Lemure - Quiz
A) Mammifero B) Rettile C) Uccello D) Primate
A) Brasile B) Giappone C) Australia D) Madagascar
A) Semi e noci B) Frutti e foglie C) Carne D) Pesce
A) Predatori B) Cambiamento climatico C) Perdita di habitat D) Malattia
A) Alba e tramonto B) Notte C) Diurno D) Crepuscolo
A) Truppa B) Mandria C) Gregge D) Baccello
A) Lemure arruffato B) Sì, sì, sì C) Sifaka D) Indri
A) Lemuri Aye-aye B) Lemuri dalla cresta rossa C) Lemuri dalla coda ad anelli D) Lemuri Indri
A) Dal latino 'lemures', che significa 'spiriti, anime dei defunti'. B) Dal greco 'lemuros', che significa 'abitante della foresta'. C) Deriva dalla lingua malgascia e significa 'arrampicatore di alberi'. D) Prende il nome da un famoso esploratore di nome Lemur.
A) Erano più grandi delle specie di lemuri viventi, e alcune erano grandi quanto i gorilla. B) Tutti i lemuri giganti vivevano in acqua. C) I lemuri giganti non avevano la coda. D) I lemuri giganti potevano volare.
A) Il tasso metabolico dei lemuri è variabile e imprevedibile. B) I lemuri non hanno un tasso metabolico basale. C) I lemuri hanno un tasso metabolico basale relativamente basso. D) I lemuri hanno un tasso metabolico basale elevato.
A) Durante la stagione riproduttiva, i maschi sono dominanti. B) I lemuri si riproducono solo una volta nella loro vita. C) Mostrano un comportamento riproduttivo stagionale, con una gerarchia sociale dominata dalle femmine. D) La riproduzione avviene durante tutto l'anno, senza schemi specifici.
A) Solo una specie può vivere in una determinata foresta. B) Due specie possono coesistere a causa di diete diverse. C) Nessuna coppia di specie di lemuri può condividere lo stesso habitat. D) Tutte le specie di lemuri possono coesistere senza conflitti.
A) Charles Darwin B) Gregor Mendel C) Carl Linnaeus D) Louis Pasteur
A) Daubentonia madagascariensis B) Lemur catta C) Cynocephalus volans D) Indri indri
A) Haplorhini B) Simiiformes C) Tarsiiformes D) Strepsirrhini
A) Lorisidi B) Adapiformi C) Simiidi D) Tarsiidi
A) Molari bilofodonti B) Lamine dentali C) Complesso di smaltatura D) Canini a forma di zanne
A) Ipotesi della deriva casuale B) Ipotesi della deriva dei continenti C) Ipotesi del salto tra le isole D) Teoria del ponte terrestre
A) 300 km (186 miglia) B) 750 km (466 miglia) C) 1000 km (620 miglia) D) 560 km (350 miglia)
A) Charles Darwin B) George Gaylord Simpson C) Richard Owen D) William Diller Matthew
A) 1 anno B) 30 giorni o meno C) 100 giorni D) 6 mesi
A) 50 milioni di anni fa B) 10 milioni di anni fa C) 5 milioni di anni fa D) 20 milioni di anni fa
A) Accumulo di grasso stagionale B) Ipometabolismo C) Catemeralità D) Miglioramento della visione notturna
A) Agricoltura a terrazze B) Agricoltura itinerante C) Agricoltura itinerante con disboscamento e bruciatura (tavy) D) Acquacoltura
A) 75% B) ~10% C) 50% D) 25%
A) Grandi dimensioni dei gruppi B) Elevato grado di encefalizzazione C) Attività notturna D) Monomorfismo sessuale
A) Lemuriformes B) Lorisiformes C) Chiromyiformes D) Strepsirrhini
A) Lemure B) Propithecus C) Daubentonia D) Indri
A) Strettamente imparentati B) Non strettamente imparentati C) Sottospecie l'uno dell'altro D) Identici
A) Gonfiamento tassonomico B) Stabilità ecologica C) Somiglianza morfologica D) Uniformità genetica
A) Il lemure dal ventre rosso B) L'indri C) L'aye-aye D) Il lemure sportivo
A) Una lingua lunga. B) Un'unghia simile a quella utilizzata per scavare. C) Un dito medio molto flessibile e sottile. D) Grandi orecchie.
