UJI COBA USBN Seni Budaya - Kuis
A) Naturalisme B) Realisme C) Romantisme D) Surealisme
A) kegiatan menggambar medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, secara representatif. B) kegiatan mengolah medium dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif. C) kegiatan melukis dua dimensi atau permukaan datar dari objek tiga dimensi untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresi, emosi, dan gagasan pencipta secara penuh. Sehingga sebuah lukisan harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara presentatif D) kegiatan mengolah medium 2D atau permukaan datar dari objek 3D untuk mendapat kesan tertentu, dengan melibatkan ekspresionis, abstrak, dan naturalis pencipta secara penuh. Sehingga sebuah gambar harus dapat menterjemahkan apa yang ada dalam obyek, tema atau gagasan secara representatif.
A) Sketza B) tinta C) Mezzo soprano D) drypoint
A) Graph B) graphic C) graphein D) grapphone 
A) ketulusan B) keagungan C) kesucian D) keadilan
A) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, melelangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi B) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk dijual, dihayati, diapresiasi C) Mengomunikasikan, menjualkankan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi D) Mengomunikasikan, memperkenalkan, memperlihatkan, memajangkan hasil karya, umtuk diamati, dihayati, diapresiasi
A) Membuat tulisan, lukisan dengan cara diukir atau ditatah B) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditatah atau digores C) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau dipoless D) Membuat tulisan, lukisan dengan cara ditoreh atau digores
A) Apresiasi B) Presentasi C) Prestasi D) Edukasi
A) Modal, ketrampilan,tenaga B) Biaya, tenaga, pikiran C) Ketelitian, kecermatan, ketepatan D) Tenaga, perasaan, biaya
A) Fungsi pameran B) Tema pameran C) Tujuan pameran D) Makna pamera 
A) dekorasi B) monumen C) religi D) arsitektur
A) Brosur B) Observasi C) Angket D) Kuisioner
A) Menangani bidang dokumentasi B) Menangani bidang administrasi C) Menangani bidang keuangan D) Menangani bidang publikasi
A) Panil B) Level C) Dinding D) Pedestal
A) Seni kriya B) Seni lukis C) Seni grafis D) Seni desain
A) Penentuan rencana kerja B) Pengorganisasian C) Penentuan tema D) Penataan ruang
A) Dukungan dana yang besar B) Tempat pameran yang luas C) Anggota panitia yang banyak D) Kepanitiaan pameran
A) Tujuan pameran B) Kreasi pameran C) Fungsi pameran D) Tema pameran
A) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran kanvas B) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, aluminium C) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran monotype D) papan kayu, plat logam, lembaran kaca akrilik, lembaran linoleum
A) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut overprint B) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut copyprint C) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut sreen D) pada zaman sekarang ini kegiatan mencetak hanya memproduksi gambar/tulisan secara massal yang sering disebut offset.
A) mumpung pa-dang rembu-la-ne B) kumi-tir bedahing pinggir C) dondo-mo-no jru-mato-no D) pe-nek-no blimbing ku-wi
A) contoh gambar B) obyek gambar C) prinsip gambar D) struktur gambar
A) pernafasan dada B) pernafasan hidung C) pernafasan perut D) pernafasan diafragma
A) 3 – 5 – 7 – 4 – 6 B) 1 – 3 – 5 – 7 – 4 C) 2 – 4 – 6 – 7 - 1 D) 1 – 3 – 7 – 6 – 4
A) tiga suara B) empat suara C) satu suara D) dua suara
A) e, b, c, d, a B) e, c, a, b, d C) e, c, d, b, a D) e, d, a, b, c
A) harta benda B) pengalaman hidup C) pengamatan kehidupan D) lingkungan alam, flora, fauna dan manusia
A) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tidak tampaklah gambar pada kertas B) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas C) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang menonjol itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu dibiarkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas D) alat cetak dioles dengan tinta, bagian yang dalam itu akan menerima tinta. Jika klise/ alat cetak itu ditempelkan pada kertas kemudian diangkat, maka tampaklah gambar pada kertas
A) 1950 an B) 1960 an C) 1970 an D) 1940 an
A) Hiasan B) Peralatan berburu C) Peralatan bercocok tanam D) Perlengkapan ritual
A) Perspektif B) Komposisi C) Keindahan D) Proporsi
A) Pemeran Heterogen B) Pameran tunggal C) Pameran kelompok D) Pameran homogen
A) Affandi B) Amri Yahya C) Basuki Abdullah D) Raden Saleh
A) al fresco B) Tempera C) al secco D) mozaik
A) al fresco B) mozaik C) Tempera D) al secco
A) tempera B) al fresco C) al secco D) mozaik
A) Eksterior B) estetika C) Interior D) intersia. 
A) Patung dekorasi B) Patung Seni C) Patung arzitektur D) Patung kerajinan
A) Bahan cor/cetak B) Bahan keras C) Bahan lunak D) Bahan sedang
A) Patung nonfiguratif/ imajinatif B) Patung figuratif/naturalis C) Patung figuratif/ realis D) Patung monument |
Dibuat dengan That Quiz —
di mana latihan tes matematika selalu tersedia hanya dengan satu klik.