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A) Europa. B) América. C) Oceanía. D) África. ![]()
A) Entró al jardín infantil. B) Nació. C) Iba en cuarto básico. D) Dio sus primeros pasos.
A) Fiestas Patrias. B) Fiesta de Cuasimodo. C) Fiesta Tapati. D) Fiesta de La Tirana. ![]()
A) El tipo de vestimenta. B) La necesidad de iluminar las casas. C) La función del velero. D) La luz eléctrica. ![]()
A) Océano Ártico. B) Océano Atlántico. C) Océano Pacífico. D) Océano Índico. ![]()
A) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. B) Dos cuadras al norte y una cuadra al este. C) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. D) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste.
A) Realizar una votación para que decida la mayoría. B) Dejar que la profesora decida. C) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. D) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. ![]()
A) Agropecuaria. B) Comercial. C) Industrial. D) Extractiva.
A) Inundaciones por crecidas de los ríos. B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Contaminación de los ríos por desechos D) Construcción de un puente. ![]()
A) Sábado. B) Lunes. C) Domingo. D) Miércoles. ![]()
A) A B) B C) D D) C
A) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. B) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. C) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. D) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización.
A) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. B) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. C) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. D) Se puede navegar por sus costas.
A) Camión. B) Bus. C) Barco. D) Avión.
A) El agua y la flora. B) El petróleo, los minerales y las plantas. C) ) Los minerales y la fauna. D) La madera y el gas natural.
A) La pesca. B) La silvicultura. C) La minería D) La agricultura.
A) Padrinos. B) Sobrinos. C) Tíos. D) Primos. ![]()
A) Abuelo y tías. B) Abuelo y mamá. C) Abuelo e hijos. D) Abuelo y nietos.
A) El Cóndor y el Pudú. B) El Cóndor y el Caballo. C) El Cóndor y el Huemul. D) El Cóndor y el Puma.
A) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. B) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. C) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. D) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile.
A) Correo – Cartero. B) Comisaría – Detective. C) Municipalidad – Alcalde. D) Hospital – Médico.
A) Clínica. B) Consultorio. C) Hospital. D) Posta de emergencia.
A) Intendencia. B) Comisaría. C) Compañía de Bomberos. D) Municipalidad.
A) Los recursos renovables. B) Los recursos no renovables. C) Los minerales. D) Los bosques.
A) Un minero. B) Un maestro de la construcción. C) Un ferretero. D) Un orfebre.
A) Médico y carpintero. B) Arquitecto y obrero de la construcción. C) Veterinario y obrero de la construcción. D) Profesor y carpintero.
A) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. B) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. C) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. D) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista.
A) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. B) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero. C) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. D) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero.
A) La población. B) La familia. C) Los recursos naturales. D) La biodiversidad.
A) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. B) Presidente, Senador, Intendente. C) Presidente, Ministro, Juez. D) Concejal, Diputado, Senador.
A) Detectives, Carabineros, Ambulancia. B) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. C) Carabineros, Detectives, Familiares. D) Detectives, Bomberos, Ambulancia.
A) Junta de Vecinos. B) Asamblea comunal. C) Club deportivo. D) Concejo Municipal.
A) Reconociendo la singularidad de cada persona. B) Discriminando. C) Valorando positivamente la diferencia. D) Siendo respetuosa.
A) La población. B) La familia. C) Los recursos naturales. D) La biodiversidad.
A) Que hacen todo por aparentar. B) Traicioneras y poco confiables. C) Que quieren poco a sus equipos. D) Que respetan el gusto del otro. |