Zeneelmélet - Kvíz
A) Kulcs B) Akkord C) Skála D) Intervallum
A) Octave B) Harmony C) Triád D) Intervallum
A) Lapos B) Természetes C) Dupla éles D) Sharp
A) A darab kulcsának megjelölése B) Tempóváltások megjelenítése C) Adja meg az ütemet D) Jelölje a dinamikát
A) Mediant B) Subdomináns C) Domináns D) Tonic
A) Dupla lakás B) Sharp C) Lapos D) Természetes
A) Pitch B) Tempo C) Ritmus D) Dinamika
A) Diminuendo B) Crescendo C) Decrescendo D) Ritardando
A) Szinkópázás B) Intonáció C) Orkesztrálás D) Áthelyezés
A) A hangolási rendszerek, a zeneszerzési módszerek és a fellépés gyakorlati vonatkozásainak vizsgálata. B) Az elektronikus hangtermelés, az improvizációs technikák és a hangszerelrendezés módszereinek feltárása. C) A zenejegyzés megértése, a zenetörténészek véleményeinek tanulmányozása az ókortól napjainkig, valamint a zeneelméleti folyamatok definiálása. D) Egyedi művek elemzése, zenés előadások összehasonlítása, valamint történelmi hangszerek tanulmányozása.
A) Ez az alapvető elemekkel kezd, nem pedig egyes művekkel vagy előadásokkal. B) Ez az elektronikus hangtermelésre összpontosít a hagyományos hangszerek helyett. C) Ez csak a kortárs zenét vizsgálja, figyelmen kívül hagyva a történelmi szempontokat. D) Ez az improvizációt részesíti előnyben a kompozíciós módszerekkel szemben.
A) Csak a zenetulajdonításról szóló írásos művek. B) Azok az módszerek és fogalmak, amelyeket a zeneszerzők és a zenészek használnak a zene létrehozásakor és előadásakor. C) Különböző zenei kultúrák összehasonlító elemzése. D) Kizárólag az elektronikus hangtermelés tanulmányozása.
A) Tapasztalat az elektronikus hangtermelés terén. B) Egyetemi tanulmányok, általában mester- vagy doktori szintig. C) Kizárólag zenei akusztika szakirányú diploma. D) Csak gyakorlati tapasztalat a zene előadásában.
A) Elsősorban improvizációs technikák. B) Csak leíró és statisztikai módszerek. C) Kizárólag összehasonlító elemzés. D) Matematika, grafikus elemzés és a nyugati zenei jelölési rendszer.
A) Egy olyan zeneszerző, aki az elektronikus hangtermelésre specializálódott. B) Valaki, aki kizárólag a zeneakusztikára összpontosít. C) Valaki, aki kutat vagy tanít a zeneszerző-elmélettel kapcsolatban. D) Valaki, aki kizárólag zenét ad elő.
A) Mezopotámia B) Róma C) Egyiptom D) Görögország
A) Papirusz tekercsek B) Agat táblák C) Kőbe vésett feliratok D) Fémlemezek
A) Kr. e. 1500-nál régebben B) Kr. u. 200-nál régebben C) Kr. e. 1000-nél régebben D) Kr. e. 500-nál régebben
A) Sam Mirelman B) Herodotosz C) Arisztotelész D) Platón
A) A pentatónus skála, amely elsősorban egy 5 hangból álló skálát használ. B) Egy skálában található hangok száma. C) A zenei módok száma. D) A zeneszerszámok száma.
A) Főnix hang B) Lülü C) Shierlü D) Huangzhong, a „sárga harang”
A) Nicomachus a jeruzsálemi B) Ptolemaiosz C) Kleónidész D) Arisztoxénész
A) Nicomachus of Gerasa B) Ptolemaios (Πτολεμαίος), Claudius C) Aristoxenész D) Porphyrios
A) A 4. században (Kr.u.) vagy később B) A 2. században (Kr.u.) C) A 3. vagy 4. században (Kr.u.) D) 100–150 (Kr.u.)
