Kisah Hidup Frederick Douglass - Kuis
A) Georgia B) Maryland C) Virginia D) New York
A) Hal itu membuat para pemiliknya senang. B) Hal itu merupakan persyaratan untuk mendapatkan kebebasan. C) Hal itu memberdayakannya dan membantunya memperjuangkan penghapusan perbudakan. D) Hal itu memungkinkannya untuk mendapatkan pekerjaan.
A) Tuan Freeland B) Kapten Anthony C) Tuan Covey D) Tuan Lloyd
A) 1845 B) 1850 C) 1831 D) 1863
A) Dia menentang hak-hak perempuan. B) Dia mendukung hak suara perempuan dan kesetaraan. C) Dia berpendapat bahwa perempuan seharusnya fokus pada peran domestik. D) Dia tidak peduli terhadap isu-isu yang berkaitan dengan perempuan.
A) Hubungan tersebut didasarkan pada saling menghormati. B) Hubungan tersebut menguntungkan kedua belah pihak. C) Hubungan tersebut tidak relevan dengan hakikat perbudakan. D) Hubungan tersebut ditandai dengan kekejaman dan ketidakseimbangan kekuasaan.
A) Narasi orang ketiga yang objektif. B) Analisis ilmiah. C) Fiksi sejarah. D) Cerita orang pertama dengan penggambaran yang jelas dan hidup.
A) Itu adalah jalan menuju kebebasan dan pemberdayaan diri. B) Kebanyakan pemilik budak tidak mendukungnya. C) Hal itu memiliki sedikit dampak pada kehidupannya. D) Hal itu memicu perlawanan dan kekerasan.
A) Pendidikan yang ia terima di Baltimore B) Pertarungannya dengan Tuan Covey C) Pidatonya di pertemuan gerakan penghapusan perbudakan D) Pelariannya ke wilayah utara
A) Baltimore, Maryland B) Washington, D.C. C) New Bedford, Massachusetts D) Lynn, Massachusetts
A) Tiga B) Empat C) Dua D) Satu
A) Thomas Auld B) Wendell Phillips C) William Lloyd Garrison D) Hugh Auld
A) Kurangnya dukungan B) Kurangnya kesempatan C) Ketakutan D) Ketidaktahuan
A) William Gardner B) Hugh Auld C) Edward Covey D) Thomas Auld
A) Kemunafikan agama Kristen di wilayah selatan. B) Kelompok Methodist di wilayah utara. C) Sistem hukum. D) Gerakan penghapusan perbudakan.
A) Doa Para Abolisionis B) Lagu Pujian Para Budak C) Lagu Kebebasan D) Sebuah Parodi
A) Dua puluh ribu salinan B) Tiga ribu salinan C) Sepuluh ribu salinan D) Lima ribu salinan
A) Lima puluh ribu eksemplar B) Sepuluh ribu eksemplar C) Hampir 30.000 eksemplar D) Lima belas ribu eksemplar
A) $1000.00 B) $710.96 C) $850.00 D) $500.00
A) Kredibilitas yang signifikan B) Dukungan finansial C) Pekerjaan baru D) Sebuah rumah
A) Seorang aktivis anti-perbudakan berkulit putih B) Penerbit asal Irlandia C) Frederick Douglass D) Richard D. Webb
A) Sebuah sekolah B) Sebuah kelompok teater C) Sebuah klub buku D) Sebuah surat kabar untuk kaum kulit hitam, bernama North Star
A) Thomas Auld B) Margaret Fuller C) A. C. C. Thompson D) Angela Y. Davis
A) A. C. C. Thompson B) Margaret Fuller C) Fred Moten D) Saidiya Hartman
A) 1970–1971 B) 1987 C) 2010 D) 1969
A) Fred Moten B) Hortense Spillers C) Margaret Fuller D) Saidiya Hartman
A) 1880 B) 1860 C) 1855 D) 1870
A) Dua tahun B) Satu tahun C) Tiga tahun D) Enam bulan
A) Netral B) Sangat positif C) Negatif D) Sebagai sebuah kegagalan
A) Saidiya Hartman B) Fred Moten C) Hortense Spillers D) Angela Y. Davis
A) Ketidakpedulian terhadap cerita-ceritanya. B) Penerimaan dan kekaguman yang langsung. C) Keraguan tentang bagaimana seorang mantan budak bisa terlihat begitu berpendidikan. D) Keyakinan akan keakuratan sepenuhnya dari isi buku tersebut.
A) Sebuah buku tentang dampak ekonomi perbudakan. B) Sebuah pamflet setebal 24 halaman berjudul "Kuliah tentang Pembebasan". C) Sebuah kritik terhadap narasi Douglass. D) Sebuah artikel tentang peran gender dalam perbudakan. |
Dibuat dengan That Quiz —
situs untuk pembuatan dan penilaian tes dalam matematika dan mata pelajaran lainnya.