A) Liberalisme B) Nasionalisme C) Kolonialisme D) Imperialisme E) Invasinisme
A) Jatuhnya Konstantinopel ke tangan orang muslim di Timur Tengah B) Munculnya perdagangan rempah-rempah di Timur Tengah C) Penemuan tambang emas di Amerika D) Ramainya perdagangan di Selat Malaka E) Pengetahuan tentang Bumi itu bulat
A) Gospel B) Gospea C) Glorian D) Gold E) Glory
A) Wihelmina B) Elizabeth C) Menziest D) Isabella E) Marie
A) Raffles B) JP Coen C) Daendels D) Van Deventer E) Van Den Bosch
A) Douwes Dekker B) Suwardi Suryaningrat C) Ki Hadjar Dewantara D) Soekarno E) M. Yamin
A) Sarekat Islam B) PKI C) PNI D) Budi Utomo E) NU
A) Penerapan devide et impera B) Hasil tambang yang melimpah C) Letak yang startegis berada di tengah Indonesia D) Penduduk Makassar mudah dieksploitasi E) Hasil laut yang melimpah
A) Surat bermukim B) Surat berdagang C) Surat berdagang dan bermukim D) Surat memiliki pegawai E) Surat monopoli
A) Amsterdam B) California C) Mexico D) Pearl Harbour E) Wasington
A) Surabaya B) Jakarta C) Samarinda D) Tarakan E) Aceh
A) VOC B) NICA C) KEMPETAI D) KNIL E) ABDACOM
A) Sukarno, Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan Mas Masyur B) Sukarno, Hatta, Sjahrir, dan Moh Saleh C) Sukarno, Hatta, Subarjo, dan Dowes Dekker D) Sukarno, Hatta, Cokroaminoto, dan Moh Yamin E) Sukarno, Hatta, Supriyadi, dan Sukarni
A) Tidak bermanfaat untuk Jepang B) Tujuan utama Putera menimpang C) Janji kemerdekaan D) Bantuan Jepang yang sangat besar namun sia-sia E) Keinginan bangsa Indonesia untuk merdeka sangat besar
A) Tiga A B) KUMIAI C) Putera D) Kempetai E) Masyumi
A) Hizbullah B) Seinendan C) Barisan Pelopor D) PETA E) Keibodan
A) Kimigayo B) Ekonomi perang C) Ekonomi liberal D) Sekerei E) Ekonomi kapitalis
A) Kimigayo B) Sekerei C) Ekonomi liberal D) Ekonomi kapitalis E) Ekonomi perang
A) Taiso B) Sekerei C) Seishin D) Kimigayo E) Kinrahosyi
A) Romukyokai B) Keibodan C) Keimin Bunka Shidosho D) Suishintai E) Kimigayo
A) Undang-undang negara B) Pembukaan UUD 1945 C) Teks Proklamasi D) Dasar negara E) Dasar Hukum
A) ABDACOM B) KTN C) SI D) PBB E) KNIP
A) Badan Keamanan Rakyat B) Badan Keselamatan Rakyat C) Tentara Keamanan Rakyat D) Tentara Republik Indonesia E) Tentara Rakyat Indonesia
A) Mencapai kemerdekaan Indonesia B) Pembangunan negara Indonesia C) Menegakkan dan mempertahankan Indonesia D) Membangun Indonesia merdeka E) Merebut kemerdekaan Indonesia
A) Belanda melakukan sabotase terhadap alat komunikasi milik rakyat B) Belanda merampas dan menginjak-injak lencana Merah-Putih pejuang Indonesia C) Belanda membakar kota Medan D) Belanda mengibarkan bendera Merah Putih Biru dikantor Gubernur E) Belanda memberi racun pada persediaan sumber air minum
A) Peristiwa Westerling B) Pertempuran Margarana C) Peristiwa 10 November D) Medan Area E) Palagan Ambarawa
A) Perjanjian Linggarjati B) Perjanjian Bongaya C) Konferensi Meja Bundar D) Perjanjian Roem-Royen E) Perjanjian Renville
A) 2 dan 4 B) 2, 3, dan 4 C) 1, 2, dan 3 D) 1, 2, dan 4 E) 1, 2, 3, dan 4