A) Harmóniák bevezetése B) Harmonikus bevezetés C) A zene művészetének bevezetése D) Harmonikus elemek
A) Bacchius Geron B) Nicomachosz a Gerásai C) Arisztoxénész D) Porphüriosz
A) 2. század (Kr.u.) B) 3. vagy 4. század (Kr.u.) C) 4–5. század (Kr.u.) D) 100–150 (Kr.u.)
A) 127–148. év (Kr. e.) B) 100–150. év (Kr. e.) C) kb. 232–233 – kb. 305. év (Kr. e.) D) 428–347. év (Kr. e.)
A) Az erhu B) A dizi C) A pipa D) A guzheng
A) al-Fārābi B) Safi al-Din al-Urmawi C) Boethius D) Abū Yūsuf Ya'qūb al-Kindi
A) Dalolás hangjegyek szerint B) Az arab zene története, eredete és fejlődése C) A zene egysége D) Az arab zene
A) Az előző válaszok közül egyik sem helyes. B) Bāqiyā Nāyinῑ C) Baron Francois Rodolphe d'Erlanger D) Thomas Symmes lelkész
A) A 'do, re, mi' szolmizáció B) A 'fa, szol, la' szolmizáció C) Az előzőek közül egyik sem D) A 'ti, do, re' szolmizáció
A) A fentiek közül egyik sem B) Bāqiyā Nāyinῑ C) Thomas Symmes lelkész D) Baron Francois Rodolphe d'Erlanger
A) 1800 B) 1720 C) 1750 D) 1900
A) A barokk időszak B) A reneszánsz C) A 19. század D) 1750–1900
A) Afrikai kultúrák B) Közép-ázsiai kultúrák C) Európai kultúrák D) Közép-keleti kultúrák
A) Egyhang B) Oktáv C) Kvint D) Terc
A) 440 Hz B) 435 Hz C) 432 Hz D) 450 Hz
A) Tizenöt B) Nyolc C) Tizenkét D) Hét
A) Egy félhang B) Egy egész hang C) Egy oktáv D) Egy moll harmadik
A) Johann Sebastian Bach B) Arnold Schönberg C) Ludwig van Beethoven D) Claude Debussy
A) Homofónia B) Monofónia C) Szinkópázás D) Poliritmia
A) Hangosság B) Tempó C) Hangszerek D) Kontextus
A) Poliritmia B) Szinkópázás C) Monofónia D) Homofónia
A) Egy dallam B) Egy skála C) Egy akkord D) Egy ritmus
A) Szekvenciák B) Haladatsorok C) Inverziók D) Triádok
A) Egy akkordmenet B) Egy arpeggio-sorozat C) Egy skálaminta D) Egy dallamvonal
A) Melódia B) Polifónia C) Harmónia D) Kontrapunkt
A) Harmónia B) Kontrapunkt C) Polifónia D) Dallam
A) Jazz-harmonika B) Barokk zene C) A klasszikus zene általános korszakának időszaka D) Mind a fentiek
A) Egy bővített akkord B) Egy egyszerű akkord C) Egy fő akkord D) Egy alapvető akkord
A) Római számok B) Harmonikus haladások C) Melodiák D) Ritmusminták
A) Homofónia B) Polifónia C) Kontrapunkt D) Monofónia
A) Harmónia B) Melódia C) Hangzásvilág D) Akkordok
A) Hangosság B) Szín C) Hangmagasság D) Ritmus
A) Magas, alacsony, éles, lapos B) Gyors, lassú, hangos, halk C) Nagy, kicsi, nagy hetedik D) Éles, tompa, fújj, stb.
