A) Diskursus tentang Asal Usul dan Dasar Ketidaksetaraan di Antara Manusia B) Kontrak Sosial C) Pengakuan D) Emile, atau Tentang Pendidikan
A) Revolusi Komunis Tiongkok B) Revolusi Prancis C) Revolusi Rusia D) Revolusi Amerika
A) Para Aristokrat B) Kehendak Umum C) Sang Monarki D) Rakyat
A) Sistem pendidikan B) Partai politik C) Lembaga keagamaan D) Kepemilikan pribadi
A) Aturan Mayoritas B) Kehendak Rakyat C) Kehendak Individu D) Kehendak Umum
A) Kant B) Descartes C) Locke D) Voltaire
A) William Wordsworth B) Percy Bysshe Shelley C) John Keats D) Lord Byron
A) Diskurse Sosial B) Diskurse Pertama C) Diskurse Politik D) Diskurse Kedua
A) Kelas Sosial B) Jenis Kelamin C) Alam D) Kehendak Orang Tua
A) Jean-Jacques Rousseau B) Jean Jacques Rousseau C) John James Rousseau D) Jacques Rousseau
A) Bern B) Paris C) Turin D) Jenewa
A) Minoritas penduduk Protestan B) Mayoritas penduduk Katolik C) Republik Huguenot dan pusat ajaran Calvinisme D) Negara sekuler
A) Mengajar B) Pembuatan jam C) Hukum D) Pertanian
A) Persalinan yang sulit tetapi berhasil. B) Hampir meninggal, mereka hampir tidak memiliki harapan untuk menyelamatkan saya. C) Kelahiran yang berlangsung tanpa masalah. D) Sebuah momen bahagia bagi keluarga.
A) Anne Rousseau B) Suzanne Bernard Rousseau C) Marie Rousseau D) Elisabeth Rousseau
A) Dia berbicara menentang pemerintah. B) Dia menolak membayar pajak. C) Dia dituduh melakukan pencurian. D) Dia terlibat perselisihan dengan para perwira Inggris yang sedang berkunjung.
A) Novel romantis (cerita petualangan) B) Jurnal ilmiah C) Tulisan-tulisan filosofis D) Teks-teks sejarah
A) Metamorphoses karya Ovid B) Biografi Tokoh Bangsawan Yunani dan Romawi karya Plutarch C) Iliad karya Homer D) Aeneid karya Virgil
A) Dia percaya bahwa mereka tidak diperlukan. B) Dia berpendapat bahwa mereka kurang terorganisasi. C) Dia melihat mereka sebagai perwujudan semangat rakyat yang menentang tentara penguasa. D) Dia menganggap mereka sebagai sesuatu yang menindas.
A) 18 B) 17 C) 13 D) 15
A) Paman dari Rousseau B) Seorang pendeta Protestan C) Seorang mahasiswa lainnya D) Seorang pendeta Katolik Roma
A) Keinginan untuk mendapatkan status sosial. B) Pengaruh dari ayahnya. C) Reaksi terhadap penekanan Calvinisme pada kerusakan total manusia. D) Tekanan dari teman-temannya.
A) Dia pindah ke Inggris. B) Dia memulai sebuah bisnis. C) Dia melepaskan kewarganegaraannya sebagai warga Jenewa. D) Dia menjadi seorang pendeta.
A) Melalui bertani. B) Sebagai pelayan, sekretaris, dan guru. C) Melalui warisan. D) Dengan menjual lukisan.