A) Lemuri saltatori B) Lemuri nani C) Indri D) Lemuri nani dalle orecchie pelose
A) Ossa mandibolari completamente fuse. B) Un'unghia allungata e appiattita lateralmente, chiamata "artiglio igienico", presente sul secondo dito. C) Coda prensile. D) Chiusura postorbitale.
A) L'organo vomeronasale B) Il bulbo olfattivo C) Il rinario D) Il canale uditivo
A) Rosicchiare il legno B) Rilevare cavità all'interno degli alberi C) Nutrirsi di nettare D) Estrarre cibo da piccoli fori
A) L'aye-aye B) Archaeoindris fontoynonti C) L'indri D) Il sifaka diadema
A) Olfatto B) Comunicazione tattile C) Segnali visivi D) Vocalizzazioni
A) Tricornuato B) Monocornuato C) Multicornuato D) Bicornuato
A) 70% B) 90% C) 30% D) 50%
A) Ragionamento traslativo B) Alimentazione e comportamento sociale C) Preferenza per gli strumenti basata sulle loro qualità funzionali D) Gruppi sociali e riproduzione
A) Ernst Schwarz B) John Edward Gray C) Alphonse Milne-Edwards D) Albert Günther
A) 90% B) Circa il 70% C) 30% D) 50%
A) Discovery Channel B) Public Broadcasting Service (PBS) C) Animal Planet D) National Geographic
A) Ian Tattersall B) Charles Darwin C) Dian Fossey D) Jane Goodall
A) Una nuova ipotesi basata sulla teoria dei giochi. B) Ipotesi basata sull'aggressività maschile. C) La visione prevalente nella letteratura scientifica. D) Ipotesi che spiega il monomorfismo.
A) Parco Ivoloina B) Parco dei Lemuri C) Riserva dei Lemuri di Myakka City D) Duke Lemur Center
A) WWF B) IUCN C) CITES D) Conservation International
A) 1751 B) 1658 C) 1771 D) 1608
A) Solitari ma sociali B) Gruppi composti da più maschi C) Struttura a fissione-fusione D) Coppie stabili
A) Catemeralità B) Diurnalità C) Ibernazione D) Notturnalità
A) Poliginia con competizione diffusa B) Monogamia C) Promiscuità D) Formazione di coppia
A) Bambù B) Felci C) Mangrovie D) Erbe
A) I maschi rimangono nel loro territorio di origine, mentre le femmine migrano. B) Entrambi i sessi migrano verso nuove aree. C) Le femmine rimangono nel loro territorio di origine, mentre i maschi migrano al raggiungimento della maturità. D) Nessuno dei due sessi migra.
A) Segnali visivi B) Vocalizzazioni C) Segnali olfattivi D) Comunicazione tattile
A) Accipittre del Madagascar B) Fossa C) Coccodrilli D) Gufi
A) George Edwards B) Alfred Grandidier C) James Petiver D) Étienne de Flacourt
A) Locomozione quadrupede prevalentemente terrestre. B) Locomozione sospesa simile a quella degli sloth. C) Arrampicata verticale e salti. D) Locomozione quadrupede arboricola veloce.
A) Si nutrono da soli durante la notte, ma spesso nidificano in gruppi durante il giorno. B) Migrano stagionalmente. C) Mostrano legami di coppia. D) Vivono in gruppi ampi e coesi.
A) Piccolo B) Medio C) Grande D) Variabile
A) Locomozione arboricola rapida con movimento a quattro zampe. B) Locomozione sospensoria simile a quella dei bradipi. C) Arrampicata verticale e salti. D) Locomozione arboricola lenta, simile a quella dei lori, con movimento a quattro zampe.
A) Canti di corteggiamento B) Richiamo contagioso C) Marcatura del territorio D) Richiamo di allarme
A) Ricerca condotta sul campo B) Ricerca condotta al di fuori dell'ambiente naturale C) Ricerca genomica D) Ricerca di laboratorio
A) Evitare i predatori. B) Gestire le interazioni agonistiche. C) Trovare fonti di cibo. D) Attrarre partner.
