TINJAUAN SENI - Kuis
A) Membangun budaya apresiasi B) Dapat memecahkan masalah menjadi lebih baik C) Menambah pengetahuan manusia tentang nilai kesenian dan keindahan D) Mengasah kemampuan berhitung E) Meningkatkan rasa kecintaan terhadap alam, seni, dan budaya bangsanya
A) Seni sebagai ekspresi B) Seni sebagai keindahan C) Seni sebagai karya D) Seni sebagai keunikan E) Seni sebagai motivasi
A) Jerman B) Yunani C) Rusia D) Sakskerta E) Belanda
A) Kesenian B) Keseimbangan C) Keselarasan D) Keindahan E) Kesatuan
A) Nilai sejarah B) Nilai desain C) Nilai kisah D) Nilai jual E) Nilai pakai
A) Keindahan jasmani dan rohani, keindahan ini dimiliki oleh jiwa maupun raga manusia. B) Keindahan moral, keindahan ini melihat kepribadian dan perilaku seorang individu yang memiliki tatakrama yang baik dan berhati baik sehingga tersalurkan melalui pembawaan diri maupun gestur tubuh. C) Keindahan seni, keindahan ini mengacu pada bentuk, wujud, maupun hasil dari sebuah karya seni baik seni musik, tari, rupa, maupun teater yang diamati, dinikmati, dan diapresiasi D) Keindahan alam, keindahan ini sebagaiman keindahan seni juga merupakan keindahan yang dapat dinikmati oleh mata. Alam merupakan sumber keindahan, hamparan bentang alam yang indah menjadi anugrah bagi mata yang melihatnya E) Keindahan estetika, menunjuk pada pengalaman estetis seseorang dari apa yang ada di sekitarnya berupa kerja-kerja indra penglihatan, pendengaran, dan rasa yang mengarah pada keindahan
A) Infulsi B) Kreatif C) Subjektif D) Objektif E) Edukatif
A) Membentuk B) Mengukir C) Melukis D) Memahat E) Membutsir 
A) Keindahan seni B) Keindahan jasmani dan rohani C) Keindahan intelek D) Keindahan alam E) Keindahan moral
A) Keindahan dalam arti estetis murni B) Keindahan dalam arti psikologi C) Keindahan dalam arti terbatas D) Keindahan dalam arti yang terluas E) Keindahan dalam arti yang tersempit
A) Teori Estetik obejktif B) Teori Estetik formil C) Teori Estetik Ekspresionis D) Teori Estetik subjektif E) Teori Estetik Psikologis
A) Keindahan B) Media C) Teknik D) Gagasan E) Prosedur
A) Kolektif B) Ekspresi atau perasaan C) Kreatif D) Keabadian E) Individualis
A) Binatang B) Perabotan C) Manusia D) Bunga E) Alam semesta
A) Batu Besar (megaliticum) B) Batu Kecil C) Batu Muda (neoliticum) D) Batu Tengah (mezoliticum) E) Batu tua (paleoliticum)
A) Relief B) Candi C) Lukisan di gua D) Lagu daerah E) Arca 
A) Pra sejarah B) Hindu-Budha C) Klasik D) Logam E) Batu
A) Zaman Indonesia Baru B) Zaman Modern C) Zaman Hindu-Budha D) Zaman Klasik E) Zaman Logam
A) Lemak babi B) Darah C) Getah daun-daunan D) Batu kapur E) Kulit
A) Raden Saleh Syarif Bustaman B) Affandi C) Basuki Abdullah D) Dr. Wahidin Sudirohusodo E) Abdullah Suryosubroto
A) Masa kini B) Islam C) Hindhu - Buddha D) Prasejarah E) Klasik
A) Manusia B) Binatang C) Petani D) Perjuangan E) Pemandangan alam
A) Herbert B) Quraish sihab C) Yusuf Al khadawi D) Plato E) Djelantik
A) Sering menggambarkan batu B) Selalu membuat obyek binatang C) Selalu hidup berpindah-pindah D) Selalu bergotong royong E) Adanya kecenderungan untuk membuat abstraksi dari setiap objek yang digambar
A) seni kerajinan B) prakarya C) pekerjaan tangan D) hasta karya E) kerajinan tangan |
Dibuat dengan That Quiz —
tempat pembuatan dan pengerjaan tes menjadi mudah untuk matematika dan bidang studi lainnya.