A) Montesquieu B) Diderot C) Stéphanie Louise de Bourbon-Conti D) Voltaire
A) 'Amie' B) 'Maman' C) 'Maîtresse' D) 'Madame'
A) Seorang anggota Académie des Sciences B) Denis Diderot C) Voltaire D) Jean-Baptiste Lully
A) Sastra Prancis B) Musik Italia, terutama opera C) Perdebatan filosofis D) Arsitektur Venesia
A) Sophie d'Houdetot B) Mme. d'Épinay C) Thérèse Levasseur D) Madame de Francueil
A) Koki B) Penjahit C) Guru D) Perawat
A) La serva padrona B) Julie, ou la nouvelle Héloïse C) Le devin du village (Sang Peramal Desa) D) Du Contrat Social
A) Pensiun seumur hidup B) Jabatan sebagai guru kerajaan C) Gelar kebangsawanan D) Undangan untuk menghadiri acara di istana
A) Teori musik B) Ekonomi politik C) Ketidaksetaraan di antara manusia D) Kepercayaan agama
A) Julie, atau Héloïse yang Baru B) Tentang Kontrak Sosial C) Émile, atau Tentang Pendidikan D) Pengakuan
A) Para penganut Calvinisme B) Warga Jenewa C) Para tokoh Ensiklopedia D) Para musisi Italia
A) Novel epistolaris B) Otobiografi C) Karya tulis tentang politik D) Naskah opera
A) Putranya menjadi kaya. B) Dia mengetahui bahwa putranya telah menjadi seorang akademisi. C) Tidak ada catatan yang ditemukan. D) Putranya menolaknya.
A) Émile B) Diskursus tentang Ketidaksetaraan C) Kontrak Sosial D) Pengakuan
A) Italia B) Jerman C) Inggris D) Swiss
A) Kunjungan pribadi B) Undangan untuk hadir di istana kerajaannya C) Surat rekomendasi D) Seratus keping koin emas
A) Logis B) Biasa C) Jenius D) Tidak logis
A) Seorang pertapa terkenal, atau bapak padang pasir B) Seorang pemimpin militer C) Seorang penulis naskah drama D) Seorang raja yang bijaksana
A) Memberi pujian B) Acuh tak acuh C) Menginspirasi D) Menyalahkan
A) Môtiers B) Île de St.-Pierre C) Paris D) Strasbourg
A) Hume B) Voltaire C) Diderot D) James Boswell
A) Terjadi kebakaran di kediaman Rousseau. B) Rousseau pindah ke Île de St.-Pierre. C) Batu-batu dilemparkan ke rumah Rousseau, menghancurkan beberapa jendela. D) Rousseau ditangkap oleh pihak berwenang setempat.
A) "Ya Tuhan, ini seperti tambang batu!" B) "Mari kita singkirkan batu-batu ini." C) "Ini sangat keterlaluan!" D) "Kita harus menangkapnya sekarang juga!"
A) London B) Neuchâtel C) Paris D) Strasbourg
A) Voltaire B) Pangeran Conti C) Diderot D) Hume
A) Denis Diderot B) Horace Walpole C) David Hume D) Jean-Jacques Rousseau
A) 1 Januari 1766 B) 1 Desember 1765 C) 31 Desember 1765 D) 16 Februari 1766
A) Sebuah lelucon yang menyenangkan. B) Sebuah penghormatan sastra kepada Frederick Agung. C) Korespondensi diplomatik resmi. D) Kritik serius terhadap Rousseau.
A) Calais B) Dover C) Chiswick D) Wootton Hall
A) Grimm B) Voltaire C) Horace Walpole D) Diderot
A) Memulai penulisan buku 'The Social Contract' B) Menarik diri ke dalam kesendirian C) Segera menerbitkan versinya sendiri D) Tetap diam di depan umum
A) 29 Januari 1768 B) 22 Mei 1767 C) 21 Juni 1767 D) 30 Agustus 1768
A) Renou B) Mirabeau C) Voltaire D) Conti
A) Amiens B) Jalan Platrière C) Bourgoin D) Trie
A) Pangeran Conti B) Madame d'Épinay C) Voltaire D) Horace Coignet
A) 1782 B) 1770 C) 1765 D) 1776
A) Upacara pernikahan keagamaan B) Acara pribadi C) Perayaan publik D) Upacara pernikahan sipil palsu
A) Serigala B) Kucing C) Kuda D) Anjing Great Dane
A) Voltaire B) Raja Louis XVI C) Marquis Girardin D) Jean-Jacques Hume
A) 1804 B) 1794 C) 1815 D) 1789
A) Lagu "Willow Song" dari Othello B) Sonata "Moonlight" karya Beethoven C) "Clair de Lune" karya Debussy D) "The Four Seasons" karya Vivaldi
A) Gejala yang mengindikasikan kejang epilepsi B) Pemulihan total dari cedera C) Kembalinya kesehatan dengan cepat D) Pengembangan teori filosofis baru
A) Samuel von Pufendorf B) Thomas Hobbes C) Montesquieu D) John Locke
A) Lembaga sosial B) Signifikansi moral C) Pilihan bebas D) Insting alami
A) Kewajiban moral B) Empati terhadap orang lain C) Insting untuk mempertahankan diri D) Kesombongan atau 'amour-propre'
A) Empati terhadap sesama manusia. B) Kewajiban moral. C) Kesombongan atau harga diri. D) Insting untuk mempertahankan diri.