A) XVII secolo B) XVIII secolo C) XIX secolo D) XX secolo
A) Il lemure bambù dorato B) Il lemure dalla coda ad anelli C) Il falco del Madagascar D) L'aquila coronata del Madagascar (Stephanoaetus mahery)
A) John Buettner-Janusch B) David Attenborough C) Alison Jolly D) Jean-Jacques Petter
A) Come un animale domestico molto amato. B) Come un simbolo di buona fortuna. C) Quasi universalmente in modo negativo. D) Con indifferenza.
A) Assenza di smalto B) Spessore uguale a quello dei primati antropoidi C) Smalto dentale più sottile D) Smalto dentale più spesso
A) Locomozione quadrupede prevalentemente terrestre B) Locomozione arboricola lenta e quadrupede C) Locomozione sospensoria simile a quella dei bradipi D) Salto a rimbalzo
A) Notturno B) Diurno C) Catemerali D) Crepuscolare
A) Abbandonano il gruppo. B) Mostrano un comportamento sottomesso. C) Ignorano l'aggressività. D) Diventano più aggressivi.
A) Marcatura del territorio B) Combattimenti fisici C) Sfide vocali D) Tappi copulatori
A) Lei si ammalerà. B) Il bambino nascerà con delle ali. C) Il bambino non avrà occhi. D) Il suo bambino avrà degli occhi belli e rotondi.
A) 8% B) 16% C) 25% D) 23%
A) George Edwards B) James Petiver C) Étienne de Flacourt D) Philibert Commerçon
A) Cinque mesi B) Due settimane C) Un mese D) Da sei a otto giorni
A) 30% B) 20% C) 10% D) 3%
A) Riduzione dei movimenti durante il giorno. B) Isolamento dagli altri membri del gruppo. C) Aumento dell'attività notturna. D) Comportamenti di esposizione al sole.
A) Alimentazione. B) Preferenze ambientali. C) Tasso metabolico. D) Comportamento.
A) 2006 B) 2008 C) 2005 D) 2010
A) Antenato B) Ambiroa C) Babakoto D) Fady
A) Comunicazione visiva B) Comunicazione tattile C) Comunicazione vocale D) Comunicazione olfattiva
A) Dieta prevalentemente a base di frutta. B) Generalmente, dieta prevalentemente a base di foglie. C) Dieta prevalentemente a base di carne. D) Dieta prevalentemente a base di insetti.
A) Granivoria (alimentazione a base di semi) B) Onnivoria (alimentazione che include sia piante che animali) C) Folivoria (alimentazione a base di foglie) D) Frugivoria (alimentazione a base di frutta)
A) Lemure dalla coda ad anelli B) Indriidi C) Sifaka di Verreaux D) Lemuri dalle penne
A) Locomozione quadrupede lenta sugli alberi. B) Locomozione prevalentemente terrestre e quadrupede. C) Locomozione sospensoria simile a quella dei bradipi. D) Arrampicata verticale e salti.
A) Diminuzione della frequenza delle attività di pulizia reciproca B) Migrazione dei maschi al raggiungimento della maturità C) Ricerca di cibo solitaria durante la notte D) Maggiore investimento materno
A) Società caratterizzate da fissione e fusione B) Animali solitari ma sociali C) Gruppi composti da più maschi D) Legami di coppia
A) 6 mesi B) 18–24 settimane C) 9 settimane D) 3 mesi
A) Cercare cibo da soli durante la notte B) Emettere vocalizzazioni durante il giorno C) Marcatura del territorio con odori D) Condividere i nidi con altre femmine
A) 1975 B) 1962 C) 1956 D) 1980
A) Lemuri dalla coda a nastro B) Indri C) Sikafas D) Lemuri nani
A) Lemuri topo giganti di Coquerel B) Lemuri dalla coda ad anelli C) Sifaka D) Lemuri dorati del bambù
A) John Buettner-Janusch B) David Attenborough C) Elwyn L. Simons D) Alison Jolly |
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