- 1. Tembang macapat iku kaiket ing paugeran ...
A) guru gatra, guru wilangan, guru lagu B) guru wilangan, guru gatra, guru swara C) guru swara, guru sastra, guru gatra D) guru swara, guru sastra, guru basa
A) cacahing wanda ing saben gatra B) cacahing gatra ing saben pada C) cacahing gatra ing saben tembung D) cacahing wanda ing saben tembung
- 3. Guru wilangan yaiku ...
A) cacahing wanda ing saben gatra B) cacahing gatra ing saben pada C) cacahing gatra ing saben tembung D) cacahing wanda ing saben tembung
A) dhong-dhinge swara ing saben pungkasan gatra B) dhong-dhinge swara ing saben pungkasan tembung C) dhong-dhinge wanda ing saben pungkasan pada D) dhong-dhinge wanda ing saben pungkasan gatra
- 5. Ing gatra pungkasan pada siji tinulis: ben awakku kebak padha mangerti,
(ora katulis: kareben awakku kebak padha mangerti), awit ngetrepake ...
A) guru lagune B) guru gatrane C) guru padane D) guru wilangane
- 6. Ing gatra siji pada loro tinulis: Sing nggo nulis saben siswa sekolah iku,
(ora katulis: Sing kanggo nulis saben siswa sekolah iku), awit ngetrepake ...
A) guru wilangane B) guru gatrane C) guru padane D) guru lagune
- 7. Ing gatra pungkasan pada papat tinulis: Iku ngono piranti setiap anama.
(ora katulis: Iku ngono piranti anama setip), awit ngetrepake ...
A) guru gatrane B) guru lagune C) guru wilangane D) guru padane
- 8. Ing gatra telu pada wolu tinulis: engga oras telat nganti.
(ora katulis: engga ora nganti telat), awit ngetrepake ...
A) guru lagune B) guru gatrane C) guru padane D) guru wilangane
- 9. Ing gatra pungkasan pada enem tinulis: banget piguna mring uripku sakanca.
Gatra iki kena diganti klawan ukara ...
A) piguna banget nggo uripku sakanca B) banget piguna marang uripku sakelas C) banget piguna marang uripku sakanca D) piguna banget nggo uripku sasekolah
- 10. Paugerane tembang Pucung iku ...
A) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a B) 4 gatra = 12u, 6a, 8i, 12a C) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 12a D) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a
- 11. Paugerane tembang Maskumambang iku ...
A) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a B) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 8a C) 4 gatra = 12i, 6a, 8i, 12a D) 4 gatra = 12u, 6a, 8i, 12a
- 12. Paugerane tembang Gambuh iku ...
A) 5 gatra = 7u, 10i, 12i, 8u, 8o B) 5 gatra = 7u, 10u, 12u, 8u, 8o C) 5 gatra = 7u, 10u, 12i, 8u, 8o D) 5 gatra = 7u, 10u, 12i, 8i, 8o
- 13. Ukara sing trep kanggo gatra kapat tembang Gambuh ...
A) Sukir Sunu Yahya Tamo B) Chamida Septi Ian Khusnul C) Septi Khusnul Ian Chamida D) Sukir Tamo Yahya Ian Sunu
 A) Gorengane renane akeh B) Gorengane rasane enak kabeh C) Gorengane wis melempem kabeh D) Gorengane minyake akeh
 A) Ngumbulne layangan wayah sore B) Ngumbulake layangan nganti tekan sore C) Ngumbulne layangan nganti tekan sore D) Ngumbulne layangan nganti sore
- 16. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
Layang kitir ing dhuwur dikirim dening ....
A) Dimas B) Petugas Perpustkaan C) Guru D) Rina
- 17. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
Isi pesen ing layang kitir yaiku ....
A) ngajak olahraga B) ngelingake nggawa buku paket C) nyilih dhuwit D) ngajak dolan
- 18. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
Dimas lan Rina arep kumpul ing...
A) perpustakaan B) kantin C) lapangan D) kelas
- 19. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
kapan wektu kumpul kasebut?...
A) jam 08.00 B) jam 09.00 C) jam 10.00 D) jam 07.00
- 20. Kanggo: Dimas, Saka: Rina.