A) Pemerintahan oligarki B) Pemerintahan republik C) Pemerintahan teokratis D) Pemerintahan monarki
A) Karena secara ekonomi tidak stabil. B) Karena wilayahnya terlalu luas. C) Karena memiliki sistem monarki yang kuat. D) Karena kekurangan sumber daya alam.
A) Joseph Schumpeter B) Ryan Hanley C) Istvan Hont D) Hansong Li
A) Di asrama B) Di kota C) Di pedesaan D) Di pusat perkotaan
A) Sistem penghargaan B) Disiplin yang ketat C) Konsekuensi alami D) Hukuman fisik
A) Tiga B) Empat C) Lima D) Dua
A) Hukum B) Pertukangan C) Kedokteran D) Teologi
A) Frederick Agung B) Louis XVI C) Raja George III D) Napoleon Bonaparte
A) Keluarga inti kelas menengah B) Kehidupan monastik C) Keluarga besar D) Kehidupan komunal
A) Simone de Beauvoir B) Mary Wollstonecraft C) Virginia Woolf D) Betty Friedan
A) Maria Montessori B) Plato C) Socrates D) Aristoteles
A) Katolik B) Protestanisme C) Kalvinisme D) Metodis
A) Daphnis et Chloé B) Les Muses galantes C) Pygmalion D) Le Devin du village
A) Jean-Philippe Rameau B) Ludwig van Beethoven C) Christoph Willibald Gluck D) Wolfgang Amadeus Mozart
A) Ritme harus menjadi prioritas utama, lebih penting daripada melodi. B) Harmoni harus menjadi prioritas utama, lebih penting daripada melodi. C) Dinamika harus menjadi prioritas utama, lebih penting daripada harmoni. D) Melodi harus menjadi prioritas utama, lebih penting daripada harmoni.
A) Sorbonne B) Royal Academy of Music C) Académie des Sciences D) Conservatoire de Paris
A) Tablatur B) Notasi Boustrophedon C) Notasi garis (staff notation) D) Notasi sandi (cipher notation)
A) Malebranche B) Montesquieu C) Diderot D) Spinoza
A) Benjamin Constant B) Jean-Baptiste Blanchard C) Voltaire D) Edmund Burke
A) George Washington B) James Madison C) Thomas Jefferson D) Noah Webster
A) Katolik B) Protestan C) Ateisme D) Deisme
A) Voltaire B) Edmund Burke C) Jean-Baptiste Blanchard D) Benjamin Constant
A) Frédéric Bastiat B) Edmund Burke C) Jacques Barzun D) Benjamin Constant
A) Jean-Baptiste Blanchard B) Frédéric Bastiat C) Benjamin Constant D) Voltaire
A) Romantisme B) Pencerahan C) Humanisme Baru D) Realisme
A) Edmund Burke B) Hannah Arendt C) Benjamin Constant D) Frédéric Bastiat
A) Charles Maurras B) Frédéric Bastiat C) Edmund Burke D) Benjamin Constant
A) Schiller B) Kant C) Herder D) Goethe
A) Pushkin B) Dostoevsky C) Tolstoy D) Chekhov
A) Voltaire B) Carlyle C) Diderot D) Herder |