IGS PKN TRY OUT 2 Bakalan Krajan 1 - Kuis
A) menjadi tempat mempersatukan rakyat Indonesia. B) menjadi penerang bagi bangsa dan negara. C) menjadi penumbuh bangsa ke arah kebenaran. D) suka berkumpul, mempunyai kepala yang tangguh.
A) 5 B) 3 C) 2 D) 4 
A) menggunakan dengan sepuasnya. B) menggunakan seperlunya. C) menyalakan semua lampu yang kita miliki. D) tanpa mematikan lampu pada saat meninggalkan rumah disiang hari.
A) kerja bakti bersih-bersih rumah tiap hari minggu bersama dengan keluarga. B) memilih ketua RT C) mengerjakan PR tugas dari sekolah. D) memimpin musyawarah di rumah. 
A) melerainya. B) melaporkan kepada pihak yang berwajib. C) memarahinya. D) membelanya. 
A) 3 B) 2 C) 1 D) 4
A) dilindungi dari orang tua. B) mendapatkan kasih sayang dari orang tua. C) disekolahkan oleh orang tua. D) mentaati perintah kedua orang tua.
A) saya cepat pergi. B) segera menolongnya dan melaporkan kepada guru. C) saya membiarkan karena dia masih bisa berdiri. D) karena ada yang menolong, saya melihat saja.
A) belajar menyayangi semua teman. B) untuk membeda-bedakan teman. C) menambah ilmu dan wawasan. D) belajar memahami teman.
A) menggunakan kendaraan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. B) menggunakan jalan trotoar untuk jalan kendaraan. C) menerobos palang pintu kereta api, karena kerea api belum lewat. D) menaati setiap rambu-rambu lalu lintas jika ada polisi.
A) ikut kegiatan tersebut tetapi ikut kerja kalau ada yang menyuruh. B) acuh tak acuh karena tanggung jawab orang dewasa. C) tidak ikut karena orang tua sudah ada dikegiatan tersebut. D) ikut membantu kegiatan tersebut semampunya.
A) agar pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai. B) agar terbentuk group-group teman untuk mengadakan persangan siapa yang paling ditakuti. C) agar segera mendapatkan upah/uang walaupun tidak bekerja. D) agar sesama teman tercipta permusuhan dan pertengkaran.
A) lingkungan sekitar menjadi bersih dan rapi. B) selalu meluangkan waktu untuk melakukan kerja bakti sehingga kegiatan lain diabaikan. C) mempererat tali persaudaraan karena kegiatan tersebut dilakukan bersama-sama D) warga yang ada disekitar lingkungan tersebut menjadi sehat.
A) membuang sampah pada tempatnya kemudian dipilah menurut jenis sampahnya. B) mengumpulkan sampah, kemudian dibiarkan menumpuk di pinggir jalan untuk dibakar. C) memeriksa anak balita secara rutin di Posyandu agar mengetahui perkembangan anak. D) melakukan kegiatan 3 M yaitu, menguras, mengubur, dan menutup.
A) meminta warganya untuk mengerjakan tugas yang seharusnya tanggung jawab pemimpinya. B) mengadakan rapat jika hasil rapat ada kekeliruan yang bertanggung jawab peserta rapat. C) mengumpulkan warganya untuk melakukan aksi masa D) mengumpulkan warga untuk mengikuti kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan.
A) meningkatkan pelayanan kepada masyarakat tanpa memperhatikan daerah asalnya. B) membentuk daerah yang mempunyai potensi agar data dari pemerintahan pusat tetap diberikan. C) meningkatkan pelayanan untuk masyarakat yang paling dekat dengan kantor pemerintahan. D) mengubah pola perilaku masyarakat kabupaten sesuai dengan pemikiran pemimpinya.
A) menunggu Anggi sampai pulang dari acara keagamaan kemudian dikerjakan bersama. B) meminta Anggi untuk memilih kelompok yang mempunyai kegiatan yang sama. C) mengerjakan dahulu sambil menunggu Anggi, jika belum datang dilaporkan ke gurunya. D) meminta Anggi untuk mengumpukan bahannya, yang mengerjakan anggota lain sambil menunggunya.
A) petani mendapat bibit dari pedagang, sedangkan pedagang menjual bibit ke petani. B) petani memperoleh hasil penjualan dari pedagang, sedang pedagang mendapat barang dari petani. C) petani mendapat keuntungan yang besar, sedang pedagang menyediakan barang dagangan untuk pembeli D) petani dapat memilh pedagang dengan harga jual tingg, sedangkan pedangan memilh petani yang paling menguntungkan. 
A) pedagang sayur bergantung kepada pemasok pupuk untuk menjual dagangannya B) petani sayur bergantung kepada penjual sayur untuk memasarkan hasil panennya. C) pengepul sayur bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual panennya. D) petani bergantung kepada tenkulak untuk menjual pupuknya.
A) Jember B) Banyuwangi C) Tulungagung D) Madiun 
A) penjual pupuk bergantung kepada pedagang untuk menjual bibit tanamannya. B) petani buah bergantung kepada penjual pupuk untuk menjual hasil panennya. C) petani buah bergantung kepada pedagang untuk menjual hasil panennya. D) pedagang bergantung kepada petani buah untuk memasarkan bbit tanamannya.
A) mengajak teman untuk menanam pohon di lingkungan sekolah. B) tidak tahu apa yang harus dikerjakan siswa dalam merawat lingkungan. C) memotong dahan pohon agar lebih bersih. D) membiarkan saja karena bukan kewajban siswa dalam merawat lingkungan.
