A) Accordo B) Chiave C) Scala D) Intervallo
A) Armonia B) Triade C) Intervallo D) Ottava
A) Affilato B) Piatto C) Doppio taglio D) Naturale
A) Decrescendo B) Ritardando C) Crescendo D) Diminuendo
A) Tonico B) Mediant C) Sottodominante D) Dominante
A) Piazzola B) Ritmo C) Dinamica D) Tempo
A) Naturale B) Piatto C) Doppio appartamento D) Affilato
A) Denota la dinamica B) Specificare la firma temporale C) Mostra i cambi di tempo D) Indicare la chiave del brano
A) Trasposizione B) Sincope C) Orchestrazione D) Intonazione
A) Esplorare la produzione di suoni elettronici, le tecniche di improvvisazione e i metodi di orchestrazione. B) Comprendere la notazione musicale, studiare le opinioni degli studiosi sulla musica dall'antichità ai giorni nostri e definire i processi nella musicologia. C) Esaminare i sistemi di accordatura, i metodi di composizione e gli aspetti pratici dell'esecuzione. D) Analizzare singole opere, confrontare esecuzioni musicali e studiare strumenti storici.
A) Si concentra sulla produzione di suoni elettronici anziché su strumenti tradizionali. B) Studia esclusivamente la musica moderna, ignorando le prospettive storiche. C) Si basa su elementi fondamentali piuttosto che su opere o esecuzioni specifiche. D) Enfatizza l'improvvisazione rispetto alle tecniche di composizione.
A) Lo studio esclusivo della produzione di suoni elettronici. B) Analisi comparativa di diverse culture musicali. C) Solo trattati scritti sulla notazione musicale. D) Metodi e concetti utilizzati dai compositori e dai musicisti nella creazione e nell'esecuzione della musica.
A) Studi universitari, generalmente a livello di master o dottorato. B) Esperienza nella produzione di suoni elettronici. C) Solo esperienza pratica nell'esecuzione musicale. D) Una laurea in acustica musicale, esclusivamente.
A) Solo metodi descrittivi e statistici. B) Esclusivamente analisi comparativa. C) Principalmente tecniche di improvvisazione. D) Matematica, analisi grafica e notazione musicale occidentale.
A) Un compositore specializzato nella produzione di suoni elettronici. B) Qualcuno che si dedica esclusivamente all'esecuzione musicale. C) Una persona che studia o insegna la teoria musicale. D) Un individuo che si concentra esclusivamente sull'acustica musicale.
A) Egitto B) Roma C) Grecia D) Mesopotamia
A) Lastre di metallo B) Rilievi in pietra C) Rotoli di papiro D) Tavolette di argilla
A) Prima del 1000 a.C. B) Prima del 1500 a.C. C) Prima del 500 a.C. D) Prima del 200 d.C.
A) Sam Mirelman B) Aristotele C) Platone D) Erodoto
A) Il numero di note in una scala. B) Il numero di modi musicali. C) La scala pentatonica, che utilizza principalmente una scala di 5 note. D) Il numero di strumenti musicali.
A) Shierlü B) Huangzhong, la 'campana gialla' C) Tono del fenice D) Lülü
A) Aristosseno B) Cleonide C) Nicomaco di Gerasa D) Tolomeo
A) Ptolemeo (Πτολεμαίος), Claudio B) Nicomaco di Gerasa C) Porfirio D) Aristosseno
A) III o IV secolo d.C. B) II secolo d.C. C) IV secolo d.C. o successivo D) 100-150 d.C.
A) Introduzione all'armonia B) Introduzione armonica C) Elementi armonici D) Introduzione all'arte della musica
A) Bacchio Gerone B) Porfirio C) Nicomaco di Gerasa D) Aristosseno
A) IV-V secolo d.C. B) III o IV secolo d.C. C) 100-150 d.C. D) II secolo d.C.
A) 428–347 a.C. B) circa 232–233 – circa 305 d.C. C) 127–148 d.C. D) 100–150 d.C.
A) Il dizi B) L'erhu C) Il pipa D) Il guzheng
A) Abū Yūsuf Ya'qūb al-Kindi B) Safi al-Din al-Urmawi C) al-Fārābi D) Boezio
A) Storia della musica araba, le sue origini e il suo sviluppo B) Zamzama e unità musicale C) La musica araba D) Canto per note
A) Reverendo Thomas Symmes B) Bāqiyā Nāyinī C) Barone François Rodolphe d'Erlanger D) Nessuna delle risposte precedenti
A) Il solfeggio 'ti, do, re' B) Il solfeggio 'fa, sol, la' C) Il solfeggio 'do, re, mi' D) Nessuna delle opzioni precedenti
A) Bāqiyā Nāyinῑ B) Reverendo Thomas Symmes C) Barone Francois Rodolphe d'Erlanger D) Nessuna delle opzioni precedenti
A) 1720 B) 1750 C) 1800 D) 1900
A) Il XIX secolo B) Il Rinascimento C) 1750-1900 D) Il periodo barocco
A) Culture africane B) Culture dell'Asia centrale C) Culture europee D) Culture del Medio Oriente
A) Heinrich Schenker B) David Lewin C) Adolf Bernhard Marx D) Ian Bent
A) Argomento trattato B) Strumentazione C) Forma musicale D) Tempo
A) forte (f) B) mezzo forte (mf) C) pianissississimo (pppp) D) sforzando (sfz)
A) Serialismo generale B) Pensiero post-tonale C) Serialismo integrale D) Tecnica delle dodici note
A) mezzo piano (mp) B) pianissimo (pp) C) fortississimo (ffff) D) sforzando (sfz)
A) Quinta B) Unisono C) Terza D) Ottava
A) Alto, basso, acuto, piatto B) Brillante, opaco, acuto, ecc. C) Veloce, lento, forte, debole D) Maggiore, minore, settima maggiore
A) Tessitura B) Melodia C) Accordi D) Armonia
A) Musica barocca B) Tutte le risposte precedenti C) Armonia jazz D) Periodo classico (prassi comune)
A) Sul tasto B) Cuivre C) Dolce D) Marcato
A) Leonard B. Meyer B) Philip Tagg C) Kofi Agawu D) Anthony Newcomb
A) Lo spazio tonale. B) L'operazione dominante. C) Le progressioni di accordi. D) Gli intervalli musicali.
