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A) Orycteropus afer B) Aardvarkus africanus C) Anteaterius giganteus D) Digdig eaterus
A) Erba B) Formiche e termiti C) Pesce D) La frutta
A) Africa B) Australia C) Asia D) Sud America
A) 6 mesi B) 3 mesi C) 2 anni D) 1 anno
A) Camminare B) Salto C) Volare D) Nuoto
A) Aquile B) Le iene C) Lupi D) I leoni
A) Mandria B) Solitario C) Confezione D) Colonia
A) 2 B) 1 C) Nessuno D) 3
A) Audizione B) Odore C) Il gusto D) Vista
A) Afrotheria B) Pilosa C) Proboscidea D) Tubulidentata
A) "Scavatore notturno" B) "Orso formichiere" C) "Mammifero che scava tane" D) "Maiale terrestre" o "maiale del sottosuolo"
A) Euarchontoglires B) Laurasiatheria C) Afrotheria D) Xenarthra
A) Formichiere sudamericani B) Talpe dorate C) Lamantini D) Toporagni africani
A) Crescono continuamente. B) Hanno denti a forma di tubulo. C) Sono assenti. D) Sono costituiti da cheratina.
A) Foreste B) Deserti C) Praterie D) Aree prevalentemente rocciose
A) Topi elefante B) Iene C) Formichieri sudamericani D) Lupi selvatici
A) Grandi orecchie B) Artigli C) Un lungo proboscide D) Vibrisse
A) Da 100 a 120 chilogrammi B) Da 40 a 60 chilogrammi C) Da 90 a 110 chilogrammi D) Da 60 a 80 chilogrammi (da 130 a 180 libbre)
A) Articolazioni flessibili. B) Tessuto endosteo chiamato osso spugnoso compatto (CCCB). C) Zampe palmate. D) Unghie lunghe.
A) Tre B) Cinque C) Quattro D) Sei
A) Da quattro a cinque B) Otto C) Nove D) Dieci
A) Orycteropus afer somalicus B) Orycteropus afer afer C) Orycteropus afer leopoldi D) O. a. capensis
A) Con i piedi piatti, appoggiandosi sulle piante. B) Accovacciato sulle zampe posteriori. C) In posizione eretta, con le ginocchia piegate. D) Seduto sulle zampe posteriori.
A) SpongeBob SquarePants B) Adventure Time C) I Simpson D) Arthur
A) Pelle coriacea B) Mimetismo C) Guscio duro D) Pelliccia folta
A) Giallo-grigiastro chiaro, spesso macchiato di marrone rossiccio a causa del terreno. B) Marrone uniforme. C) Strisce nere e bianche. D) Arancione brillante con macchie nere.
A) Addestrarli per le corse B) Usarli come animali domestici C) Cacciarli per la carne D) Addomesticarli
A) Roditori B) Carnivora C) Afroinsectiphilia D) Primati
A) Rimangono flosce. B) Possono cadere. C) Si trasformano in squame. D) Le orecchie possono rimanere erette.
A) Formiche africane B) Trinervitermes trinervoides C) Anoplolepis custodiens D) Formiche rosse
A) Rotonde con molteplici radici B) Piatte e larghe, con rivestimento di smalto C) Rivestiti di smalto con cavità pulpare D) Tubuli esagonali sottili di vasodendina
A) Cinque B) Sette C) Nove D) Undici
A) 70 centimetri B) 60 centimetri (24 pollici) C) 80 centimetri D) 50 centimetri
A) Nervi cranici B) Muscoli della lingua C) Muscoli mimici modificati D) Muscoli facciali standard
A) 2,5 metri B) 1,5 metri C) 2,2 metri (7 piedi e 3 pollici) D) 3,0 metri
A) Gennaio-marzo B) Agosto-ottobre C) Maggio-luglio D) Novembre-dicembre
A) Suoni gutturali leggeri B) Suoni acuti e lamentosi C) Cinguettii acuti D) Ruggiti continui
A) Banana B) Arancia C) Cetriolo per oritteropi D) Mela
A) Parassitaria B) Predatoria C) Competitiva D) Simbiotica
A) Aiutare a filtrare le particelle durante lo scavo. B) Per attrarre i partner. C) Per mimetizzarsi. D) Per regolare la temperatura corporea.
A) Namibia B) Madagascar C) Etiopia D) Sudafrica
A) In un nido di formiche appena scoperto. B) In una cavità di un albero. C) Sulla superficie di uno stagno. D) Sotto una grande roccia.
A) 80 centimetri B) Circa 100 centimetri (3,3 piedi) C) 120 centimetri D) 150 centimetri
A) Boschi B) Foreste paludose C) Praterie D) Savane
A) Artigli B) Denti C) Zanne D) Unghie
A) Minima preoccupazione B) Vulnerabile C) In pericolo D) In pericolo critico
A) Immagazzinare acqua B) Produrre saliva C) Macinare il cibo ingerito D) Secernere fluidi dal forte odore
A) Modelli di attività prevalentemente crepuscolari B) Rimangono invariati C) Modelli di attività prevalentemente diurni D) Modelli di attività prevalentemente notturni
A) Da 90 a 110 centimetri B) Da 105 a 130 centimetri (da 3,44 a 4,27 piedi) C) Da 140 a 160 centimetri D) Da 80 a 100 centimetri
A) Molto spesso B) Corto C) Sottile D) Dritto
A) Lasciare il termitaio intatto. B) Scavare più a fondo nel termitaio. C) Evitare la zona. D) Raccogliere ciò che è rimasto. |