Samurai - Kuis
A) Ksatria B) Samurai C) Viking D) Gladiator
A) Tombak B) Busur dan anak panah C) Katana D) Nunchaku
A) Bushido B) Kode Samurai C) Kendo D) Shogunate
A) Pertempuran Nagashino B) Pertempuran Okehazama C) Pertempuran Sekigahara D) Pertempuran Kawanakajima
A) Harakiri B) Pengorbanan Ritual C) Kamikaze D) Seppuku
A) Oda Nobunaga B) Tokugawa Ieyasu C) Tokugawa Yoshinobu D) Toyotomi Hideyoshi
A) Kuncir kuda B) Manbun C) Chonmage D) Rambut gimbal
A) Spionase dan sabotase B) Dukungan medis C) Pertempuran langsung D) Mitra latihan
A) Tokugawa Ieyasu B) Date Masamune C) Toyotomi Hideyoshi D) Oda Nobunaga
A) Hanya putra-putra dari keluarga kaya yang diizinkan membawa senjata. B) Pemerintah mewajibkan semua pemuda dari keluarga kaya untuk bertugas sebagai prajurit. C) Keluarga kaya memiliki tradisi untuk bertugas di militer. D) Mereka direkrut karena keterampilan yang mereka peroleh melalui pelatihan pribadi yang didanai oleh kekayaan keluarga.
A) Mereka menjadi klan yang kaya dan berpengaruh dengan banyak prajurit bawahan. B) Mereka memimpin pemberontakan terhadap pemerintah kekaisaran. C) Mereka bertugas sebagai pemungut pajak untuk kaisar. D) Mereka bertanggung jawab atas pembubaran tentara wajib militer nasional.
A) Pemerintah mendistribusikan semua lahan pertanian kepada kelompok prajurit. B) Beban pajak yang tinggi pada lahan yang dikenakan pajak membuat mereka kesulitan untuk bertahan. C) Lahan pertanian seringkali mengalami bencana alam, sehingga tidak lagi menguntungkan. D) Para petani secara paksa diusir oleh panglima perang setempat.
A) Mereka memperoleh lahan-lahan ini dengan harga murah karena ditinggalkan oleh para petani. B) Pemerintah daerah melelang lahan-lahan yang ditinggalkan untuk mengumpulkan dana. C) Lahan-lahan yang ditinggalkan dinyatakan sebagai tanah suci dan diserahkan kepada kuil-kuil. D) Kaisar memerintahkan penyitaan lahan-lahan yang ditinggalkan untuk didistribusikan kembali.
A) Para kaisar membangun istana dan monumen yang mewah. B) Para kaisar memelihara banyak selir, yang membebani keuangan negara. C) Para kaisar sering melakukan kampanye militer yang mahal. D) Para kaisar memberikan tanah sebagai hadiah kepada para pengikut mereka.
A) Mereka menikah dengan anggota klan Minamoto atau Taira. B) Mereka membeli gelar kebangsawanan dari istana kekaisaran. C) Mereka memimpin kampanye militer yang sukses atas nama kaisar. D) Mereka diberikan gelar oleh kaisar sebagai penghargaan atas kesetiaan mereka.
A) Perang Genpei B) Perang Jōkyū C) Pemberontakan Heiji D) Pemberontakan Hōgen
A) 1192 B) 1180 C) 1160 D) 1156
A) Minamoto no Yoritomo B) Kaisar Go-Toba C) Kaisar Sutoku D) Kaisar Antoku
A) Kaisar B) Daimyo C) Sei-i taishōgun D) Shogun
A) Jitō B) Samurai C) Gokenin D) Chūgen
A) Para pedagang dan pengusaha. B) Anggota keluarga kekaisaran. C) Para prajurit rendahan yang tidak memiliki nama keluarga. D) Para pejabat tinggi di pemerintahan *shogunate*.
A) Periode Azuchi–Momoyama B) Periode Muromachi C) Periode Nanboku-chō D) Periode Sengoku
A) Oda Nobunaga B) Hōjō Tokimune C) Ashikaga Takauji D) Tokugawa Ieyasu
A) 1568 B) 1392 C) 1467 D) 1336
A) Shogunat Ashikaga B) Shogunat Tokugawa C) Shogunat Takeda D) Shogunat Hōjō
A) Naginata B) Katana C) Busur (yumi) D) Senapan dengan mekanisme penyalaan api (tanegashima)
A) Pemanah. B) Pelaut angkatan laut. C) Pasukan infanteri yang direkrut dari kalangan petani. D) Unit kavaleri.
