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A) Chiave B) Scala C) Intervallo D) Accordo
A) Ottava B) Armonia C) Intervallo D) Triade
A) Affilato B) Naturale C) Doppio taglio D) Piatto
A) Decrescendo B) Crescendo C) Ritardando D) Diminuendo
A) Dominante B) Sottodominante C) Tonico D) Mediant
A) Dinamica B) Ritmo C) Piazzola D) Tempo
A) Naturale B) Doppio appartamento C) Affilato D) Piatto
A) Specificare la firma temporale B) Mostra i cambi di tempo C) Denota la dinamica D) Indicare la chiave del brano
A) Trasposizione B) Orchestrazione C) Sincope D) Intonazione
A) Esaminare i sistemi di accordatura, i metodi di composizione e gli aspetti pratici dell'esecuzione. B) Comprendere la notazione musicale, studiare le opinioni degli studiosi sulla musica dall'antichità ai giorni nostri e definire i processi nella musicologia. C) Analizzare singole opere, confrontare esecuzioni musicali e studiare strumenti storici. D) Esplorare la produzione di suoni elettronici, le tecniche di improvvisazione e i metodi di orchestrazione.
A) Studia esclusivamente la musica moderna, ignorando le prospettive storiche. B) Si basa su elementi fondamentali piuttosto che su opere o esecuzioni specifiche. C) Si concentra sulla produzione di suoni elettronici anziché su strumenti tradizionali. D) Enfatizza l'improvvisazione rispetto alle tecniche di composizione.
A) Analisi comparativa di diverse culture musicali. B) Solo trattati scritti sulla notazione musicale. C) Lo studio esclusivo della produzione di suoni elettronici. D) Metodi e concetti utilizzati dai compositori e dai musicisti nella creazione e nell'esecuzione della musica.
A) Studi universitari, generalmente a livello di master o dottorato. B) Solo esperienza pratica nell'esecuzione musicale. C) Una laurea in acustica musicale, esclusivamente. D) Esperienza nella produzione di suoni elettronici.
A) Esclusivamente analisi comparativa. B) Solo metodi descrittivi e statistici. C) Principalmente tecniche di improvvisazione. D) Matematica, analisi grafica e notazione musicale occidentale.
A) Un compositore specializzato nella produzione di suoni elettronici. B) Qualcuno che si dedica esclusivamente all'esecuzione musicale. C) Un individuo che si concentra esclusivamente sull'acustica musicale. D) Una persona che studia o insegna la teoria musicale.
A) Egitto B) Mesopotamia C) Roma D) Grecia
A) Tavolette di argilla B) Rilievi in pietra C) Lastre di metallo D) Rotoli di papiro
A) Prima del 200 d.C. B) Prima del 500 a.C. C) Prima del 1000 a.C. D) Prima del 1500 a.C.
A) Sam Mirelman B) Aristotele C) Erodoto D) Platone
A) La scala pentatonica, che utilizza principalmente una scala di 5 note. B) Il numero di note in una scala. C) Il numero di strumenti musicali. D) Il numero di modi musicali.
A) Huangzhong, la 'campana gialla' B) Lülü C) Tono del fenice D) Shierlü
A) Nicomaco di Gerasa B) Cleonide C) Tolomeo D) Aristosseno
A) Nicomaco di Gerasa B) Ptolemeo (Πτολεμαίος), Claudio C) Porfirio D) Aristosseno
A) II secolo d.C. B) IV secolo d.C. o successivo C) 100-150 d.C. D) III o IV secolo d.C.
A) Introduzione armonica B) Introduzione all'arte della musica C) Elementi armonici D) Introduzione all'armonia
A) Bacchio Gerone B) Nicomaco di Gerasa C) Porfirio D) Aristosseno
A) 100-150 d.C. B) III o IV secolo d.C. C) IV-V secolo d.C. D) II secolo d.C.
A) 127–148 d.C. B) circa 232–233 – circa 305 d.C. C) 100–150 d.C. D) 428–347 a.C.
A) Il pipa B) Il guzheng C) Il dizi D) L'erhu
A) Abū Yūsuf Ya'qūb al-Kindi B) Boezio C) Safi al-Din al-Urmawi D) al-Fārābi
A) La musica araba B) Zamzama e unità musicale C) Canto per note D) Storia della musica araba, le sue origini e il suo sviluppo
A) Bāqiyā Nāyinī B) Nessuna delle risposte precedenti C) Reverendo Thomas Symmes D) Barone François Rodolphe d'Erlanger
A) Nessuna delle opzioni precedenti B) Il solfeggio 'ti, do, re' C) Il solfeggio 'do, re, mi' D) Il solfeggio 'fa, sol, la'
A) Bāqiyā Nāyinῑ B) Nessuna delle opzioni precedenti C) Barone Francois Rodolphe d'Erlanger D) Reverendo Thomas Symmes
A) 1720 B) 1900 C) 1800 D) 1750
A) Il XIX secolo B) Il Rinascimento C) 1750-1900 D) Il periodo barocco
A) Culture europee B) Culture africane C) Culture dell'Asia centrale D) Culture del Medio Oriente
A) Ian Bent B) David Lewin C) Heinrich Schenker D) Adolf Bernhard Marx
A) Strumentazione B) Argomento trattato C) Tempo D) Forma musicale
A) pianissississimo (pppp) B) forte (f) C) mezzo forte (mf) D) sforzando (sfz)
A) Serialismo generale B) Tecnica delle dodici note C) Serialismo integrale D) Pensiero post-tonale
A) fortississimo (ffff) B) pianissimo (pp) C) sforzando (sfz) D) mezzo piano (mp)
A) Terza B) Ottava C) Unisono D) Quinta
A) Veloce, lento, forte, debole B) Maggiore, minore, settima maggiore C) Brillante, opaco, acuto, ecc. D) Alto, basso, acuto, piatto
A) Armonia B) Melodia C) Accordi D) Tessitura
A) Musica barocca B) Tutte le risposte precedenti C) Periodo classico (prassi comune) D) Armonia jazz
A) Cuivre B) Dolce C) Marcato D) Sul tasto
A) Anthony Newcomb B) Leonard B. Meyer C) Kofi Agawu D) Philip Tagg
A) Le progressioni di accordi. B) Lo spazio tonale. C) L'operazione dominante. D) Gli intervalli musicali.
