A) Sitta canadensis B) Sitta castanea C) Sitta carolinensis D) Sitta europaea
A) Forêts à feuilles caduques B) Toundra C) Déserts D) Récifs coralliens
A) Vert B) Jaune C) Bleu D) Rouge
A) Sittidae B) Accipitridae C) Corvidés D) Fringillidae
A) En danger critique d'extinction B) En danger C) Vulnérable D) Préoccupation mineure
A) En remuant la queue B) Par des danses complexes C) Utilisation de marqueurs olfactifs D) Par des vocalisations et le langage corporel
A) Afrique B) Australie C) Sous-continent indien D) Amérique du Nord
A) Solitaire B) Grégaire C) Migrateurs D) Territoire
A) Becs puissants B) Têtes larges C) Queues longues D) Pattes fortes
A) Par des danses complexes. B) En construisant des nids élaborés. C) En utilisant des chants forts et simples. D) Par des démonstrations silencieuses.
A) Asie du Sud B) Afrique C) Europe du Nord D) Amérique du Nord
A) Prairies B) Déserts C) Forêts tempérées ou de montagne D) Forêts tropicales
A) Sittelle des Rocheuses B) Sittelle d'Europe C) Sittelle à poitrine rousse d'Amérique du Nord D) Sittelle de Chine
A) Pollution B) Déforestation C) Urbanisation D) Changement climatique
A) John Gould B) David Attenborough C) Charles Darwin D) René-Primevère Lesson
A) Latin B) Français C) Grec ancien D) Allemand
A) Hirondelles B) Fringillidés C) Piciformes D) Moineaux
A) Exactement 5 ans B) Plus de 15 ans C) Le taux de survie annuel des adultes est de 61,6 %. D) Moins d'un an
A) De la boue et des excréments B) Des coléoptères blaireaux C) Des fragments d'écorce et des enveloppes de graines D) Des billes de résine collante de conifères
A) En frottant des coléoptères de feu autour de l'entrée. B) En bouchant les fissures avec de la boue. C) En utilisant des gouttes de résine collante de conifères. D) En construisant des nids de forme de flacon.
A) 20 à 25 jours B) 30 à 35 jours C) 12 à 18 jours D) 5 à 10 jours
A) Passeriformes B) Piciformes C) Certhioidea D) Sylvioidea
A) Mésanges-à-bec-souple (Polioptilidae) B) Martinette (Tichodroma muraria) C) Picavets (Certhiidae) D) Bruants (Troglodytidae)
A) Identique à celle des espèces du sud. B) Plus grande que dans d'autres régions. C) Nulle. D) Plus petite que chez les espèces du sud.
A) Posséder des chants identiques B) Creuser leurs propres nids C) Migrer ensemble D) Occuper le même habitat
A) L'urbanisation B) L'agriculture itinérante C) Une loi favorisant le tourisme D) La déforestation par les populations locales
A) Fragmentation des forêts B) Déforestation C) Développement du tourisme D) Urbanisation
A) 53 % B) 75 % C) 40 % D) 61,6 %
A) Ils les jettent. B) Ils les coincent dans des fissures appropriées pour une consommation ultérieure. C) Ils les utilisent comme outils pour ouvrir d'autres aliments. D) Ils les mangent immédiatement sur place.
A) 21 à 27 jours B) 30 à 35 jours C) 40 à 45 jours D) 10 à 15 jours
A) Ne dépasse pas 1 000 oiseaux B) Quelques milliers C) Plus de 10 000 D) Plus de 5 000
A) Le troglodyte à joues roussâtres B) S. cuvieri Gervais, 1852 C) Certhiops rummeli D) S. senogalliensis Portis, 1888
A) Quatre B) Six C) Huit D) Dix
A) Union britannique des ornithologues B) Société ornithologique américaine C) Congrès international d'ornithologie D) Comité mondial des noms d'oiseaux
A) Salpornithidae B) Sittidae C) Tichodromadidae D) Certhiidae
A) Entre 10 et 20 kg B) Moins de 1 kg C) Exactement 50 kg D) Jusqu'à 32 kg (70 lb)
A) Les plumes B) La boue C) Les coléoptères de l'écorce D) Les fragments d'écorce
A) Nidification collective en se serrant les uns contre les autres. B) Nidification dans les cavités profondes des arbres. C) Utilisation de grandes quantités de matériaux de nidification doux. D) Construction de nids avec de la boue et des matières fécales.
A) Un morceau d'écorce utilisé comme levier. B) Un caillou pour casser les graines. C) Un bâton pour creuser dans le sol. D) Une feuille pour ramasser les insectes. |