PAT PKN X 2025 rev - Kuis
  • 1. Keberagaman dalam pembangunan Indonesia diperkuat oleh semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagaimana disebutkan dalam Pasal 36A UUD 1945 yang menyatakan....
A) Lambang Negara adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
B) Lambang Negara adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
C) Lambang Negara Indonesia adalah Burung Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
D) Lambang Negara adalah Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
E) Lambang Negara Indonesia adalah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
  • 2. Dalam mengelola kemajemukan menuju Integrasi Nasional. Indonesia melalui sejarah panjang dalam pembentukan NKRI. Berikut ini yang bukan termasuk peristiwa yang mendukung Integrasi Nasional adalah…
A) Sumpah Palapa oleh Gajah Mada
B) Dekrit Presiden
C) Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
D) Sumpah Pemuda
E) Gerakan Organisasi Budi Utomo
  • 3. Proses penyesuaian unsur-unsur kebudayaan yang berbeda untuk mencapai keserasian fungsi dalam masyarakat disebut integrasi secara…
A) Sosiologis
B) Historis
C) Antropologis
D) Ekonomis
E) Politik
  • 4. Implementasi nilai-nilai Bhinneka Tunggal Ika dalam semua bidang kehidupan bertujuan untuk....
A) Meminimalkan ancaman terhadap keutuhan NKRI
B) Menjadi pedoman dasar dalam penentuan hukum di Indonesia
C) Pedoman dalam pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia
D) Mempermudah rekrutmen pegawai negeri sesuai bidang keahlian
E) Mempermudah subsidi pemerintah bagi rakyat kurang mampu
  • 5. Integrasi nasional penting untuk membentuk identitas dan menjaga keutuhan serta kedaulatan negara. Berikut ini yang bukan menjadi alasan perlunya integrasi nasional di Indonesia adalah…
A) Indonesia adalah negara dengan mayoritas penduduk beragama Islam
B) Diperlukan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai syarat utama mempertahankan kelangsungan hidup di Indonesia
C) Letak strategis Indonesia rentan terhadap ancaman dari negara lain
D) Indonesia adalah negara kepulauan
E) Indonesia terdiri dari berbagai suku. agama. dan bahasa
  • 6. Aktivitas siswa yang mendukung integrasi nasional di lingkungan sekolah adalah....
A) Mengunjungi teman yang sakit
B) Bergotong royong memperbaiki jalan di perkampungan dekat sekolah
C) Mengadakan acara budaya nasional saat ulang tahun sekolah
D) Ikut kelompok sanggar tari daerah dekat sekolah
E) Menjadi anggota karang taruna
  • 7. Indonesia terdiri dari 34 provinsi dengan budaya yang beragam. Identitas provinsi dan budayanya yang berasal dari provinsi termuda adalah.... (Nama Provinsi - Ibu kota - Bahasa daerah)
A) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
B) Kalimantan Timur - Tanjung Selor - Tidung
C) Kalimantan Utara - Tanjung Selor - Tidung
D) Kalimantan Utara - Pontianak - Tidung
E) Kalimantan Utara - Samarinda - Tidung
  • 8. Dampak yang timbul dari terwujudnya integrasi nasional adalah....
A) Menguatnya sikap primordial dalam masyarakat
B) Terciptanya tata sosial yang lebih modern
C) Terciptanya kehidupan sosial yang selaras. serasi. dan seimbang
D) Hilangnya keragaman dalam masyarakat
E) Meningkatnya semangat solidaritas satu golongan saja
  • 9. Partisipasi warga negara dalam menciptakan integrasi nasional dalam masyarakat adalah....
A) Bergotong royong memperbaiki jembatan
B) Menggunakan hak pilih dalam pemilu
C) Mengunjungi tetangga yang sakit
D) Menjadi kader posyandu
E) Membentuk tim sepak bola yang handal
  • 10. Rekrutmen pengurus OSIS yang tidak terbuka merupakan
    pelanggaran aktualisasi Bhinneka Tunggal Ika dalam bidang....
A) Hankam
B) Ekonomi
C) Politik
D) Sosial budaya
E) Hukum dan pemerintahan
  • 11. Kesenjangan sosial dan disintegrasi akibat....
A) Keterbukaan
B) Globalisasi
C) Modernisasi
D) Anarkisme
E) Ketidakadilan
  • 12. Menurut Pasal 30 Ayat 1 UUD 1945. yang berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara adalah....
A) Penduduk
B) TNI dan POLRI
C) Rakyat
D) Warga Negara
E) Masyarakat
  • 13. Cermati sejumlah pernyataan di bawah ini!
    (1) Tingkat ekonomi dalam masyarakat yang beragam.
    (2) Adanya persaingan kebudayaan yang beragam dalam masyarakat
    (3) Tercapainya hubungan baik dengan negara lain.
    (4) Menurunya tingkat kriminalitas dalam masyarakat.
    (5) Pemerintah dan rakyat memiliki hubungan yang kurang harmonis.
    Pernyataan yang menunjukkan tercapainya keutuhan nasional adalah nomor....
A) 3
B) 2
C) 4
D) 1
E) 5
  • 14. Ancaman terdiri dari empat dimensi utama. kecuali....
A) Langsung-tidak langsung
B) Kontroversi-kontroversi
C) Militer-non militer
D) Eksternal-internal
E) Konvensional-non konvensional
  • 15. Kondisi dinamis bangsa yang dapat mengembangkan ketahanan dan kekuatan nasional disebut....