A) Sul tasto B) Marcato C) Dolce D) Cuivre
A) Crescendo (<) – fokozatos erősödés B) Marcato (^) – hangsúlyos hang C) Staccato (.) – rövid, elválasztott hangok D) Decrescendo (>) – fokozatos gyengülés
A) piano (p) B) mezzo piano (mp) C) forte (f) D) sforzando (sfz)
A) tenuto B) staccatissimo C) marcato D) legato
A) forte (f) B) mezzo forte (mf) C) pianississzimissimo (pppp) D) sforzando (sfz)
A) staccato B) spiccato C) legato D) tenuto
A) marcato B) portato C) staccatissimo D) legato
A) mezzo forte, ami azt jelenti: mérsékelten hangosan B) sforzando C) forte (hangosan) után piano (gyengén) D) piano (gyengén) után forte (hangosan)
A) fortisszimissimo (ffff) B) mezzo piano (mp) C) pianissimo (pp) D) sforzando (sfz)
A) sforzando (sfz) B) mezzo forte (mf) C) piano (p) D) forte (f)
A) hangos kezdés, amelyet hirtelen csökkenés követ B) mérsékelten hangos dinamika C) hirtelen csökkenés, amely egy halk szintre vezet D) fokozatosan növekvő hangerő
A) staccato B) legato C) tenuto D) marcato
A) Több, egymástól független dallam egyszerre szólal meg. B) Egyetlen dallam, amely ritmikus kísérettel van ellátva. C) Két hang, amelyek közül az egyik egy tartott hangot játszik, a másik pedig egy dallamot. D) Egy dallamot kísérő akkordok.
A) Adolf Bernhard Marx B) David Lewin C) Heinrich Schenker D) Ian Bent
A) A domináns hangsor működése. B) Zenei intervallumok. C) Akkordmenetek. D) A tonális tér.
A) Akkordmenetek. B) A zene tényleges ritmusa. C) A hangmagok közötti hierarchikus kapcsolatok. D) Zenei intervallumok.
A) A zene hangterei. B) A zenei elemek összetétele. C) Schenker-féle analitikai módszerek. D) A zenei elemek közötti kapcsolatok.
A) Heinrich Schenker B) David Lewin C) Ian Bent D) Adolf Bernhard Marx
A) Improvizáció B) Ismétlés C) Harmónia D) Ritmus
A) Moll akkordok B) Arpeggiók C) Naturális skálák D) Ritmus
A) Téma B) Hangszerek C) Tempó D) Zenei forma
A) Egy gyűrű B) Egy szabad, Abel-csoport C) Egy vektor tér D) Egy véges test
A) A természet hatása a zenére pusztán esztétikai jellegű. B) A természet önmagában is hihetetlenül matematikus. C) A természet csak a biológiára van hatással, nem pedig a zenére. D) A természetnek nincs köze a matematikához.
A) Absztrakt algebra B) Lineáris algebra C) Differenciálalgebra D) Booli algebra
A) Teljes sorozattechnika B) Tizenkét hangos technika C) Többszörös sorozattechnika D) Általános sorozattechnika
A) Arnold Schönberg B) Howard Hanson C) Allen Forte D) Milton Babbitt
A) {0 3 7} B) {2 5 9} C) {1 4 8} D) {0 4 7}
A) Tizenkét hangú technika B) A tonális gondolkodás utáni korszak C) Integrális soros zene D) Általános soros zene
A) Ritmusanalízis B) Kiegészítés C) Transzponálás D) Inverzió
A) Kofi Agawu B) Raymond Monelle C) Roland Barthes D) Philip Tagg
A) Heinrich Schenker B) Eero Tarasti C) Anthony Newcomb D) Jean-Jacques Nattiez
A) Raymond Monelle B) Kofi Agawu C) Roland Barthes D) Philip Tagg
A) Leonard B. Meyer B) Kofi Agawu C) Philip Tagg D) Anthony Newcomb
A) 100 B) körülbelül 25 C) 10 D) 50
A) Haladó alapképzés B) Disszertáció kivételével minden elvégzett C) Igazgatótanács tag D) Oktatási bizottság képviselője
A) Society for Music Theory (Zenei elméleti társaság) B) Gesellschaft für Musiktheorie (Zenei elméleti társaság) C) Vereniging voor Muziektheorie (Zenei elmélet egyesület) D) Société d'Analyse musicale (Zenei analízis társaság)
A) Raymond Monelle B) Kofi Agawu C) Jean-Jacques Nattiez D) Robert Hatten |
Létrehozva That Quiz —
ahol a tesztkészítés és a tesztelés egyszerűvé válik a matematika és más tantárgyak számára.