A) Tanegashima (senapan api) B) Yari (tombak) C) Katana D) Naginata
A) Hōjō Sōun B) Uesugi Kenshin C) Tokugawa Ieyasu D) Toyotomi Hideyoshi
A) Toyotomi Hideyori B) Ishida Mitsunari C) Maeda Toshiie D) Tokugawa Ieyasu
A) 1615 B) 1629 C) 1588 D) 1603
A) Shinto B) Kristen C) Buddhisme D) Neo-Konfusianisme
A) Kaligrafi B) Upacara minum teh C) Keterampilan menggunakan pedang D) Homoseksualitas
A) 500 ryo B) 750 ryo C) 2.000 ryo D) 1.000 ryo
A) Ronin B) Daimyō C) Hatamoto D) Shogun
A) Selama periode Edo. B) Pada akhir abad ke-15. C) Setelah Perang Dunia II. D) Pada awal abad ke-14.
A) Australia, Selandia Baru, Hawaii, dan Guam. B) Meksiko, Brasil, Argentina, dan Chili. C) Tiongkok, Korea, India, dan Rusia. D) Thailand, Filipina, Vietnam, Kamboja, dan lain-lain.
A) Pembawa palanquin B) Pedagang C) Pandai besi D) Kapten kapal
A) Dinasti Joseon B) Kerajaan Tokugawa C) Dinasti Ming D) Kerajaan Ayutthaya
A) Kebijakan Pintu Terbuka B) Sakoku (isolasi nasional) C) Restorasi Meiji D) Pax Romana
A) Paus Paulus V B) Paus Urbanus VIII C) Paus Sistenus V D) Paus Gregorius XIII
A) Tokugawa Yoshinobu B) Yamagata Aritomo C) Saigo Takamori D) Oyama Iwao
A) Laksamana George Dewey B) Laksamana John Paul Jones C) Laksamana Matthew C. Perry D) Laksamana Oliver Hazard Perry
A) Haidate B) Kabuto C) Dō-maru D) Ō-yoroi
A) Tachi B) Katana C) Busur (Yumi) D) Naginata
A) Ō-yoroi B) Haidate C) Dō-maru D) Kabuto
A) Katana B) Naginata C) Pedang Warabite-tō D) Busur Yumi
A) Kachi B) Hizamurai C) Ashigaru D) Baishin
A) Daimyo B) Hizamurai C) Ashigaru D) Hatamoto
A) Kesabaran B) Kemurahan hati C) Keberanian yang gegabah D) Kerendahan hati
A) Takeda Shingen B) Yamamoto Tsunetomo C) Minamoto no Yoritomo D) Hōjō Shigetoki
A) Ikebana B) Kemari C) Noh D) Waka
A) Oda Nobunaga B) Tokugawa Ieyasu C) Toyotomi Hideyoshi D) Hosokawa Gracia
A) Ikebana B) Waka C) Noh D) Upacara minum teh
A) Ikebana (seni merangkai bunga) B) Upacara minum teh C) Waka (bentuk puisi tradisional) D) Kemari (permainan tradisional)
A) 15 tahun B) 10 tahun C) 8 tahun D) 12 tahun
A) Hadiah dari keluarga B) Uang untuk biaya perjalanan C) Mas kawin D) Perlengkapan rumah tangga
A) Dia harus membuktikan kemampuannya dalam pertempuran. B) Tidak, dia tetaplah seorang kelas bawah. C) Hanya jika seorang samurai secara resmi mengakuinya. D) Ya, dia bisa mewarisi status sosial ayahnya.
A) Melayani di rumah tangga seorang samurai. B) Melahirkan seorang putra. C) Mengelola keuangan rumah tangga. D) Melestarikan tradisi keluarga.
A) Melatih diri sebagai ahli pedang B) Berpartisipasi dalam pertempuran bersama para samurai pria C) Mengelola keuangan klan D) Mengelola rumah tangga
A) Mengajukan gugatan untuk mendapatkan hak asuh anak. B) Menceraikannya. C) Menantangnya untuk berduel. D) Mengajukan permohonan kepada shogun.
A) Tidak melek huruf B) Melek huruf C) Sebagian melek huruf D) Hanya mampu membaca teks-teks keagamaan
A) Drama sejarah. B) Fiksi ilmiah. C) Komedi romantis. D) Petualangan fantasi.
A) Hayao Miyazaki. B) Isao Takahata. C) Takashi Miike. D) Akira Kurosawa.
A) Return of the Jedi. B) The Empire Strikes Back. C) Revenge of the Sith. D) Star Wars: A New Hope.
A) Yasunari Kawabata. B) Eiji Yoshikawa. C) Haruki Murakami. D) Ryunosuke Akutagawa.
A) Eiichiro Oda. B) Masashi Kishimoto. C) Takashi Okazaki. D) Akira Toriyama. |
Dibuat dengan That Quiz —
situs pembuatan tes matematika dengan sumber daya untuk bidang studi lainnya.