A) Pemerintah RI harus menyerahkan kekuasaannya kepada Belanda B) Belanda mengakui kekuatan RI secara de jure C) Belanda secara de jure harus meninggalkan seluruh pulau Jawa paling lambat 1 Januari 1948 D) Pemerintah RI harus meninggalkan daerah Jawa, Sumatera, dan Madura E) RIS dan Belanda akan membentuk UNI Indonesia-Belanda dengan Ratu Belanda sebagai ketua
A) Diserbunya desa Jambu dan Ngipik oleh sekutu B) Kedatangan Brigjen Bethel di Magelang C) Diculiknya pemimpin di Magelang D) Gagalnya perundingan Soekarno dengan Brigjen Bethel E) Pembebasan Interniran Belanda oleh NICA di Magelang dan Ambarawa
A) Membebaskan para tawanan perang dan interniran B) Melucuti dan mengumpulkan tentara Jepang dan dipulangkan C) Menegakkan keadaan damai kemudian diserahkan pada sipil D) Menuntut penjahat perang E) Menerima penyerahan dari tangan Belanda untuk Indonesia
A) Masalah pengakuan secara de facto B) Masalah bentuk negara federal C) Masalah pengakuan secara de jure D) Masalah negara bagian E) Masalah pembebasan Irian Barat
A) Perumus teks proklamasi B) Pengibar bendera saat upacara proklamasi C) Pendamping Achmad Soebarjo D) Sebagai pengetik naskah Proklamasi E) Pemimpin penculikan golongan tua ke Rengasdengklok
A) Marshall Plan B) Willem Drees C) George Washington D) Sir Philip Christison E) Mayor A.G. Greenhalgh
A) Peningkatan taraf hidup rakyat B) Perjuangan fisik C) Memecah belah kekuatan musuh D) Pembentukan angkatan perang yang kuat E) Perjuangan bersenjata dan diplomasi
A) Netherland India Civil Administration B) Netherlands Indias Civil Administration C) Netherlands India Civil Administration D) Netherland Indies Civil Administration E) Netherlands Indies Civil Administration
A) Kapten Huiyer B) Brigjen A.W.S Mallaby C) Laksamana Lord Louis Mounbatten D) Mayjen E.C Marsergh E) Letjen Philip Christison
A) Bung Tomo B) Sutan Syahrir C) Slamet Untung D) Bung Karno E) Bung Hatta
A) Abdulkadir-Scermerhorn B) Sudarsono-Maarseven C) Amir Syarifudin – Abdul Kadir Wijoyoatmojo D) Syarifudin Prawiranegara- Van Mook E) Amir Syarifudin–Van Mook
A) Jabatan ini tidak cocok B) Banyak menghadapi masalah jabatan C) Usianya terlalu muda D) Supriyadi tidak pernah datang E) Dialihkan ke jabatan lain
A) Belgia, Australia dan Prancis B) Prancis, Amerika Serikat dan Inggris C) Belgia, Amerika Serikat dan Australia D) Australia, Amerika Serikat dan Inggris E) Australia, Amerika Serikat dan Prancis
A) Perundingan Roem-Royen B) Perundingan Meja Bundar C) Perundingan Linggajati D) Perundingan Malino E) Perundingan Renville
A) Syarifuddin Prawiranegara B) Amir Syarifudin C) Dr. Soebandrio D) Sutan Syahrir E) Mr. A.A. Maramis
A) Renville B) NICA C) Linggarjati D) Roem-Royen E) Tiga Negara
A) Dibomnya Hiroshima dan Nagasaki B) Serangan Jepang atas Cina dan Korea C) Dibomnya pangkalan militer Pearl Harbour oleh Jepang D) Serangan Amerika Serikat atas wilayah Asia E) Penyerahan kekuasaan dari Belanda kepada Jepang di Kalijati, Subang |