A) Sintassi B) Linguistica storica C) Linguistica descrittiva D) Fonologia
A) Estinzione della lingua B) Isolamento linguistico C) Acquisizione della lingua D) Contatto linguistico
A) Antica Grecia B) L'antica Cina C) Antico Egitto D) Antica Mesopotamia
A) Khoisan B) Uralico C) Indoeuropeo D) Austronesiano
A) Basco B) Francese C) Swahili D) Cinese
A) Morfologia B) Pragmatica C) Sintassi D) Etimologia
A) Germanico B) Celtico C) Slavo D) Il romanticismo
A) Dravidico B) Afroasiatico C) Sino-Tibetano D) Indoeuropeo
A) Metodo comparativo B) Principio diacronico C) Principio dell'uniformitarismo D) Ricostruzione interna
A) Sono sempre stati considerati verbi irregolari. B) Seguono lo stesso schema dei verbi deboli. C) Sono i resti di un sistema completamente regolare di variazioni interne delle vocali. D) Sono irregolari a causa delle regole della lingua moderna.
A) Essendo parlate nella stessa regione geografica. B) Avendo sistemi di scrittura simili. C) Condividendo un vocabolario comune. D) Attraverso la convergenza e i prestiti linguistici.
A) Analizzare l'origine evolutiva del linguaggio. B) Confrontare i cambiamenti nella sintassi tra lingue non imparentate. C) Formulare regole che modellino i processi di formazione delle parole nel corso del tempo. D) Studiare la struttura delle frasi e i principi per la costruzione delle frasi.
A) Sia la convergenza dovuta all'adozione di elementi linguistici, sia la discendenza comune. B) L'uso di alfabeti simili. C) Solo la convergenza dovuta all'adozione di elementi linguistici. D) Solo la discendenza comune.
A) Analisi diacronica B) Analisi sincrona C) Metodo comparativo D) Ricostruzione interna
A) 15.000 anni B) 10.000 anni C) 5.000 anni D) 20.000 anni
A) Etimologia B) Psicolinguistica C) Ricostruzione delle lingue ancestrali D) Analisi sincrona
A) Ricostruzione interna B) Confronto lessicale di massa C) Metodo comparativo D) Analisi sincrona
A) Prove genetiche B) Prove archeologiche C) Prove linguistiche D) Documenti storici
A) La convergenza porta alla formazione di nuove lingue, mentre la discendenza genetica no. B) La convergenza riguarda i cambiamenti fonetici, mentre la discendenza genetica riguarda il lessico. C) La convergenza implica un processo di acquisizione, mentre la discendenza genetica implica un'origine comune. D) Non c'è differenza; entrambi i termini significano la stessa cosa.
A) Roman Jakobson B) Edward Sapir C) Noam Chomsky D) Ferdinand de Saussure
A) I documenti scritti riflettono sempre con un certo ritardo gli sviluppi linguistici. B) Gli studiosi di sociolinguistica non hanno analizzato periodi più antichi. C) I grammofoni registravano solo la lingua parlata. D) Non esistevano lingue scritte.
A) Camminare → camminò B) Correre → corse → corso C) Cantare ↔ cantò ↔ cantato D) Saltare → saltò
A) Analisi sincronica B) Psicolinguistica C) Filologia comparativa D) Analisi diacronica
A) Confronto lessicale su larga scala B) Ricostruzione interna C) Metodo comparativo D) Analisi sincrona |