérentes entre elles C) Que toutes les théories scientifiques sont interchangeables et équivalentes D) Les théories scientifiques de différentes périodes historiques peuvent être fondamentalement incompatibles.
A) En se concentrant uniquement sur les réalisations humaines dans l'histoire des sciences B) En insistant sur l'exclusivité de l'intelligence humaine dans la science C) En ignorant l'impact des facteurs environnementaux sur les expériences scientifiques D) En explorant la manière dont les entités et les technologies non humaines façonnent la production de connaissances scientifiques
A) Hilary Putnam B) Ludwig Wittgenstein C) Eugene Wigner D) Paul Ernest
A) En plaidant pour la démocratisation de la production de connaissances scientifiques et des processus de prise de décision B) En favorisant l'élitisme au sein des communautés scientifiques C) En suggérant que les connaissances scientifiques devraient être réservées à un groupe d'individus triés sur le volet D) En soulignant la nécessité d'avoir des dictateurs scientifiques dans les institutions de recherche
A) Elle met l'accent sur l'enchevêtrement des développements scientifiques et technologiques avec les facteurs sociaux B) Elle promeut la séparation de la science et de la technologie dans la société C) Elle se concentre uniquement sur les avancées technologiques sans tenir compte des principes scientifiques. D) Elle analyse la science indépendamment des influences de la société
A) 1960 B) 1990 C) 1985 D) 1975
A) En promouvant l'activisme au sein des laboratoires scientifiques B) En plaidant pour l'élimination de la connaissance scientifique de la société C) En encourageant les scientifiques à adopter des idéologies activistes extrêmes D) En mettant en évidence les dimensions sociales et politiques des pratiques scientifiques et de la production de connaissances
A) Oswald Spengler B) Leslie Alvin White C) Raymond Louis Wilder D) Ludwig Wittgenstein
A) Marie Curie B) Isaac Newton C) Bruno Latour D) Charles Darwin
A) Les mathématiques dans la société B) Le déclin de l'Occident C) Le dilemme épistémologique D) Sociologie de la connaissance
A) Oswald Spengler B) David Bloor C) Eugene Wigner D) Hilary Putnam
A) Hilary Putnam B) Eugene Wigner C) Paul Ernest D) Sal Restivo
A) Paul Ernest B) Eugene Wigner C) Hilary Putnam D) Sal Restivo |
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