A) udara yang bersih dan sehat bebas dari polusi B) berjalan kaki saat bepergian yang jaraknya dekat. C) menanam pohon disepanjang jalan untuk menyerap polusi. D) memperoleh biaya ganti rugi dari pemilik kendaraan bermotor atas pencemaran udara. 
A) IV B) I C) II D) III 
A) kerja sama dan gotong royong. B) musyawarah untuk mufakat. C) keteladanan pemimpin. D) ketaatan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
A) 2 dan 5 B) 2 dan 6 C) 1 dan 3 D) 4 dan 5 
A) berjuang untuk mendapatkan imbalan. B) rela berkorban demi persatuan bangsa. C) membantu penjajah untuk menindas rakyatnya. D) berjuang demi kemakmuran kerajaannya saja. 
A) Masjid Agung Demak. B) Masjid Menara Kudus. C) Masjid Jami' Cirebon. D) Masjid Raya Baiturrahman Aceh.
A) mengharap belas kasihan orang lain. B) bekerja dan berusaha dengan giat. C) mengharap warisan dari orang tua. D) meminta bantuan orang lain. 
A) menonton korban bencana sebagai hiburan. B) mengumpulkan bantuan bahan makanan untuk disumbangkan ke korban bencana. C) membiarkan korban bencana karena tidak terjadi di daerah saya. D) menyalahkan korban bencana karena perbuatannya sehingga terjadi bencana.
A) mempersilahkan siswa yang beragama lain untuk melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya. B) membantu teman yang sedang kesulitan belajar walaupun teman tersebut berbeda keyakinan. C) mempersilahkan siswa yang berbeda keyakinan untuk mengikuti ibadah mayoritas. D) melaksanakan berdo'a bersama sebelum kegiatan belajar dimulai.
A) gemar melakukan kegiatan kemanusiaan. B) tidak memaksakan kehendak kepada orang lain. C) menghormati hak orang lain. D) membina kerukunan hidup antar sesama umat beragama.
A) warga tidak boleh keluar malam. B) tamu yang datang lebih dari 24 jam lapor ke ketua RT. C) warga boleh membuang sampah sembarangan. D) warga bebas melakukan apapun asal membayar ke ketua RT.
A) menumbuhkan rasa individualisme yang tinggi. B) dapat menjaga persatuan dan kesatuan antar warga. C) menumbuhkan sikap ingin menang sendiri. D) membentuk karakter manusia yang sengan dipuji.
A) menjalin persatuan agar dipuji oleh kelompok lain. B) bagu membahu dan bersatu padu dalam menetapkan UUD 1945. C) bersatu padu untuk mendapatkan imbalan dari pihak lain. D) melawan penjajahan yang masih bersidat kedaerahan.
A) adanya masyarakat yang bercerai berai. B) terciptanya teknologi yang canggih. C) adanya pemimpin yang otoriter. D) terbentuknya masyarakat yang rukun, damai, dan tentram.
A) mudahnya kebudayaan asing diadopsi tanpa batas terutama yang tidak sesuai. B) terjalinnya hubungan komunikasi antar penduduk dengan baik. C) munculnya kehidupan yang individualisme. D) orang hidup tanpa memperdulikan sekitarnya.
A) Pohon Beringin B) Banteng C) Bintang D) Rantai
A) 2 B) 4 C) 3 D) 1
A) mendapatkan nilai dari guru. B) mendapat perlindungan dari guru. C) memperoleh kesempatan utnuk menggunakan fasiltas sekolah. D) melaksanakan aturan yang ada di sekolah.
A) memperoleh reward karena sering melanggar. B) dinasehati agar tidak mengulangi lagi. C) di beri pujian karena sering terlambat. D) mendapatkan hadiah karena prestasinya.
A) 1 dan 4 B) 2 dan 4 C) 1 dan 2 D) 3 dan 4 
A) timbulnya sifat individualisme yang tinggi. B) munculnya rasa ingin dipuji oleh orang lain. C) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa. D) terciptanya persaingan yang tidak sehat.
A) membiasakan hidup hemat dan gemar menabung. B) menghargai pendapat orang lain dalam suatu musyawarah. C) menghormati dan menghargai keyakinan orang lain. D) membantu korban bencana alam dengan sukarela.
A) mendapat teguran dari guru agar tidak mengulangi pelanggaran. B) memperoleh baju seragam baru dari sekolah sebagai hukuman pelanggaran. C) mendapat hukuman tidak boleh sekolah selama 1 minggu D) memperoleh penghargaan dari guru kelasnya.
A) tidak mau terlibat dalam diskusi. B) meminta Boni untuk tidak berpendapat saat musyawarah. C) menghormati pendapatnya agar tercipta kerukunan D) ikut-ikutan mencela pendapatnya.
A) berteman dengan siapa saja asal menguntungkan diri sendiri. B) berteman dengan semua siswa tanpa membedakan suku dan agama. C) berteman dengan siswa yang kaya saja agar bisa meminjam mainan. D) berteman dengan semua siswa yang mau berbagi jawaban saat ulangan.
A) 3 dan 4 B) 1 dan 2 C) 2 dan 3 D) 2 dan 4
A) kita semakin bangga akan prestasi yang diaraih dan menganggap rendah orang lain. B) kebutuhan kita semakin mudah terpenuhi karena bantuan orang lain C) kebutuhan kita semakin sulit terpenuhi karena orang lain memiliki kebutuhan serupa. D) orang lain semakin mengetahui kelemahan kita.
A) menghormati orang tua dan mematuhi segala nasehatnya B) memperoleh kasih sayang dari orang tua. C) membantah kalau disuruh membantu pekerjaan rumah. D) mendapatkan pujian apabila meraih perstasi.
|
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :
Dibuat dengan That Quiz —
situs pembuatan tes matematika dengan sumber daya untuk bidang studi lainnya.