A) Rosh Hashanah B) Hanukkah C) Yom Kippur D) Paskah
A) Rosh Hashanah B) Tu B'Shevat C) Sukkot D) Purim
A) Shavuot B) Sukkot C) Purim D) Yom Kippur
A) Purim B) Shavuot C) Hanukkah D) Tu B'Shevat
A) Yom HaShoah B) Tisha B'Av C) Shavuot D) Tu B'Shevat
A) Shavuot B) Yom Kippur C) Sukkot D) Hanukkah
A) Paskah (Passover) B) Purim C) Yom Kippur D) Rosh Hashanah
A) Purim B) Tisha B'Av C) Simchat Torah D) Rosh Hashanah
A) Tu B'Shevat B) Purim C) Simchat Torah D) Yom HaAtzmaut
A) Yom HaShoah B) Hanukkah C) Rosh Hashanah D) Shavuot
A) Hanukkah B) Shavuot C) Rosh Hashanah D) Purim
A) Tisha B'Av B) Simchat Torah C) Sukkot D) Yom HaZikaron
A) Yom Kippur B) Yamim Tovim C) Shavuot D) Sukkot
A) Kalender Gregorian B) Kalender Ibrani C) Kalender Julian D) Kalender Islam
A) Hari-hari perayaan dengan larangan tertentu yang mirip dengan hari Sabat. B) Seluruh tahun kalender Yahudi. C) Hari kerja. D) Hari-hari puasa dan pertobatan.
A) Ma'agal Hashana B) Yamim Noraim C) Yom Tov D) Shalosh Regalim
A) Studi tentang tahun kalender Yahudi B) Bulan Ibrani Tishrei C) Sepuluh Hari Pertobatan D) Sebuah hari raya khusus dalam agama Yahudi
A) Hanya Rosh Hashanah (Tahun Baru Yahudi) dan Yom Kippur (Hari Pengampunan). B) Semua hari raya Yahudi. C) Hanya hari pertama Paskah dan Shavuot. D) Hari libur pada hari kedua yang diperingati di luar wilayah Israel.
A) Paskah (Pesach) B) Perayaan awal bulan C) Yom Kippur D) Hanukkah
A) Puasa B) Festival ziarah C) Musim perayaan D) Selamat hari
A) Moed B) Ta'anit C) Shabbat D) Ḥag
A) Ta'anit B) Moed C) ʿḤag D) Yom Tov
A) Hari baik B) Puasa C) Musim perayaan D) Festival ziarah
A) Ḥag B) Yom Tov C) Moed D) Tzom
A) Festival-festival B) Hari-hari puasa C) Hari-hari baik D) Musim-musim ziarah
A) "istirahat" B) "doa" C) "pekerjaan" D) "belajar"
A) 39 B) 25 C) 50 D) 10
A) Tidak ada kegiatan yang dilarang (melakha) yang diperbolehkan. B) Semua kegiatan yang dilarang (melakha) diperbolehkan. C) Sebagian besar kegiatan yang dilarang (melakha) tidak diperbolehkan, tetapi beberapa persiapan makanan diizinkan. D) Hanya kegiatan yang dilarang (melakha) yang berkaitan dengan konstruksi yang diperbolehkan.
A) Mereka sebagian mengikuti aturan tersebut. B) Ya, mereka mematuhinya dengan ketat. C) Tidak, mereka tidak menerima batasan-batasan tersebut sebagai sesuatu yang wajib dipatuhi. D) Hanya pada hari-hari raya besar.
A) "tzedakah" B) "pikuach nefesh" C) "mitzvah" D) "kosher"
A) Konservatif/Masorti B) Reformasi C) Hasidik D) Sekuler
A) Hanya pekerjaan yang berkaitan dengan konstruksi yang diperbolehkan. B) Semua jenis pekerjaan yang dilarang secara ketat dilarang. C) Tidak ada batasan mengenai pekerjaan yang dilarang. D) Pekerjaan yang dilarang tidak sepenuhnya dilarang, tetapi sebaiknya dibatasi.
A) Mereka mengikuti aturan-aturan Ortodoks dengan ketat. B) Mereka hanya mempertimbangkan konteks sejarah. C) Mereka tidak memiliki pandangan khusus mengenai 'melakha'. D) Mereka seringkali memberikan putusan yang berbeda dari otoritas Ortodoks.
A) "Yudaisme Reformasi memiliki aturan yang lebih ketat daripada Yudaisme Ortodoks." B) Yudaisme Reformasi tidak menganggap halakha tradisional sebagai sesuatu yang wajib diikuti. C) Yudaisme Ortodoks memberikan lebih banyak fleksibilitas dalam pelaksanaan halakha. D) "Keduanya mengikuti aturan yang sama, tetapi menafsirkannya secara berbeda."
A) Tepat sebelum matahari terbenam pada malam Jumat. B) Saat matahari terbit pada pagi hari Sabtu. C) Saat matahari terbenam pada hari Minggu. D) Pada siang hari Jumat.
A) Membaca bagian tertentu dari Taurat B) Menyalakan lilin lagi C) Doa Havdalah D) Makan malam khusus saat matahari terbit
A) Pertobatan di depan umum. B) Hukuman mati dengan cara dirajam. C) Pengasingan dari komunitas. D) Denda.
A) Membacakan seluruh Taurat B) Berpuasa hingga matahari terbenam C) Menyalakan lilin saat matahari terbit D) Menaburkan remah roti untuk burung liar
A) Membacakan seluruh Taurat. B) Menyediakan remah-remah roti untuk burung liar. C) Berpuasa hingga matahari terbenam. D) Menyalakan lilin saat matahari terbit.
