A) suatu yang aneh dan unik B) suatu ciptaan manusia yang aneh C) suatu ciptaan manusia yang indah D) suatu yang menarik dan hebat
A) seni drama B) seni suara C) seni sastra D) seni rupa
A) garis B) titik C) warna D) bidang
A) bidang B) garis C) warna D) titik
A) merah, kuning, biru B) hijau, ungu, jingga C) coklat, kuning, hijau D) merah, jingga, coklat
A) hijau, ungu, jingga B) merah, kuning, biru C) merah, jingga, coklat D) coklat, kuning, hijau
A) hijau B) jingga C) ungu D) coklat
A) hijau B) coklat C) ungu D) jingga
A) hijau B) ungu C) coklat D) jingga
A) coklat tua B) coklat kemerahan C) coklat kekuningan D) coklat kebiruan
A) 4 dimensi B) 3 dimensi C) 2 dimensi D) 1 dimensi
A) warna B) titik C) bidang D) garis
A) B B) M C) HB D) H
A) H B) 4B C) 2 B D) HB
A) tiner B) air C) minyak D) lilin
A) tiner B) lilin C) air D) minyak
A) keinginan B) modal C) bahan D) gagasan/ide
A) 2, 1, 4, 5 dan 3 B) 2, 1, 3, 4 dan 5 C) 1, 2, 4, 5 dan 3 D) 1, 2, 3, 4 dan 5
A) gambar B) lukisan C) fotografi D) batik
A) gambar B) lukisan C) batik D) fotografi
A) menggambar bentuk B) menggambar perspektif C) Menggambar Reklame D) menggambar Illustrasi
A) 1,6,7 & 8 B) 1,5,8 & 6 C) 2,3,4,5 & 9 D) 2,4,6,8 & 9
A) 2,3,4,5 & 9 B) 1,5,8 & 6 C) 1,6,7 & 8 D) 2,4,6,8 & 9
A) singkong B) mangga C) mawar D) jagung
A) kambing B) kijang C) domba D) kancil
A) batik B) fotografi C) lukisan D) gambar
A) omamen B) ilustrasi C) ukiran D) vignet
A) fauna B) geometris C) figuratif D) flora
A) flora B) figuratif C) geometris D) fauna
A) flora B) figuratif C) fauna D) geometris
A) Lagu pop B) lagu kanon C) lagu nasional D) lagu rohani
A) Nasyid B) Instrumentalia C) Akapela D) Vokal
A) memberi tekstur B) Memberi gelap terang C) Penggayaan / pengembangan D) Memberi latar belakang
A) Jawa Barat B) Sulawesi C) Irian jaya D) Kalimantan
A) Syukur dan Panon Hideung B) Butet dan Halo-halo Bandung C) Lir - ilir dan Bangun Pemudi-Pemuda D) Tokecang dan Bungong Jeumpa
A) saling berkompetisi dalam bernyanyi B) saling menunjukkan kemampuan C) Saling menghormati dan menghargai satu sama lain D) Saling membantu
A) Pahat lengkung B) Pahat pegot C) Pahat lurus D) Pahat kuku
A) Oranye B) coklat C) hijau D) Ungu
A) Paku dan Palu B) Pahat dan pemukul C) pahat dan pisau D) Pisau dan gergaji
A) Pernapasan perut B) Pernapasan diafragma C) Pernapasan dada D) Pernapasan hidung
A) Gerak tari yang sudah ada sejak zaman dahulu. B) Gerak tari yang diciptakan oleh koreografer dengan menggabungkan berbagai elemen gerak. C) Gerak tari yang hanya dilakukan oleh penari profesional. D) Gerak tari yang tidak membutuhkan latihan
A) Memperlihatkan kemampuan teknik tinggi dari penari. B) Menceritakan kisah-kisah tradisional. C) Semua jawaban benar. D) Ekspresi artistik dari koreografer.
A) Inovatif. B) Fleksibilitas. C) Menggabungkan berbagai teknik tari. D) Keteraturan yang kaku
A) Semua jawaban benar. B) Penari. C) Koreografer. D) Musisi.
A) Gerak tari kreasi lebih kaku B) Gerak tari kreasi merupakan karya baru yang inovatif. C) Gerak tari kreasi tidak memperhatikan musik D) Tidak ada perbedaan, keduanya sama.
A) Elemen-elemen yang mendukung cerita tari. B) Bagian-bagian tari yang tidak terlalu penting. C) Gerakan yang dilakukan secara acak oleh penari. D) Bagian-bagian tari yang menjadi fokus utama dalam penampilan.
A) Kostum. B) Musik pengiring. C) Penataan pencahayaan. D) Gerakan penari.
A) Memberikan panduan gerakan kepada penari. B) Menyamarkan kesalahan penari. C) Membuat penonton lebih terkesan dengan penampilan visual. D) enyediakan kursi untuk penonton.
A) Utama B) Pendukung. C) Dekoratif. D) Tidak terlalu penting.
A) pendukung B) utama C) dekoratif D) Tidak terlalu penting |