A) Er bezieht sich auf die Fähigkeit der Pflanze, in Feuchtgebieten zu wachsen. B) Er stammt von griechischen Wörtern, die 'Sandfreund' bedeuten. C) Er leitet sich von lateinischen Begriffen für 'Strandpflanze' ab. D) Er ist nach einem berühmten Botaniker benannt.
A) Salzbusch und Sandkraut. B) Dünengesträuch und Küstenpflanze. C) Quecksilbergras, Strandgras und Dünengras. D) Küstenpflanzen und Dünengestrüpp.
A) An den ersten Dünenspielen der Küste. B) In Gebirgsregionen. C) In den Wäldern im Landesinneren. D) Entlang von Flussufern.
A) Indem sie hoch wachsen und den Wind abhalten. B) Durch ihr ausgedehntes System aus kriechenden, unterirdischen Stängeln oder Rhizomen. C) Indem sie große Mengen Wasser aufnehmen. D) Indem sie eine klebrige Substanz produzieren.
A) Sie können keinerlei Salzkonzentrationen vertragen. B) Sie bevorzugen Süßwasserbedingungen. C) Sie können eine Salzkonzentration von etwa 15 g/L (1,5 %) vertragen. D) Sie gedeihen in stark salzhaltigen Umgebungen.
A) Ammophila californica. B) Ammophila arenaria, die europäische Art. C) Ammophila longifolia. D) Ammophila breviligulata.
A) Während des Zweiten Weltkriegs. B) Im frühen 20. Jahrhundert. C) In der Mitte des 21. Jahrhunderts. D) Im späten 19. Jahrhundert.
A) Es breitete sich unkontrolliert aus, verdrängte einheimische Vegetation und schwächte den natürlichen Schutz vor Stürmen. B) Es erhöhte die Bodenfruchtbarkeit erheblich. C) Es förderte die Artenvielfalt, indem es neue Arten anzog. D) Es reduzierte die Küstenerosion ohne negative Auswirkungen.
A) Chemische Düngemittel wurden ausgebracht. B) Es wurden gentechnische Veränderungen angewendet. C) Es wurden ausschließlich natürliche Fressfeinde eingesetzt. D) Herbizidanwendungen und manuelle Entfernung.
A) Es kann heimische Pflanzen der Dünen schädigen und sich negativ auf die geomorphologischen Eigenschaften der Dünen auswirken. B) Es stellt das ursprüngliche Ökosystem vollständig wieder her. C) Es erhöht die Salzverträglichkeit der verbleibenden Pflanzen. D) Es fördert das Wachstum von Ammophila.
A) Der Wanderfalke und der Weißkopfseeadler. B) Die Kanadagans und die Stockente. C) Der Küstenschnepfe und der gestreifte Hornläufer. D) Der Rotkehlchen und der Blauraubenvogel.
A) Wüsten in Afrika und Asien. B) Die Küsten des Nordatlantiks, einschließlich der Großen Seen Nordamerikas. C) Tropische Regenwälder rund um den Äquator. D) Alpine Regionen in Europa.
A) Xerophyten, die trockenen Bedingungen standhalten können. B) Mesophyten, die eine moderate Feuchtigkeit benötigen. C) Epiphyten, die auf anderen Pflanzen wachsen. D) Hydrophyten, die im Wasser wachsen.
A) 35 cm lang B) 22 cm lang C) 30 cm lang D) 25 cm lang
A) Festuca rubra (rotes Gras) B) A. champlainensis C) Calamagrostis epigejos (Berg-Bockshorn) D) Juniper (Eibe)
A) 1705 B) 1779 C) 1792 D) 1695 |