A) Parshah ini menjelaskan tentang persembahan setengah shekel yang diberikan pada bulan Adar. B) Parshah ini memperingati peristiwa Keluaran bangsa Israel dari Mesir. C) Parshah ini memperkenalkan hukum-hukum terkait hari Sabat. D) Parshah ini menandai awal dari Paskah (Pesach).
A) Membacakan seluruh teks Taurat. B) Siklus pembacaan Taurat tahunan dimulai kembali. C) Berpuasa hingga matahari terbenam. D) Menyalakan lilin saat matahari terbit.
A) Berdoa B) Mengamati bulan C) Membacakan doa-doa khusus D) Puasa
A) Orang tua B) Pria C) Anak-anak D) Wanita
A) Shema Yisrael B) Amidah C) Hallel D) Kiddush Levana
A) Di awal setiap bulan. B) Pada hari Sabat sebelumnya. C) Selama perayaan Rosh Hashanah. D) Setiap hari Jumat.
A) Hari-hari raya dengan hidangan khusus B) Ziarah ke tempat-tempat suci C) Puasa dan pantangan D) Perubahan dalam liturgi (bentuk ibadah)
A) Membangun altar. B) Membunyikan seruling shofar. C) Puasa selama 24 jam. D) Membacakan Taurat.
A) 1 Nisan. B) 1 Elul. C) 1 Tishrei. D) 15 Shevat.
A) 15 Shevat. B) 1 Elul. C) 1 Nisan. D) 1 Tishrei.
A) Shabbat Shuvah B) Tzom Gedalia C) Yom HaZikaron D) Aseret Yemei Teshuva
A) Persiapan untuk hari Sabat. B) Mengingat peristiwa masa lalu. C) Penebusan dosa dan rekonsiliasi. D) Perayaan dan pesta.
A) Hoshana Rabbah B) Sukkot atau Succoth C) Simchat Torah D) Shemini Atzeret
A) Kubah B) Kemah suci C) Buah etrog D) Daun palem
A) Hoshana Rabbah B) Shemini Atzeret C) Simchat Torah D) Hari pertama perayaan Sukkot
A) "Sukacita dengan Taurat" B) "Hoshanah yang Kecil" C) "Hoshanah yang Agung" D) "Sidang kedelapan"
A) "Rapat besar" B) "Kebahagiaan dengan Taurat" C) "Hari kedelapan" D) "Perayaan ketujuh"
A) Hanukkah B) Sukkot C) Paskah D) Rosh Hashanah
A) 15 Shevat B) 10 Tevet C) 25 Kislev D) 9 Av
A) Delapan B) Tujuh C) Enam D) Sembilan
A) Dam-daman B) Catur C) Monopoli D) Dreidel (sevivon)
A) Purim B) Rosh Hashanah C) Asarah B'Tevet D) Hanukkah
A) 10 Tevet B) 9 Av C) 15 Shevat D) 25 Kislev
A) Membangun struktur sementara (sukkah) B) Berpuasa selama 25 jam C) Menanam pohon D) Membacakan gulungan Megillah
A) Safed B) Holon C) Yerusalem D) Tiberias
A) 16 Nisan B) 14 Nisan C) 15 Nisan D) 13 Nisan
A) Hari Raya (Yom Tov) B) Sabtu (Shabbat) C) Hari Puasa D) Chol Hamoed
A) 15 Iyar B) 15 Nisan C) 21 Nisan D) 14 Iyar
A) Semua orang dewasa beragama Yahudi B) Anak-anak di bawah usia 13 tahun C) Anak laki-laki sulung dari keluarga Yahudi D) Hanya pria
A) "Seudat mitzvah", yaitu hidangan yang disiapkan untuk merayakan suatu perintah agama. B) Upacara perayaan Paskah (Seder). C) Makan bersama keluarga. D) Menghadiri ibadah di sinagoge.
A) Menyalakan lilin. B) Upacara 'seder'. C) Membacakan doa 'Shema'. D) Mengenakan jubah 'tallit'.
A) Ba'omer B) Kunjungan-kunjungan C) Shavuot D) Lag
A) Bar Kokhba B) Rabi Shimon bar Yochai C) Rabi Akiva D) Musa
A) Talmud B) Taurat C) Mishnah D) Zohar
A) Penyerahan Sepuluh Perintah Allah B) Pemberontakan Bar Kokhba melawan Kekaisaran Romawi C) Penghancuran Bait Suci Kedua D) Kepergian bangsa Israel dari Mesir
A) Shavuot 1948 B) Paskah 1948 C) Yom Kippur 1948 D) Lag Ba'Omer 1948
A) 7 Sivan B) 6 Sivan C) 5 Sivan D) 18 Iyar
A) Berpuasa hingga sore hari. B) Mengonsumsi roti matzo. C) Mengkonsumsi hidangan berbahan susu. D) Hanya mengonsumsi buah-buahan dan sayuran.
A) 1609 B) 1187 C) 1290 D) 1492
A) Ta'anit B) Moed C) Berakhot D) Shabbat
A) Penandatanganan Taurat. B) Penyeberangan Laut Merah. C) Penerimaan wahyu di Gunung Sinai. D) Tidak diketahui secara pasti (terdapat banyak perdebatan di antara para ahli).
A) Rosh Hashanah B) Hanukkah C) Sukkot D) Yom Kippur
A) 7 Heshvan. B) 10 Nisan. C) 28 Iyar. D) 30 November.
A) Maret 2024 B) April 2024 C) Desember 2022 D) Januari 2023 |