A) Asie B) Australie C) Amérique du Sud D) Afrique
A) Le goût B) Odeur C) L'audition D) Vue
A) Prairies B) Forêts tropicales C) Déserts D) Montagnes
A) Insectes B) Fruits C) Viande D) Feuilles
A) Trois B) Quatre C) Deux D) Un
A) Singes de l'ancien monde B) Grands singes C) Singes du Nouveau Monde D) Prosimiens
A) Dans l'eau B) Dans les arbres C) Dans les grottes D) Dans les terriers
A) Troupeau B) Troupes C) Emballage D) Troupeau
A) Atelidae B) Brachyteles C) Alouattinae D) Cebidae
A) Uniquement dans un rayon très proche d'eux B) Jusqu'à 2 kilomètres C) Jusqu'à 5 kilomètres D) Jusqu'à 1 kilomètre
A) Disponibilité des ressources B) Présence de prédateurs C) Variations de température D) Moment de la journée
A) Stirtonia victoriae B) Paranthropus boisei C) Australopithecus afarensis D) Homo habilis
A) De 15 à 20 ans B) Plus de 40 ans C) De 25 à 30 ans D) De 5 à 10 ans
A) Époque du Pléistocène B) Époque du Miocène C) Période jurassique D) Époque de l'Holocène
A) Carnivore B) Insectivore C) Omnivore D) Principalement folivore, mais également frugivore.
A) À un régime principalement composé de feuilles et à un système vocal sophistiqué. B) À leur mode de vie arboricole. C) À leur besoin d'une vision nocturne améliorée. D) À un régime principalement composé de fruits.
A) Corrélation négative B) Aucune corrélation C) Corrélation positive D) Proportionnellement liés
A) Un seul sexe reste au sein du groupe d'origine. B) Les deux sexes quittent les groupes d'origine. C) Ils mènent une vie solitaire. D) Ils ne forment pas de groupes.
A) Aucune différence significative B) Supérieure et postérieure C) Uniquement inférieure D) Plus postérieure que supérieure ou inférieure
A) La prédation par de grands félins. B) Seulement le changement climatique. C) La compétition avec d'autres espèces de singes. D) La prédation humaine, la destruction de l'habitat et le commerce illégal d'espèces sauvages.
A) Quinze B) Cinq C) Vingt D) Dix
A) Aucune conséquence B) Blessures graves C) Amélioration du statut social D) Décès immédiat
A) Améliore la vision nocturne. B) Facilite la digestion. C) Augmente la gamme vocale. D) Réduit l'espace entre les formants, donnant une impression d'une taille corporelle plus importante.
A) Vision tricolore B) Vision monochromatique C) Vision dichromatique D) Absence de vision des couleurs
A) Entre un cerveau plus grand et un système vocal moins développé. B) Entre des os laryngés plus grands et des testicules plus petits, ou entre des testicules plus grands et des os laryngés plus petits. C) Entre un nombre plus élevé de descendants et une durée de vie plus courte. D) Entre des queues plus longues et des corps plus petits. |