A) Azoto B) Anidride carbonica C) Ossigeno D) Vapore acqueo
A) Anidride carbonica B) Argon C) Ossigeno D) Azoto
A) Climatologia B) Geologia C) Meteorologia D) Oceanografia
A) Vapore acqueo B) Anidride carbonica C) Protossido di azoto D) Metano
A) Luna B) Sole C) Saturno D) Marte
A) Evaporazione B) Condensazione C) Precipitazioni D) Sublimazione
A) Troposfera B) Termosfera C) Mesosfera D) Stratosfera
A) Correnti oceaniche B) Topografia C) Pressione atmosferica D) Brillamenti solari
A) El Niño B) Maree C) Inclinazione dell'asse terrestre D) Effetto serra
A) Radici latine legate al meteo B) Termini arabi che descrivono le condizioni atmosferiche C) Origini francesi collegate alla geografia D) Le parole greche κλίμα (klima, che significa "pendenza") e -λογία (-logia)
A) 50 anni B) Almeno 30 anni C) 10 anni D) 5 anni
A) Oscillazione di El Niño-Southern Oscillation (ENSO) B) Media mensile delle precipitazioni C) Variazioni giornaliere della temperatura D) Modelli di previsione meteorologica a breve termine
A) Edmund Halley B) Francis Galton C) Shen Kuo D) Ippocrate
A) Previsioni meteorologiche B) Riscaldamento globale C) Mappatura delle correnti oceaniche D) Determinismo climatico
A) Francis Galton B) Shen Kuo C) Ippocrate D) Edmund Halley
A) Telescopi e microscopi B) Termometri e barometri C) Anemometri e igrometri D) Sismografi e barografi
A) Diminuzione del livello del mare. B) Il sistema climatico si sta riscaldando. C) Modelli meteorologici stabili. D) Il sistema climatico si sta raffreddando.
A) Studiare i modelli attuali degli uragani. B) Analizzare i cambiamenti climatici nella storia umana. C) Ricostruire i climi del passato analizzando i carotaggi di ghiaccio. D) Determinare la frequenza degli uragani nell'arco di millenni.
A) Strato limite idrologico. B) Strato limite atmosferico. C) Strato limite oceanico. D) Strato limite terrestre.
A) Diminuzione del livello del mare B) Innalzamento del livello del mare C) Stabilizzazione delle maree D) Aumento della salinità degli oceani
A) Velocità e direzione del vento. B) La radiazione a onda corta in entrata e la radiazione a onda lunga in uscita. C) Correnti oceaniche. D) Livelli di umidità.
A) Helmut Landsberg B) Benjamin Franklin C) Edmund Halley D) Francis Galton
A) Modelli accoppiati atmosfera-oceano B) Modelli del sistema terrestre C) Modelli radiativi-convezionali D) Modello semplificato di trasferimento del calore radiante
A) Frequenza degli uragani B) Climi del passato C) Previsioni climatiche future D) Modelli meteorologici attuali
A) Solo il ghiaccio marino B) La biosfera C) Solo l'atmosfera D) Solo gli oceani
A) Fattori causati dall'attività umana. B) Sistemi meteorologici a breve termine. C) Variazioni giornaliere della temperatura. D) Modelli settimanali di precipitazioni.
A) Modelli statistici o matematici B) Utilizzo esclusivo di dati storici C) Osservazione diretta delle nuvole D) Inserimento manuale dei dati
A) Le aree rurali sono più fresche a causa della maggiore presenza di vegetazione. B) Le città hanno meno inquinamento. C) Le aree urbane ricevono più luce solare. D) L'urbanizzazione causa l'effetto di isola di calore urbana.
A) I livelli del mare aumentano significativamente. B) I modelli di precipitazione rimangono invariati. C) Il sistema climatico terrestre si riscalda. D) La Terra subisce un raffreddamento.
A) Composizione atmosferica stabile B) Temperatura globale uniforme C) Tecniche di misurazione coerenti D) Modifiche nella tecnologia di misurazione
A) Vegetazione B) Modelli di vento C) Livelli di radiazione solare D) Correnti oceaniche
A) I gas serra causano un raffreddamento immediato. B) I gas serra riducono la pressione atmosferica. C) Questi modelli includono effetti radiativi che prevedono un aumento delle temperature. D) I gas serra diminuiscono l'albedo terrestre.
A) Nell'antica Grecia B) Durante gli anni '70 e successivamente C) All'inizio del XX secolo D) Durante la Rivoluzione Scientifica
A) Troposfera B) Mesosfera C) Stratosfera D) Termosfera
A) Edmund Halley B) Benjamin Franklin C) Francis Galton D) Helmut Landsberg
A) Scale temporali decennali B) Annualmente C) Da due a sette anni D) Da 30 a 60 giorni
A) Livelli di precipitazioni B) Velocità del vento C) Continentalità D) Umidità
A) L'analisi statistica. B) La modellazione numerica. C) La tecnica delle analogie. D) I metodi empirici.
A) Attività vulcanica B) Campi magnetici C) Il sole D) Calore geotermico
A) Nel XIX secolo B) Nel XX secolo C) Nel XVII secolo D) Nel XVIII secolo
A) Idroclimatologia B) Climatologia dei tornado C) Paleoclimatologia D) Climatologia sinottica |