A) Para programación de computadoras.
B) Para crear y probar diagramas de flujo.
C) Para crear diagramas de flujo.
D) Para crear algoritmos.

A) Un velociraptor.
B) Un dinosaurio.
C) El programa RAPTOR.
D) Un diagrama de flujo.

A) Hour of code.
B) El programa SCRATCH.
C) Un código SCRATCH.
D) El programa RAPTOR.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
B) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END
C) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
D) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.

A) INPUT (GET)
B) INPUT (<---)
C) INPUT (PROCESS)
D) INPUT (PUT)

A) OUTPUT (PUT)
B) OUTPUT (PROCESS)
C) OUTPUT (GET)
D) OUTPUT (<---)

A) PROCESS (GET)
B) PROCESS (<---)
C) PROCESS (--->)
D) PROGRESS (PUT)

A) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
B) GET/GET /C<--A+B / PUT C
C) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C
D) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END

A) Probar el código.
B) Escuchar música.
C) Probar el programa.
D) Probar el diagrama completo.

A) Probar el código bloque por bloque.
B) Probar el diagrama bloque por bloque.
C) Probar el diagrama cuando se termina.
D) Probar el diagrama completo.

A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .
B) Es un movimiento mundial de computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.

A) Se usa para programar juegos.
B) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.
C) Para hacer programas de juegos.
D) Es un lenguaje de computadoras.

A) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
B) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
C) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
D) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.

A) Para programar el objeto
B) Para modificar el objeto
C) Para ver funcionando el objeto
D) Para borrar el objeto

A) Para pintar objetos.
B) Para hacer un objeto más pequeño.
C) Para dibujar o editar una escena u objeto.
D) Para dibujar objetos