A) Quindici B) Dodici C) Otto D) Sette
A) Una sequenza di arpeggi B) Una linea melodica C) Uno schema di scala D) Una progressione di accordi
A) 435 Hz B) 432 Hz C) 440 Hz D) 450 Hz
A) Polifonia B) Melodia C) Contrappunto D) Armonia
A) Analisi ritmica B) Inversione C) Trasposizione D) Complementazione
A) diminuzione improvvisa fino a un livello molto basso B) aumento progressivo del volume C) un attacco forte seguito da una diminuzione improvvisa D) un livello di intensità moderatamente alto
A) Le relazioni tra elementi musicali. B) La composizione degli elementi musicali. C) Le tecniche di analisi schenkeriana. D) Gli spazi tonali nella musica.
A) Roland Barthes B) Kofi Agawu C) Philip Tagg D) Raymond Monelle
A) staccato B) tenuto C) legato D) marcato
A) Jean-Jacques Nattiez B) Eero Tarasti C) Anthony Newcomb D) Heinrich Schenker
A) Melodie indipendenti e multiple suonate contemporaneamente. B) Due voci, una che esegue una nota di drone e l'altra una melodia. C) Accordi che accompagnano una melodia. D) Una singola linea melodica con accompagnamento ritmico.
A) forte (f) B) mezzo piano (mp) C) piano (p) D) sforzando (sfz)
A) Relazioni gerarchiche tra eventi melodici. B) Progressioni di accordi. C) Il ritmo effettivo della composizione musicale. D) Intervalli musicali.
A) La natura stessa è straordinariamente matematica. B) La natura non ha alcuna connessione con la matematica. C) La natura influenza solo la biologia, non la musica. D) L'influenza della natura sulla musica è puramente estetica.
A) Algebra booleana B) Algebra astratta C) Algebra lineare D) Algebra differenziale
A) {2 5 9} B) {0 4 7} C) {1 4 8} D) {0 3 7}
A) Marcato (^) B) Staccato (.) C) Crescendo (<) D) Decrescendo (>)
A) staccato B) spiccato C) legato D) tenuto
A) Société d'Analyse musicale B) Vereniging voor Muziektheorie C) Society for Music Theory D) Gesellschaft für Musiktheorie
A) Ritmo B) Arpeggi C) Scale naturali D) Triadi minori
A) Schemi ritmici B) Numeri romani C) Progressioni armoniche D) Linee melodiche
A) piano (p) B) sforzando (sfz) C) forte (f) D) mezzo forte (mf)
A) Volume B) Altezza C) Ritmo D) Colore
A) Candidato che ha completato tutti i requisiti per il dottorato, ad eccezione della dissertazione. B) Delegato del consiglio accademico. C) Membro del consiglio di amministrazione. D) Laurea di primo livello avanzata.
A) Un accordo di base B) Un accordo principale C) Un accordo semplice D) Un accordo esteso
A) Contrappunto B) Armonia C) Polifonia D) Melodia
A) Serialismo totale B) Serialismo generale C) Tecnica delle dodici note D) Serialismo multiplo
A) Kofi Agawu B) Raymond Monelle C) Jean-Jacques Nattiez D) Robert Hatten
A) mezzo forte, che significa moderatamente forte B) piano seguito da forte C) sforzando D) forte seguito da piano
A) staccatissimo B) portato C) marcato D) legato
A) Contesto B) Volume C) Tempo D) Strumentazione
A) Ludwig van Beethoven B) Claude Debussy C) Arnold Schoenberg D) Johann Sebastian Bach
A) Ritmo B) Ripetizione C) Armonia D) Improvvisazione
A) Contrapunto B) Polifonia C) Monofonia D) Omofonia
A) Milton Babbitt B) Arnold Schoenberg C) Howard Hanson D) Allen Forte
A) Omofonia B) Monofonia C) Sincopazione D) Poliritmia
A) Un'ottava B) Un semitono C) Una terza minore D) Un tono intero
A) legato B) tenuto C) marcato D) staccatissimo
A) Triadi B) Sequenze C) Progressioni D) Inversioni
A) Un ritmo B) Una scala C) Una melodia D) Un accordo
A) David Lewin B) Heinrich Schenker C) Adolf Bernhard Marx D) Ian Bent
A) Un gruppo abeliano libero B) Uno spazio vettoriale C) Un anello D) Un campo finito
A) 50 B) Circa 25 C) 10 D) 100
A) Sincopazione B) Poliritmia C) Omofonia D) Monofonia
A) Philip Tagg B) Raymond Monelle C) Kofi Agawu D) Roland Barthes |