A) Sette B) Otto C) Dodici D) Quindici
A) Una progressione di accordi B) Una linea melodica C) Uno schema di scala D) Una sequenza di arpeggi
A) 440 Hz B) 432 Hz C) 450 Hz D) 435 Hz
A) Armonia B) Polifonia C) Melodia D) Contrappunto
A) Inversione B) Trasposizione C) Analisi ritmica D) Complementazione
A) un attacco forte seguito da una diminuzione improvvisa B) diminuzione improvvisa fino a un livello molto basso C) aumento progressivo del volume D) un livello di intensità moderatamente alto
A) La composizione degli elementi musicali. B) Gli spazi tonali nella musica. C) Le tecniche di analisi schenkeriana. D) Le relazioni tra elementi musicali.
A) Kofi Agawu B) Roland Barthes C) Raymond Monelle D) Philip Tagg
A) staccato B) marcato C) legato D) tenuto
A) Jean-Jacques Nattiez B) Heinrich Schenker C) Anthony Newcomb D) Eero Tarasti
A) Una singola linea melodica con accompagnamento ritmico. B) Accordi che accompagnano una melodia. C) Due voci, una che esegue una nota di drone e l'altra una melodia. D) Melodie indipendenti e multiple suonate contemporaneamente.
A) sforzando (sfz) B) piano (p) C) mezzo piano (mp) D) forte (f)
A) Intervalli musicali. B) Progressioni di accordi. C) Il ritmo effettivo della composizione musicale. D) Relazioni gerarchiche tra eventi melodici.
A) L'influenza della natura sulla musica è puramente estetica. B) La natura non ha alcuna connessione con la matematica. C) La natura stessa è straordinariamente matematica. D) La natura influenza solo la biologia, non la musica.
A) Algebra booleana B) Algebra lineare C) Algebra differenziale D) Algebra astratta
A) {0 3 7} B) {2 5 9} C) {0 4 7} D) {1 4 8}
A) Marcato (^) B) Crescendo (<) C) Decrescendo (>) D) Staccato (.)
A) legato B) spiccato C) tenuto D) staccato
A) Société d'Analyse musicale B) Gesellschaft für Musiktheorie C) Society for Music Theory D) Vereniging voor Muziektheorie
A) Triadi minori B) Ritmo C) Scale naturali D) Arpeggi
A) Linee melodiche B) Schemi ritmici C) Numeri romani D) Progressioni armoniche
A) forte (f) B) piano (p) C) mezzo forte (mf) D) sforzando (sfz)
A) Volume B) Ritmo C) Altezza D) Colore
A) Laurea di primo livello avanzata. B) Delegato del consiglio accademico. C) Membro del consiglio di amministrazione. D) Candidato che ha completato tutti i requisiti per il dottorato, ad eccezione della dissertazione.
A) Un accordo di base B) Un accordo semplice C) Un accordo esteso D) Un accordo principale
A) Armonia B) Melodia C) Contrappunto D) Polifonia
A) Serialismo totale B) Tecnica delle dodici note C) Serialismo generale D) Serialismo multiplo
A) Raymond Monelle B) Kofi Agawu C) Robert Hatten D) Jean-Jacques Nattiez
A) forte seguito da piano B) mezzo forte, che significa moderatamente forte C) sforzando D) piano seguito da forte
A) legato B) portato C) staccatissimo D) marcato
A) Tempo B) Volume C) Contesto D) Strumentazione
A) Arnold Schoenberg B) Ludwig van Beethoven C) Claude Debussy D) Johann Sebastian Bach
A) Ritmo B) Armonia C) Improvvisazione D) Ripetizione
A) Polifonia B) Monofonia C) Contrapunto D) Omofonia
A) Milton Babbitt B) Howard Hanson C) Allen Forte D) Arnold Schoenberg
A) Sincopazione B) Monofonia C) Poliritmia D) Omofonia
A) Un'ottava B) Un tono intero C) Una terza minore D) Un semitono
A) tenuto B) staccatissimo C) legato D) marcato
A) Inversioni B) Progressioni C) Sequenze D) Triadi
A) Un accordo B) Una scala C) Una melodia D) Un ritmo
A) Heinrich Schenker B) David Lewin C) Ian Bent D) Adolf Bernhard Marx
A) Uno spazio vettoriale B) Un campo finito C) Un gruppo abeliano libero D) Un anello
A) 50 B) Circa 25 C) 10 D) 100
A) Poliritmia B) Monofonia C) Sincopazione D) Omofonia
A) Roland Barthes B) Kofi Agawu C) Philip Tagg D) Raymond Monelle |