A) Forniscono un flusso continuo per tutte le specie. B) Non hanno alcun impatto sulla distribuzione degli organismi. C) Influenzano solo le specie terrestri. D) Possono limitare la dispersione degli organismi lungo i corsi d'acqua.
A) La presenza o l'assenza di determinate specie può causare differenze nelle zone a monte e a valle delle cascate. B) Le cascate eliminano tutte le piante acquatiche. C) Le cascate creano regimi trofici uniformi lungo tutto il corso del fiume. D) Le cascate aumentano il numero di predatori nella zona.
A) Ambienti oceanici profondi. B) Regioni desertiche. C) L'ambiente stesso della cascata. D) L'ecosistema terrestre circostante.
A) Supportano un numero di specie inferiore a quanto previsto. B) Non hanno un impatto ecologico significativo. C) Queste cascate ospitano una biodiversità molto maggiore di quanto si pensasse in precedenza. D) Non presentano alcuna forma di vita acquatica.
A) Non hanno alcun effetto sulle specie terrestri. B) Provocano la siccità nell'area circostante. C) Creano un microclima caratterizzato da temperature più basse e maggiore umidità. D) Aumentano la temperatura nelle loro vicinanze.
A) Muschi e epatiche. B) Alberi tropicali. C) Arbusti desertici. D) Cactacee e piante succulente.
A) Le rondini nere e i piovanelli dal collare bianco. B) I pinguini e gli orsi polari. C) Le aquile e i falchi. D) I gufi e i falchi pellegrini.
A) Per rimanere asciutti durante la pioggia. B) Per essere più vicini alle fonti di cibo. C) Per evitare i predatori. D) Per una migliore esposizione alla luce solare.
A) Si formano solo dopo la pioggia o lo scioglimento di grandi quantità di neve. B) Scendono continuamente. C) Sono sempre situate sottoterra. D) Non si prosciugano mai.
A) Nei deserti. B) Esclusivamente sulla terraferma. C) Nelle profondità dell'oceano, dove l'acqua fredda e più densa scorre sopra una cascata e affonda al di sotto dell'acqua più calda. D) Solo nei laghi di acqua dolce.
A) Da un punto situato a 2000 piedi (circa 610 metri) sotto la superficie fino a circa 11.500 piedi (circa 3500 metri) di profondità. B) Non scorre sott'acqua. C) Da 5000 piedi (circa 1524 metri) a 10.000 piedi (circa 3048 metri) di profondità. D) Dalla superficie fino a 1000 piedi (circa 305 metri) di profondità.
A) Un buco nel letto roccioso. B) Una formazione simile a una grotta poco profonda, conosciuta come rifugio roccioso. C) Un letto di fiume con una pendenza molto ripida. D) Un canyon o una gola profonda a monte.
A) Più di tre metri all'anno. B) Meno di mezzo metro all'anno. C) Fino a un metro e mezzo all'anno. D) Non si ritira; rimane stabile.
A) Edward Rashleigh B) Oscar von Engeln C) Alexander von Humboldt D) William Morris Davis
A) Idrologia delle cascate B) Geomorfologia C) Studio delle cascate D) Idrologia
A) William Morris Davis B) Oscar von Engeln C) Andrew Goudie D) Edward Rashleigh
A) Cascate di Carbet B) Cascate Vittoria C) Cascate del Niagara D) Cascate di Saint Anthony
A) Brian J. Hudson B) Louis Hennepin C) David Livingstone D) Cristoforo Colombo
A) Cascate della Regina B) Fiume Victoria C) Mosi-oa-Tunya D) Cascate Livingstone
A) Anni '1820 B) 1942 C) 1884 D) 2006
A) William Morris Davis B) Edward Rashleigh C) Andrew Goudie D) Oscar von Engeln
A) Costruire canali B) Riempirle di cemento C) Utilizzare elicotteri D) Demolire le cascate
A) Cascate del Niagara. B) Cascate Vittoria. C) Cascate dell'Angelo. D) Tyssestrengene, in Norvegia.
A) Trentotto. B) Cinquanta. C) Quarantacinque. D) Venti-cinque.
A) Kaluli B) Jivaroan C) Otavalo D) Shinto
A) Cascata delle Marmore B) Cascate di Khone Phapheng C) Cascate di Angel D) Cascate di Inga
A) Popolo Kaluli B) J. M. W. Turner C) Popolo Otavalo D) Michael Harner |