A) Sélection des costumes B) Conception de l'éclairage C) La vie intérieure de l'acteur D) Mise en scène
A) La vision du directeur B) L'objectif général du personnage C) Le cadre de la pièce D) L'objectif personnel de l'acteur
A) Méthode d'interprétation B) Technique Meisner C) Système d'action D) L'approche de Lee Strasberg
A) Signification sous-jacente du dialogue B) Notes du directeur C) Mouvements de scène D) Biographie de l'acteur
A) Décrire les choix de costumes B) Définir les grandes lignes de la mise en scène C) Pour écrire le script D) Créer de la profondeur pour le personnage
A) Créer des conflits B) Établissement du cadre C) Création de costumes D) Le moteur de l'action
A) Célébrités de la vie réelle B) Les pièces de Shakespeare C) Les expériences de Stanislavski D) Personnages historiques
A) Lignes d'apprentissage B) Essayage des costumes C) Structure rigide D) Exploration et expérimentation |