A) Körkörös érvelés B) Ad hominem C) Hamis ok D) Elhamarkodott általánosítás
A) Deduktív B) Induktív C) Analóg D) Induktív
A) Konjunkció B) Disjunction C) Feltételes D) Kontrapozitívum
A) Érv B) Tévedés C) Állítás D) Szillogizmus
A) Induktív B) Deduktív C) Induktív D) Analóg
A) Deduktív B) Analóg C) Induktív D) Induktív
A) Az ellentmondásmentesség törvénye B) Az azonosság törvénye C) Modus tollens D) A kizárt középső törvénye
A) Az ellentmondásmentesség törvénye B) Modus ponens C) Az azonosság törvénye D) A kizárt középső törvénye
A) Új feltételek (premisszák) létrehozása. B) Mindenféle következtetés levonásának elkerülése. C) A logikai szabályok memorizálása. D) Egy szigorú módon következtetéshez jutni.
A) Egy olyan érvelés, ahol a következtetés mindig igaz. B) Egy olyan érvelés, ahol az összes előfeltétel igaz. C) Egy olyan érvelés, ahol az előfeltételek nem állnak kapcsolatban a következtetéssel. D) Egy olyan érvelés, ahol az előfeltételek garantálják a következtetést.
A) Induktív gondolkodás. B) Abduktív gondolkodás. C) Analógiai gondolkodás. D) Modus ponens.
A) A legjobb magyarázatra való következtetés. B) Analógia alapú következtetés. C) Dedukció. D) Általánosítás.
A) Egyetlen eseményből von le általános következtetéseket. B) Biztosítja a következtetés helyességét. C) Két hasonló rendszert hasonlít össze, hogy következtetéshez jusson. D) Két különböző rendszert hasonlít össze, hogy ellentmondásokat találjon.
A) Az okok előállításának és értékelésének képessége. B) A döntések meghaladásának képessége. C) A tények memorizálásának képessége. D) A következetlenségek figyelmen kívül hagyásának képessége.
A) A rejtett feltételekre való utalásra. B) Általában felcserélhetően. C) Csak a helytelen érvelési mód leírására. D) Szó szerint a 'hamis érvelés' (fallacy) szinonimái.
A) A sarlatán-téma. B) Egy ellenfél véleményének félretételével történő torzítása. C) A következmény megerősítése. D) A hamis dilemma.
A) Szillogizmusok. B) Időbeli logika. C) Modális logika. D) Bővített logikák.
A) Az ész használata B) Alaptalan, gyors ítéletek meghozatala C) Az összes elérhető információ gondos elemzése D) Különböző cselekvési lehetőségek figyelembe vétele
A) A tudomány. B) A logika. C) A filozófia. D) A matematika.
A) A következtetések bizonyosak. B) A következtetések mindig hamisak. C) A következtetések mindig igazak. D) Van benne némi bizonytalanság.
A) Ez nem javasolt a logikai következtetés során. B) Ez egy tényező a logikai következtetésben. C) Ez csak a nem-deduktív következtetésben releváns. D) Ez nem releváns a logikai következtetés szempontjából.
A) Impulzív ítéletek követése. B) Az információforrások megbízhatóságának figyelmen kívül hagyása. C) Döntések meghozatala a belső érzések alapján. D) A tények megkülönböztetése a puszta véleményektől.
A) Deduktív következtetés. B) Induktív következtetés. C) Analógia alapú következtetés. D) Abduktív következtetés.
A) Bonyolult érvelések. B) Bizonyítékok. C) Hibaforrások. D) Deduktív érvelések.
A) Amikor a kutatók ellenőrzött kísérleteket végeznek. B) Amikor a kutatók publikálják a kutatásaik eredményeit. C) Amikor a kutatók megerősítik a már létező elméleteket. D) Amikor a kutatók olyan jelenségeket fedeznek fel, amelyek magyarázat nélkül maradnak.
A) Nagyon erős bizonyíték B) Nincs bizonyíték C) Ellentmondásos bizonyíték D) Gyenge bizonyíték
A) Tiplés. B) Valószínűség. C) Biztosság. D) Bizonytalanság.
A) Következtetés. B) Hiba, téves következtetés. C) Alapállítás. D) Bizonyítás.
A) Illeszkednie a megfigyelt tényekhez B) Egyszerűnek lenni C) Önkörnyezetű lenni D) Empirikus bizonyítékokkal ellenőrizhetőnek lennie
A) Néhány kutya barátságos; Max egy kutya; ezért Max barátságos. B) Minden ember halandó; Szókratész egy ember; ezért Szókratész halandó. C) Minden gyümölcs édes; a citromok gyümölcsök; ezért a citromok édesek. D) Minden madár repül; a pingvinek madarak; ezért a pingvinek repülnek.
A) Immanuel Kant B) René Descartes C) David Hume D) Arisztotelész
A) Ez egyenértékű a kreativitással. B) Ez egyenértékű a memorizálással. C) Ez egyenértékű az ösztönnel. D) Ez nagymértékben egyenértékű a kritikus gondolkodással.
A) A különböző cselekedetek lehetséges előnyei és hátrányai közötti mérlegelés. B) Az állítások elfogadása előtt a mögöttük lévő okok felmérése. C) Új információk keresése egy megbízható következtetés levonása érdekében. D) A döntéshozatal során kizárólag a bennünk lévő ösztönökre hagyatkozni.
A) Nem követ semmilyen konkrét szabályt vagy normát. B) Véletlenszerű feltételezéseken alapul. C) Személyes véleményeken alapul. D) Célja, hogy olyan helyes érveléseket fogalmazzon meg, amelyek bármely racionális személy számára meggyőzőek lennének.
A) Központi szerepet játszik. B) Csak a matematikában használják. C) Kisebb szerepet játszik. D) Nem szerepel benne.
A) Nem tartalmaz új információkat. B) Mindig biztonságos. C) Az extra információk hamisak lehetnek. D) Mindig meghatározott következtetésekhez vezet.
A) Kommunikáció elkerülése B) A kijelentések tényként való bizonyítása C) Kétszínű nyilatkozatok értelmezése D) A kijelentések kontextusának figyelmen kívül hagyása |