Sesuk aja lali nggawa buku paket Basa Jawa amarga arep ana tugas kelompok. Kumpul ing perpustakaan jam 09.00.
basa sing digunakake ing layar kitir yaiku basa?...
A) sunda B) indonesia C) jawa D) inggris
- 21. Pangapunten, Ibu kula taksih dereng saged tindak. Iki mawa basa ....
A) ngoko madya B) ngoko wantah C) ngoko inggil D) ngoko andhap
- 22. Mas, piye kabar panjenengan, rak apik-apik wae ta? Iki mawa basa ....
A) krama madya B) ngoko andhap C) krama inggil D) ngoko wantah
- 23. Kula badhe nyambut artanipun Rp 20.000,00. Iki mawa basa...
A) krama madya B) ngoko wantah C) krama inggil D) ngoko andhap
- 24. Kowe sesuk apa sida menyang Kediri? Iki mawa basa ....
A) ngoko andhap B) krama madya C) krama inggil D) ngoko wantah
- 25. Tuladha basa ngoko alus/andhap ....
A) Sabtu ngajeng, kula badhe sowan sampeyan. B) Sabtu ngarep, aku arep sowan panjenengan. C) Sabtu ngajeng, kula badhe sowan panjenengan. D) Sabtu ngarep, dalem badhe sowan panjenengan.
- 26. Tuladha basa krama lugu/madya ....
A) Mbokdhe Wati mangke saged nyipeng ing dalem kula. B) Mbokdhe Wati mangke saged nyipeng ing griya kula. C) Mbokdhe Wati mangke saged nyare ing griya kula. D) Mbokdhe Wati mangke saged nyare ing dalem kula.
- 27. Anak marang wong tuwane, siswa marang gurune, kudune nganggo basa ...
A) ngoko wantah B) ngoko andhap C) krama inggil D) krama madya
- 28. Wong tuwa marang anake, guru marang siswane, lumrahe nganggo basa ....
A) krama inggil B) ngoko wantah C) ngoko andhap D) krama madya
- 29. Wedal ibu ... wonten ruang makan, adhik tumut ... ugi.
A) dhahar, mangan B) nedha, mangan C) dhahar, dhahar D) dhahar, nedha
- 30. Nalika bapak ... menyang Singosari, adhik ya melu ... pisan.
A) tindak, kesah B) tindak, tindak C) tindak, lunga D) kesah, kesah
- 31. Katur Bapak saha Ibu ing dalem, iki mujudake tuladhane ....
A) purwaka basa B) wasana basa C) satata basa D) surasa basa
- 32. Binareng layang iki, aku nyaosi pirsa yen kahananku becik-becik wae, iki mujudake tuladhane ....
A) purwaka basa B) satata basa C) wasana basa D) surasa basa
- 33. Pewawancara: “Apa kegiatanmu sawise sekolah?”
Narasumber: “Aku biasane sinau lan mbantu wong tuwa.” Sapa sing menehi jawaban ing wawancara kasebut?
A) guru B) kanca C) pewawancara D) narasumber
- 34. Pewawancara: “Apa kegiatanmu sawise sekolah?”
Narasumber: “Aku biasane sinau lan mbantu wong tuwa.” Apa kegiatan narasumber sawise sekolah?
A) sinau B) Sinau lan mbantu wong tuwa C) turu D) main game
- 35. Pewawancara: “Napa panjenengan milih dagang sayur ing pasar?”
Narasumber: “Amarga pengin mbantu ekonomi kulawarga lan nyukupi kabutuhan saben dina.” Pakaryan narasumber yaiku …
A) nalayan B) petani C) Pedagang sayur D) guru
- 36. Pewawancara: “Napa panjenengan milih dagang sayur ing pasar?”
Narasumber: “Amarga pengin mbantu ekonomi kulawarga lan nyukupi kabutuhan saben dina.” Tembung “kabutuhan” ing teks nduweni teges …
A) pegawean B) Dolanan C) kesenengan D) Keperluan
- 37. Pewawancara: “Napa panjenengan milih dagang sayur ing pasar?”
Narasumber: “Amarga pengin mbantu ekonomi kulawarga lan nyukupi kabutuhan saben dina.” Saka teks wawancara kasebut, narasumber kalebu wong sing …
A) Gampang nesu B) Suka dolanan C) Kesed D) Rajin nyambut gawe
- 38. Pewawancara: “Kenapa kowe seneng melu karawitan ing sekolah?”