A) Wawasan negara
B) Pertahanan dan keamanan
C) Ancaman nasional
D) Ketahanan nasional
E) Disintegrasi
  • 16. Ancaman ideologi untuk mempengaruhi dasar negara. Pancasila berfungsi sebagai….
A) Jiwa dan kepribadian bangsa
B) Etika hidup bangsa
C) Dasar negara Indonesia
D) Filsafat hidup bangsa
E) Perjanjian luhur bangsa
  • 17. Ancaman non-militer di bidang ekonomi disebabkan oleh….
A) Nilai mata uang menurun
B) Diganggu oleh negara lain
C) Ancaman dari luar negeri
D) Menurunnya kualitas ekonomi
E) Globalisasi
  • 18. Ancaman militer yang merusak instalasi militer disebut....
A) Spionase
B) Agresi
C) Sabotase
D) Blockade
E) Invasi
  • 19. Pemanasan global dan pencemaran lingkungan adalah ancaman nonmiliter dalam bidang....
A) Ekonomi
B) Politik
C) Hukum dan pemerintahan
D) Sosial budaya
E) Ideologi
  • 20. Strategi pertahanan menghadapi ancaman disesuaikan dengan....
A) Jenis ancaman dan besarnya gangguan
B) Jenis ancaman dan besarnya hambatan
C) Jenis ancaman dan besarnya tantangan
D) Jenis ancaman dan besarnya kerugian
E) Jenis ancaman dan besarnya risiko
  • 21. Perhatikan pernyataan berikut:
    (1) Respons berupa penolakan dan perlawanan.
    (2) Respons terhadap situasi yang terjadi.
    (3) Berusaha menggantikan sistem yang ada.
    (4) Menawarkan ideologi baru.
    (5) Ideologi yang dianggap benar diperjuangkan secara emosional dan dengan kekerasan.
    Ciri-ciri tersebut merupakan bentuk ancaman ....
A) Separatisme
B) Illegal logging
C) Terorisme
D) Agresi militer
E) Radikalisme
  • 22. Untuk melaksanakan konsep pertahanan negara sesuai amanat UUD 1945. lahirlah undang-undang tentang keamanan negara. yaitu....
A) UU Nomor 12 Tahun 2011
B) UU Nomor 22 Tahun 2009
C) UU Nomor 3 Tahun 2002
D) UU Nomor 20 Tahun 2003
E) UU Nomor 14 Tahun 2005
  • 23. Berikut adalah dampak krisis finansial dalam suatu negara. kecuali....
A) Memainkan peran politik dalam arena internasional
B) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat.
C) Lebih aman dari serangan negara kontinental
D) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
E) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
  • 24. Menjadi bufferzone (zona penyanggah) memberikan keuntungan bagi Indonesia sekaligus potensi ancaman. Keuntungan Indonesia sebagai bufferzone. kecuali....
A) Lebih aman dari serangan negara kontinental
B) Berpotensi menjadi jalur perdagangan internasional
C) Memainkan peran politik dalam arena internasional
D) Menjadi pusat kebijakan ekonomi internasional
E) Menciptakan ekonomi stabil sehingga pendapatan masyarakat meningkat
  • 25. Menurut Pasal 30 Ayat 2 UUD 1945. komponen sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta adalah....
A) TNI dan POLRI
B) TNI. POLRI. dan Warga Negara Indonesia
C) TNI. POLRI. dan Penduduk Indonesia
D) AU. AL. AD. dan POLRI
E) TNI. POLRI. dan Rakyat
  • 26. Konflik antar individu atau kelompok yang sederajat dalam masyarakat disebut konflik....
A) Provinsialisme
B) Sukuisme
C) Vertikal
D) Horizontal
E) Separatis
  • 27. Upaya pemerintah dalam meningkatkan pertahanan dan keamanan negara dengan memberikan hak kepada warga negara di bidang Hankam. Berikut yang bukan hak warga negara Indonesia dalam bidang Hankam adalah....
A) Menjadi Polisi
B) Menjadi Pol PP
C) Menjadi anggota Pemuda Pancasila
D) Ikut kegiatan Kepramukaan
E) Menjadi TNI
  • 28. Perhatikan bentuk-bentuk ancaman berikut:
    (1) Konflik wilayah berbatasan
    (2) Separatisme dan terorisme
    (3) Radikalisme
    (4) Pencemaran lingkungan
    (5) Pemanasan global
    Bentuk ancaman militer ditunjukkan oleh nomor....
A) (1). (2). dan (3)
B) (2). (3). dan (5)
C) (3). (4). dan (5)
D) (1). (2). dan (4)
E) (2). (3). dan (4)
  • 29. Indonesia harus waspada terhadap ancaman dari dalam maupun luar negeri. Bentuk ancaman dari dalam negeri adalah....
A) Disintegrasi bangsa. Intervensi. Invasi
B) Disintegrasi bangsa. Makar. Blokade pelabuhan
C) Disintegrasi bangsa. Keresahan sosial. Konflik antar kelompok/golongan
D) Invasi. Intervensi. Blokade pelabuhan
E) Intervensi. Kudeta. Makar
  • 30. Wawasan Nusantara didefinisikan sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan....
A) Pancasila. UUD 1945. dan GBHN
B) Pancasila dan UUD 1945
C) Pancasila dan Pembukaan UUD 1945
D) Pancasila dan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
E) Pembukaan. Pancasila. dan UUD 1945
Siswa yang mengerjakan tes ini juga mengerjakan :

Dibuat dengan That Quiz — tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.