6S1 BAHASA INDONESIA - Kuis
A) Bibiku B) Ayahku C) Ibuku D) Pamanku
A) Identifikasi-Deskripsi Bagian-Simpulan B) Dekrispsi Bagian-Definisi Umum-Identifikasi C) Identifikasi-Definisi Umum-Simpulan D) Deskrispsi Bagian-Definisi Umum
A) cantik B) molek C) bersih D) elok
A) simile B) metafora C) personifikasi D) asosiasi
A) berpusat B) tarian C) tarian ini D) dalam
A) melukiskan kondisi objek dari sudut pandang penulis B) menggambarkan objek sehingga pembaca seolah-olah melihat, mendengar, dan mengalami apa yang dideskripsikan C) menjelaskan kegiatan yang harus dilakukan D) menggambarkan secara rinci suatu objek/ suasana/ perasaan
A) objek yang dideskripsikan bersifat objektif B) objek yang dideskripsikan bersifat umum C) objek yang dideskripsikan bersifat khusus pendapat personal D) objek yang kemungkinan sama dengan objek lain
A) meminimalisir penggunaan kata ganti orang B) menggunakan sinonim dengan emosi kuat C) menggunakan kalimat general untuk mengonkretkan D) menggunakan kata-kata umum untuk mengonkretkan
A) Ayah dan ibu tidak pernah berbuat kasar terhadap kami. Ayah dan ibu selalu memperlakukan kami dengan lembut. Keluarga kami hangat dan saling menyayangi B) Dilihat dari penampilannya, orang itu pasti kaya. Setiap hari baju yang dikenakan selalu bagus. Ia selalu menggunakan baju dan perhiasan mahal jika akan pergi ke pesta C) Kedua anak itu bak pinang dibelah dua. Wajahnya sangat mirip. Rambut kedua anak itu ikal. Kulitnya putih bersih seperti ibunya D) Hani sangatlah pintar. Ia mudah bergaul dengan teman-temannya. Oleh karena itu, teman-teman Hani sangat menyukainya. 
A) komplikasi B) orientasi C) resolusi D) argumen
A) Mereka berada disitu sejak tadi. B) Soto itu di makan oleh adik. C) Kakak mengkerjakan PR di kamar. D) Saya bermain sepak bola di lapangan. 
A) komplikasi B) argumen C) resolusi D) orientasi
A) bersifat non fiksi B) adanya keajaiban/ keanehan C) bersifat fiksi D) tokoh unik
A) Kekuatan Ekor Biru Nataga B) Berlian Tiga Warna C) Belajar dengan Gajah Mada D) Ruang Dimensi Alpha 
A) Bintang mempunyai mawar ajaib B) Bintang mendapat mawar yang tampak hidup C) Tubuh Bintang bisa mengecil D) Bintang mempunyai diary ajaib
A) Pengenalan umum – permasalahan - penutup B) Pengenalan umum - komplikasi - resolusi C) Orientasi – resolusi – komplikasi D) Orientasi – komplikasi - resolusi
A) Latar tempat B) Latar waktu C) Latar suasana D) Latar kosong 
A) Bahan/alat B) Tujuan C) Langkah-langkah D) Penutup
A) Ulangi gerakan selama tiga kali. B) Bunyikan secara serentak semua gendang. C) Goreng adonan hingga kecoklatan. D) Lukis kain dengan menggunakan canting.
A) cara menyimpulkan B) cara menggunakan C) cara melakukan D) cara membuat
A) jika B) sehingga C) dan D) agar 
A) 1-3-4-5-2-6 B) 1-4-5-3-2-6 C) 1-3-5-4-2-6 D) 1-2-3-4-5-6
A) ditempat B) masukkan C) matahari D) pot 
A) Bahan/alat B) Penutup C) Langkah-langkah D) Tujuan
A) Kakak akan datang besok atau lusa. B) Ayah dan ibu pergi ke Surabaya. C) Rani anak pintar tetapi sangat pemalas. D) Risa rajin belajar sehingga naik kelas. 
A) dan B) sehingga C) dengan demikian D) tetapi 
A) 3 B) 2 C) 4 D) 1
A) 3 B) 4 C) 1 D) 2 
A) Langkah-langkah B) Bahan/alat C) Tujuan D) Penutup
A) Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi. B) Menggunakan pola inversi (P,S) C) Diakhiri dengan tanda baca seru (!) D) Intonasi pada bagian tengah kalimat merendah.
A) larangan B) tanya C) saran D) perintah
A) panduan langkah- langkah yang harus dilakukan B) menggunakan kelompok kalimat dengan batasan yang jelas C) isi kegiatan yang dilakukan secara urut (kalau tidak urut disebut tips). D) aturan atau batasan dalam hal bahan/ kegiatan dalam melakukan kegiatan
A) bahan dan alat B) penutup C) tujuan D) langkah- langkah
A) Tujuan B) Penutup C) Langkah-langkah D) Penegasan ulang
A) larangan B) saran C) perintah D) tanya
A) kesimpulan B) penutup C) bahan D) tujuan
A) larangan B) perintah C) saran D) tanya
A) Anak-anak cukup minum dua kali sehari. B) Dosis anak hanya ½ tablet setiap kali minum C) Setiap minum harus bertanya kepada dokter. D) Obat diminum sesuai dengan kebutuhan.
A) kata kerja B) kata dengan ukuran C) kalimat larangan D) kalimat perintah 
A) 1 B) 3 C) 2 D) 4 
A) pohon B) air terjun C) ikan D) sungai 
A) ketiga dan kelima B) pertama dan kedua C) ketiga dan keempat D) pertama dan ketiga 
A) antara lain B) secara C) di samping itu D) ini 
A) ketiga B) keempat C) pertama D) kedua 
A) Biota laut Indonesia juga bermanfaat bagi perkembangan pariwisata. B) Ketiga biota laut tersebut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena banyak mengandung gizi. C) Terumbu karang itu juga berguna bagi ekologi dan ekonomi. D) Keragaman biota laut ini juga bermanfaat bagi lingkungan, terutama bakau yang telah menahan abrasi dari besarnya hantaman gelombang dan ombak laut. 
A) Terumbu karang hidup di pantai B) Terumbu karang sangat banyak jenisnya. C) Taman Laut Bunaken dihuni beragam jenis ikan D) Ikan lain di laut Indonesia sudah dijadikan industri 
A) 2 dan 3 B) 3 C) 1 D) 2 
A) definisi B) simpulan C) isi D) deskripsi bagian
A) Surat ijin Ria sudah diberikan ke wali kelas. B) Hari Rebo kemarin merupakan hari yang bersejarah bagiku. C) Ayah membeli obat di apotek. D) Saya memperoleh kwitansi pembayaran buku cerita.
A) Atlit lari itu meraih medali emas dalam kejuaraan kemarin. B) Kamis minggu depan, nenek akan datang ke rumah kami. C) Nasihat ibu akan kuingat selalu. D) Saya akan mengunjungi museum. |
Dibuat dengan That Quiz —
tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.