A) Convenção sobre Diversidade Biológica
B) Nações Unidas
C) União Internacional para a Conservação da Natureza (IUCN)
D) Fundo Mundial para a Natureza (WWF)

A) Classificar as áreas protegidas para fins de conservação e gestão da biodiversidade.
B) Promover o turismo em áreas naturais.
C) Desenvolver infraestrutura urbana.
D) Regular o comércio internacional.

A) Categoria II
B) Categoria III
C) Categoria Ia
D) Categoria Ib

A) Favorece a agricultura em larga escala.
B) Incentiva o desenvolvimento industrial.
C) Permite apenas um uso humano limitado para fins de estudo científico, monitoramento ambiental e educação.
D) Permite atividades turísticas extensivas.

A) Se ela for utilizada para o desenvolvimento urbano.
B) Se ela for utilizada para exploração comercial de madeira.
C) Se for necessária uma intervenção constante para manter suas diretrizes devido a influências externas, como mudanças climáticas e poluição.
D) Se ela se tornar um destino turístico popular.

A) Permite atividades industriais.
B) Permite a visitação humana ilimitada.
C) Geralmente, a área de preservação é maior e recebe proteção com um rigor ligeiramente menor.
D) Possui infraestrutura moderna.

A) Urbanização de alta densidade.
B) Atividades humanas que visam sustentar grupos indígenas e seus valores culturais e espirituais.
C) Desenvolvimento comercial em grande escala.
D) Práticas agrícolas extensivas.

A) Elas abrigam complexos industriais.
B) Elas possuem extensas redes de estradas.
C) Elas incluem grandes centros comerciais.
D) Elas não possuem infraestrutura moderna.

A) Ao incentivar a expansão urbana.
B) Ao promover o desmatamento para a agricultura.
C) Ao permitir que a biodiversidade e os processos ecológicos prosperem ou sejam restaurados.
D) Ao apoiar a poluição industrial.

A) Elas são reconhecidas por governos nacionais e organizações internacionais, como as Nações Unidas.
B) Elas não são reconhecidas por nenhuma organização internacional.
C) Elas são reconhecidas apenas localmente, dentro de cada país.
D) Elas são utilizadas exclusivamente para fins acadêmicos.

A) Incentivar atividades agrícolas
B) Facilitar a expansão urbana
C) Promover o desenvolvimento industrial
D) Proteger ecossistemas em funcionamento

A) Práticas de alimentação suplementar.
B) Criação de habitats artificiais.
C) Prevenção da caça ilegal.
D) Interrupção da sucessão natural.