A) Richard Henry Pratt B) George A. Custer C) John Dewey D) Helen Keller
A) 1885 B) 1879 C) 1901 D) 1910
A) Fokozott kulturális büszkeség B) A kulturális identitás elvesztése C) A törzsi nyelvek megőrzése D) Erősebb családi kötelékek
A) A hagyományos öltözködés ösztönzése B) Törzsi összejövetelek szervezése C) Bennszülött dalok tanítása D) A hajuk vágása
A) Fokozott önbecsülés B) Fokozott kulturális kifejezésmód C) Generációk közötti trauma D) Erős közösségi kapcsolatok
A) Étkezés B) Fizikai aktivitás C) Az oktatáshoz való hozzáférés D) Kapcsolattartás a családjukkal
A) Környezetvédelmi érdekérvényesítés B) Alkotmányos reformmozgalmak C) Munkásjogi mozgalmak D) Igazság és megbékélés kezdeményezések
A) Meriam jelentés B) Indián önrendelkezési törvény C) Dawes-törvény D) Indiai újjászervezési törvény |