A) 1976 B) 1960 C) 1980 D) 1955
A) Production agricole B) Fabrication de textiles C) Commerce de textiles D) Élevage de bétail
A) Nommée en son honneur B) Terres de confiance de Masaku C) Muka Mukuu D) Beacon Ranch
A) Dissolution de la coopérative agricole de Muka Mukuu B) Procédure de succession n° 332 de 2008 C) Arrivée de Wanjiku Kahore D) Création de la société Beacon Ranch Limited
A) Procédure successorale n° 332 de 2008 B) Décret du conseil local C) Décision de la Haute Cour de Nairobi D) Avis du Journal officiel du Kenya n° 1705 de 2007
A) Comté de Mombasa B) Comté de Machakos C) Comté de Nairobi D) Comté de Kisumu
A) Athiriver et Mlolongo B) Tala, Kangundo, Kawethei et Kakuyuni C) Kinyui et Kibwezi D) Nairobi et Eldoret
A) Manque de centres commerciaux B) Infrastructure inadéquate C) Absence de documents légaux D) Ambiguïtés concernant la propriété des terres
A) Mise en place d'un nouveau centre commercial. B) Développement de l'industrie textile. C) La société Beacon Ranch Limited poursuit ses activités. D) Création de la coopérative Muka Mukuu.
A) Kinyui B) Plantations de Kayata à Ol Donyo Sabuk C) Comté de Machakos D) Nairobi
A) Maendeleo (terme swahili signifiant « progrès ») B) Programmes d'aide internationale C) Urbanisation dirigée par le gouvernement D) Projets de développement coloniaux
A) L'agriculture orientée vers l'exportation B) Le développement industriel C) La promotion du tourisme D) Le commerce local pour lutter contre la pauvreté
A) Transformation en un centre commercial adjacent B) Déclin du commerce local C) Construction d'un barrage D) Création d'une université
A) Une représentation des affaires financières des habitants locaux. B) Un modèle d'innovation agricole. C) Un symbole de la réussite coloniale. D) Un exemple de développement urbain.
A) Un taux d'alphabétisation élevé B) Une importante population active C) Des ressources naturelles abondantes D) Une infrastructure technologique avancée
A) Service militaire B) Préservation de la culture C) Leadership politique D) Activités entrepreneuriales à l'ère post-indépendance
A) Contrats gouvernementaux B) Projets industriels de grande envergure C) Petites entreprises et utilisation des terres D) Accords commerciaux internationaux
A) Ressources financières insuffisantes. B) Interférences gouvernementales. C) Manque de compétences en gestion des affaires. D) Conflits juridiques et communautaires liés aux droits fonciers.
A) 1 500 mètres (4 921 pieds) B) 3 000 mètres (9 843 pieds) C) 2 800 mètres (9 186 pieds) D) 2 145 mètres (7 037 pieds)
A) Grande montagne B) Sommet spectaculaire C) Montagne des haricots D) Colline des buffles
A) Montagne de haricots B) Montagne des buffles C) Grande colline D) Sommet spectaculaire
A) 18,5 km (11,5 miles) à l'est-sud-est B) 25 km (15,5 miles) C) 30 km (18,6 miles) D) 10 km (6,2 miles)
A) Hôpital de mission Immaculate Heart of Mary B) Quatorze cascades C) École normale supérieure Saint-Johns de Kilimambogo D) Ville de Donyo Sabuk
A) William Northrup McMillan B) Louise C) Kakai Kilonzo D) Sila de Kilunda
A) 1899 B) 1905 C) 1920 D) 1910
A) 2 000 hectares (5 000 acres) B) 8 000 hectares (20 000 acres) C) 6 000 hectares (15 000 acres) D) 4 000 hectares (10 000 acres)
A) Maison de Juja B) Hôpital de mission Immaculate Heart of Mary C) Les chutes de Fourteen Falls D) École normale Saint-Johns de Kilimambogo
A) Kakai Kilonzo B) Louise C) Sila de Kilunda D) Lord Macmillan
A) Trois B) Dix C) Cinq D) Sept
A) Principalement Massaï B) Principalement Britanniques C) Communauté multiculturelle D) Uniquement Kamba
A) La famille Kenyatta B) Le peuple Kamba C) La famille McMillan D) La communauté Massaï
A) 1980 B) 1975 C) 1990 D) 1967
A) Fleuve Ewaso Nyiro B) Fleuve Athi C) Fleuve Tana D) Fleuve Nyando
A) Jomo Kenyatta B) Tom Mboya C) Wangari Maathai D) Daniel arap Moi
A) École privée internationale B) Institution financée par des missionnaires catholiques C) École publique gérée par le gouvernement D) École religieuse islamique
A) Elle a fonctionné comme bureau administratif. B) À l'origine, il s'agissait d'une église. C) Elle a servi d'hôpital militaire pendant la Première Guerre mondiale. D) Elle a été utilisée comme école pour les enfants de la région.
A) Elle est adjacente à la ville de Thika. B) Il faut plusieurs heures de route pour s'y rendre. C) Elle est située à plus de 50 kilomètres de là. D) Elle se trouve à proximité de la ville de Thika.
A) Un thème axé sur le développement agricole. B) Un thème axé sur la préservation du patrimoine historique. C) Le thème de la vallée enchantée. D) Un thème axé sur la conservation de la faune. |