Narasumber: “Amarga aku pengin nglestarekake budaya Jawa lan seneng swara gamelan.” Apa alesane narasumber melu karawitan?
A) Entuk hadiah B) Pengin nglestarekake budaya Jawa C) Supaya misuwur D) Diajak kanca
- 39. Pewawancara: “Kenapa kowe seneng melu karawitan ing sekolah?”
Narasumber: “Amarga aku pengin nglestarekake budaya Jawa lan seneng swara gamelan.” Miturut isi wawancara, narasumber nduweni rasa …
A) Malas B) wedi C) Peduli budaya D) Kesel
- 40. Pewawancara: “Kenapa kowe seneng melu karawitan ing sekolah?”
Narasumber: “Amarga aku pengin nglestarekake budaya Jawa lan seneng swara gamelan.” Tembung “nglestarekake” nduweni teges …
A) Njaga supaya tetep ana B) Nglalekake C) Ninggalake D) Ngganti
- 41. Nalika kowe arep matur marang Ibu Guru yen kowe ora mlebu sekolah amarga lara, basa sing bener lan trep digunakake yaiku...
A) "Bu, kula boten tindak sekolah amargi sakit." B) "Bu, aku ora mlebu sekolah amarga lara." C) "Bu, kula boten mlebet sekolah amargi sakit." D) "Bu, dalem boten kesah sekolah amargi sakit."
- 42. Bapak nembe wae mulih saka kantore. Yen diowahi dadi basa Krama Alus (Inggil) sing bener yaiku...
A) Bapak nembe kondur saking kantoripun. B) Bapak nembe mulih saking kantoripun. C) Bapak nembe wangsul saking kantoripun. D) Bapak nembe kesah saking kantoripun.
- 43. Ukara ing ngisor iki sing kalebu basa Ngoko Alus yaiku...
A) Panjenengan pinter sanget nembang Macapat. B) Kowe arep lunga menyang ngendi, Ndhuk? C) Ibu tindak menyang pasar mundhut rasukan. D) Sampeyan sampun mangan menapa boten?
- 44. Simbah lagi wae mapan turu ing kamar ngajeng. Basa Krama Alus saka tembung "turu" sing bener kanggo simbah yaiku...
A) merem B) tilem C) sarean D) bobok
- 45. "Riko, kowe mau diceluk Ibu Guru kon menyang kantor." Tembung "diceluk" yen diowahi dadi basa Ngoko Alus sing trep kanggo ngurmati Ibu Guru yaiku...
A) dipunpanggil B) diutus C) ditimbali D) dipundhawuhi
- 46. Nalika awake dhewe guneman (berbicara) karo kanca sing wis akrab banget, basa sing digunakake yaiku...
A) krama alus B) ngoko lugu C) ngoko lugu D) krama lugu
- 47. "Kula sampun ..., dene Simbah nembe wae ..." Tembung sing trep kanggo nggenepi ukara ing dhuwur miturut aturan unggah-ungguh yaiku...
A) nedha, dhahar B) mangan, dhahar C) nedha, mangan D) dhahar, nedha
- 48. Ukara ing ngisor iki sing panggone basa Krama Alus kurang trep (salah) amarga ngajeni awake dhewe yaiku...
A) "Ibu badhe tindak dhateng Surabaya mbenjang." B) "Kula badhe tindak dhateng Semarang." C) "Eyang saweg sare wonten kamar." D) "Bapak saweg dhahar wonten pawon."
- 49. Yen kowe arep liwat ing ngarepe wong tuwa sing lagi lungguhan, ukara sing bener lan sopan diucapake yaiku...
A) "Nuwun sewu, kulo ajeng liwat." B) "Misi Mbah, kulo badhe liwat." C) "Nuwun sewu, ndherek langkung." D) "Permisi, badhe mlampah rumiyin."
- 50. Ibu takon marang Riko apa dheweke wis nggarap PR utawa durung. Ukara pitakon saka Ibu sing nggunakake basa Ngoko Lugu yaiku...
A) "Riko, panjenengan sampun nggarap PR?" B) "Riko, sampeyan wis nggarap PR durung?" C) "Riko, kowe sampun nggarap PR?" D) "Riko, kowe wis nggarap PR durung?"
|