A) Rekayasa genetika B) Genetika evolusioner C) Genetika manusia D) Genetika populasi
A) Dampak lingkungan terhadap ekspresi gen B) Prediksi frekuensi alel dalam suatu populasi C) Teknik terapi gen spesifik D) Pola pewarisan sifat genetik
A) Ukuran populasi yang stabil B) Mutasi C) Perkawinan non-acak D) Aliran gen yang tinggi
A) Pertukaran gen antara populasi yang berbeda. B) Peningkatan bertahap dalam ukuran populasi. C) Penurunan drastis ukuran populasi yang menyebabkan hilangnya keanekaragaman genetik. D) Stabilisasi tingkat mutasi.
A) Proporsi suatu alel tertentu dalam suatu populasi B) Jumlah total alel dalam suatu organisme C) Tingkat akumulasi mutasi D) Peristiwa rekombinasi genetik
A) Menstabilkan keanekaragaman genetik seiring waktu. B) Menurunkan keanekaragaman genetik dengan mengurangi frekuensi alel. C) Tidak memiliki efek pada keanekaragaman genetik. D) Meningkatkan keanekaragaman genetik dengan memperkenalkan alel baru.
A) Beban yang disebabkan oleh alel-alel berbahaya dalam suatu populasi B) Frekuensi sifat-sifat menguntungkan dalam suatu populasi C) Faktor-faktor utama yang memengaruhi ekspresi gen D) Tingkat akumulasi mutasi seiring waktu
A) Pertukaran materi genetik antara kromosom yang berbeda. B) Hambatan terhadap rekombinasi genetik. C) Pembentukan pasangan gen yang tidak homolog (tidak sesuai). D) Gen yang berada pada kromosom yang sama cenderung diwariskan bersamaan.
A) Gen-gen yang menguntungkan untuk seleksi alam B) Jumlah kromosom dalam suatu organisme C) Keberadaan alel yang berbeda pada lokus gen tertentu D) Frekuensi kombinasi genotip tertentu
A) Mempengaruhi pola perkawinan acak dalam suatu populasi. B) Mendorong perkembangan sifat-sifat yang meningkatkan keberhasilan reproduksi dalam suatu lingkungan. C) Bergantung pada seleksi buatan untuk sifat-sifat tertentu. D) Menghasilkan penggandaan genetik yang cepat.
A) Membatasi dampak pertukaran gen antara populasi. B) Meningkatkan pergeseran genetik dan frekuensi alel. C) Melindungi keanekaragaman genetik dengan mengurangi pergeseran genetik. D) Meningkatkan tingkat mutasi pada populasi yang terisolasi.
A) Pembentukan gamet dalam meiosis. B) Transfer gen dari satu organisme ke organisme lain. C) Pertukaran materi genetik antara kromosom homolog. D) Mutasi yang mengubah urutan DNA.
A) Penghapusan variasi genetik seiring waktu. B) Keberadaan beberapa alel pada lokus gen tertentu. C) Perbedaan genetik antar populasi. D) Pembiakan terkontrol untuk menghasilkan sifat yang diinginkan.
A) Memahami keanekaragaman genetik untuk melindungi spesies yang terancam punah. B) Mempelajari seleksi buatan dalam lingkungan terkontrol. C) Mempercepat laju seleksi alam dalam ekosistem. D) Menciptakan organisme hasil rekayasa genetika untuk pertanian.
A) Menyebabkan tingkat mutasi yang cepat. B) Meningkatkan seleksi alam dalam suatu populasi. C) Mengurangi keanekaragaman genetik dengan meningkatkan tingkat homozigositas. D) Mendorong pergeseran genetik dan variasi.
A) John Maynard Smith, George R. Price, dan W. D. Hamilton B) Sewall Wright, J. B. S. Haldane, dan Ronald Fisher C) James Watson, Francis Crick, dan Maurice Wilkins D) Charles Darwin, Gregor Mendel, dan Thomas Hunt Morgan
A) Genetika kuantitatif B) Pewarisan dengan percampuran sifat C) Prinsip Hardy-Weinberg D) Pewarisan Mendel
A) Hipotesis jam molekuler B) Lanskap adaptif C) Teori netral evolusi molekuler D) Keseimbangan Hardy-Weinberg
A) Keseimbangan Hardy-Weinberg B) Pergeseran genetik (genetic drift) C) Seleksi alam D) Pewarisan campuran (blending inheritance)
A) Charles Darwin B) Thomas Hunt Morgan C) Richard Lewontin D) Gregor Mendel
A) Sergei Chetverikov B) E. B. Ford C) T. H. Morgan D) Theodosius Dobzhansky
A) Kerangka kerja matematis untuk menjelaskan penyebab evolusi. B) Faktor-faktor ekologis. C) Polimorfisme genetik. D) Lamarckisme dan ortogenesis.
A) Pergeseran genetik B) Seleksi alam sebagai kekuatan utama C) Lamarckisme D) Ortogenesis
A) Jerman B) Amerika Serikat C) Britania Raya D) Rusia
A) Ahli genetika Rusia seperti Sergei Chetverikov B) E. B. Ford C) R.A. Fisher D) T. H. Morgan
A) Fokus pada tingkat mutasi. B) Penekanan pada pergeseran genetik. C) Pergeseran fokus ke seleksi alam sebagai kekuatan utama. D) Dukungan terhadap ortogenesis.
A) Perubahan adaptif B) Seleksi alam C) Tekanan lingkungan D) Pengambilan sampel acak
A) V_t ≈ pq(1 - exp(-t/(2N_e))) B) V_t = pq C) V_t = p/q D) V_t = p + q
A) Eukariota. B) Prokariota. C) Virus. D) Jamur.
A) Rotifera bdelloid eukariotik. B) Callosobruchus chinensis. C) Saccharomyces cerevisiae. D) Kloroplas.
A) Wilayah intron. B) Situs yang menghasilkan kodon yang sama (sinonim). C) Situs regulator. D) Situs yang menghasilkan kodon yang berbeda (non-sinonim).
A) Sama dengan tingkat mutasi. B) Hampir nol. C) Angka yang tinggi. D) Tergantung pada ukuran populasi.
A) freq(AA) = p, freq(aa) = q, freq(Aa) = 2p. B) freq(AA) = q2, freq(aa) = p2, freq(Aa) = pq. C) freq(AA) = p2, freq(aa) = q2, freq(Aa) = 2pq. D) freq(AA) = pq, freq(aa) = p2, freq(Aa) = q2.
A) Netralitas. B) Tekanan seleksi. C) Pergeseran genetik. D) Variabilitas tingkat mutasi.
A) Tingkat mutasi. B) Ketahanan (robustness). C) Elemen transposabel. D) Ukuran populasi efektif. |